兒科學教學計劃:

 ◎<教學計劃>  m.f1411.cn ※<教學計劃>為充分適應新時期醫(yī)療教育的特點，探索具備二院兒科特色的教學模式，關鍵在于師資隊伍的培養(yǎng)以及后繼教育人才的儲m.f1411.cn/pharm/備。力爭在今后的幾年內(nèi)，[詳細]

2013/10/14 16:23:21

兒科學教學管理:

m.f1411.cn/pharm/ ◎<教學管理>   關于兒科見習、實習學生的培養(yǎng)，我們建立了一套體系，從基礎理論課到臨床，以及綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。對見習、實習學生在臨床輪轉(zhuǎn)、臨床教學、學術活動等方面均有詳細規(guī)定，培養(yǎng)目標明確，可操作性強。對實習生培[詳細]

2013/10/14 16:23:20

兒科學見習指導:

 ◎<目的>◎&醫(yī)學全.在線m.f1411.cnlt;學時分配>◎m.f1411.cn/zhicheng/<目的要求及內(nèi)容>  ※<目的>目的：通過見習使學生在課堂上所學到的理論知識初步在實踐中獲得驗證，進一步鞏[詳細]

2013/10/14 16:23:18

兒科學實習大綱:

 ◎<實習目的>高級職稱考試網(wǎng) ◎<實習時間>◎<實習內(nèi)容及要求>◎<實習方法>◎<小講座> ※<實習目的>通過畢業(yè)實習，使實習醫(yī)生掌握兒科基礎理論、基本知識與基本技能，初步掌握兒科常見病、多發(fā)病的[詳細]

2013/10/14 16:23:17

兒科學考核辦法:

 ◎<考核辦法〉 &nm.f1411.cn/zhicheng/bsp;  針對理論與實踐我們實行不同的考核方法：1、 使用統(tǒng)一題庫，進行期中、期末考試。2、要求見習學生采集病史、書寫完整病歷、給出初步診斷及其治療。3、要求見習學生了解常見的臨床基本操作。住[詳細]

2013/10/14 16:23:16

兒科學參考文獻:

 ◎<參考書目>◎<參考文章>   ※<參考書目>書目名稱作者出版社出版時間 諸福棠實用兒科學 胡亞美,江載芳 人民衛(wèi)生出版社 2002 實用新生兒學 金漢珍,黃德[詳細]

2013/10/14 16:23:14

兒科學電子教案:緒論

教 案 首 頁m.f1411.cn/sanji/ 教研室：河北醫(yī)大二院兒科   教師姓名： 羅克嫻 課程名稱 兒科學 授課專業(yè)和班級 臨床醫(yī)學專業(yè) 授課內(nèi)容 兒科學緒論 授課學時 [詳細]

2013/10/14 16:23:06

兒科學作業(yè)習題:緒論

緒論A型題1．生后6個月，嬰兒患某些傳染病的住院醫(yī)師機會大大增加，其主要原因是A．來自母體的IgG濃度下降，而自身合成IgG的能力雙不足B．來自母體的IgM濃度下降，而自身合成IgM的能力雙不足C．白細胞吞噬功能不足D．來自母體的鈣離子及其他微量元素儲備不足E．皮膚、粘膜嬌嫩，屏障機能差2．幼兒期執(zhí)[詳細]

2013/10/14 16:23:05

兒科學作業(yè)習題:營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙疾病

營養(yǎng)和營養(yǎng)障礙疾病A型題1．營養(yǎng)不良時免疫功能低下是A．IgG、IgM、IgA降低B．皮膚屏障功能降低C．補體功能降低D．細胞免疫功能降低E．免疫功能全面低下2．小兒特有的對能量的需要是A．基礎代謝B．活動所需C．生長所需D．食物的特殊動力作用E．排泄的消耗3．蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良皮下脂肪最先消失的[詳細]

2013/10/14 16:23:04

兒科學作業(yè)習題:新生兒與新生兒疾病

新生兒與新生兒疾病 A型題1．我國將圍生期定義為A．妊娠28周～生后28天B．妊娠28周～生后7天C．妊娠20周～生后28天D．妊娠20周～生后7天E．妊娠28周～生后3天2．新生兒硬腫癥治療首先是A．補液  B．喂養(yǎng)  C．復溫  D．抗生素  E[詳細]

2013/10/14 16:23:02

兒科學作業(yè)習題:消化系統(tǒng)疾病

消化系統(tǒng)疾病A型題1．單純母乳喂養(yǎng)兒腸道內(nèi)占絕對優(yōu)勢的細菌為 A．大腸桿菌 B．嗜酸桿菌 C．雙歧桿菌 D．腸球菌 E．空腸彎曲菌2．嬰兒腹瀉進行補液時兼有擴充血容量及糾正酸中毒的溶液是 A．11.2%乳酸鈉 B．5%碳酸氫鈉 C．2：3：1溶液 D． 1.4%碳酸氫鈉 E．5%糖鹽水3．嬰兒腹瀉的[詳細]

2013/10/14 16:23:01

兒科學作業(yè)習題:心血管系統(tǒng)疾病

心血管系統(tǒng)疾病A型題1．法洛四聯(lián)癥出現(xiàn)持續(xù)青紫的原因不包括 A．肺動脈狹窄，氣體交換不足 B．主動脈騎跨，接受一部分靜脈血 C．室間隔缺損，左向右分流 D．肺循環(huán)血量減少，氣體交換血量減少 E．右心室肥厚，出現(xiàn)右向左分流2．正常胎兒血循環(huán)中血氧含量最高的部位是 A．主動脈 B．肺動脈 C．左心房 D[詳細]

2013/10/14 16:22:59

兒科學電子教案:生長發(fā)育

教 案 首 頁 教研室：河北醫(yī)大二院兒科   教師姓名：羅克嫻 課程名稱 兒科學 授課專業(yè)和班級 臨床醫(yī)學專業(yè) 授課內(nèi)容 小兒生長發(fā)育 授課學時 2學時 教學目的 [詳細]

2013/10/14 16:22:54

兒科學作業(yè)習題:泌尿系統(tǒng)疾病

泌尿系統(tǒng)疾病A型題1．急性腎炎時應用青霉素等抗生素是為了A．治療腎炎本身B．防止交叉感染C．以防腎衰D．清除體內(nèi)殘余病灶E．預防腎炎復發(fā)2．下列有關小兒腎功能的描述，不正確的是  A．生后頭10天的新生兒，鉀排泄能力較差  B．尿液濃縮功能較差，入量不足時易發(fā)生脫水  [詳細]

2013/10/14 16:22:53

兒科學電子教案:循環(huán)系統(tǒng)疾病

教研室：兒科   教師姓名：馮琳 課程名稱 兒科學 授課專業(yè)和班級 影像專業(yè)2003級 授課內(nèi)容 小兒循環(huán)系統(tǒng)疾病 授課學時 4學時 教學目的 熟悉常見小兒先心病病因，臨床表[詳細]

2013/10/14 16:22:52

兒科學作業(yè)習題:造血系統(tǒng)疾病

造血系統(tǒng)疾病A型題1．生理性貧血發(fā)生時間為生后 A．1～2周 B．2～3周 C．1～2月 D．2～3月 E．6月2．生后造血的特點不包括A．骨髓是出生后的主要造血部位B．嬰兒期所有骨髓均為紅骨髓，全部參與造血C．年長兒和成人期紅骨髓僅限于肋骨、胸骨、脊椎、骨盆、顱骨、鎖骨和肩胛骨D．正常情況下骨髓外[詳細]

2013/10/14 16:22:51

兒科學作業(yè)習題:緒論

緒論A型題1．生后6個月，嬰兒患某些傳染病的住院醫(yī)師機會大大增加，其主要原因是A．來自母體的IgG濃度下降，而自身合成IgG的能力雙不足B．來自母體的IgM濃度下降，而自身合成IgM的能力雙不足C．白細胞吞噬功能不足D．來自母體的鈣離子及其他微量元素儲備不足E．皮膚、粘膜嬌嫩，屏障機能差2．幼兒期執(zhí)[詳細]

2013/10/14 16:22:50

兒科學作業(yè)習題:小兒生長發(fā)育

小兒生長發(fā)育A型題  1．1歲小兒正常的體格發(fā)育應達到以下指標，除哪項外？【 】A．體重9kg B．身長75cm C．頭圍 48cmD．出牙8個E.腕部骨化中心2個 2．小兒生長發(fā)育過程中，兩個生長高峰分別為：【】A．胎兒期和新生兒期  B．新生兒期和嬰兒期 [詳細]

2013/10/14 16:22:49

兒科學作業(yè)習題:神經(jīng)肌肉系統(tǒng)疾病

神經(jīng)肌肉系統(tǒng)疾病A型題1．確診化膿性腦膜炎的依據(jù)是A．高熱、頭痛、嘔吐B．驚厥C．嬰兒前囟飽滿，隆起D．腦膜刺激征陽性E．腦脊液中找到致病菌2．以下表現(xiàn)可發(fā)生于化膿性腦膜炎新生兒，除了A．前囟隆起B(yǎng)．體溫不升C．驚厥發(fā)作D．拒食吐奶，面色青紫E．劇烈頭痛3．新生兒易患大腸桿菌腦膜炎的主要原因是： A[詳細]

2013/10/14 16:22:48

兒科學作業(yè)習題:內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病

內(nèi)分泌系統(tǒng)疾病A型題1．地方性甲狀腺功能減低癥的最佳預防措施是 A．在甲狀腺腫流行區(qū)廣泛食用碘化食鹽 B．積極治療患甲狀腺病的婦女 C．孕婦宜多食含碘食物 D．對育齡婦女進行一次性碘油肌肉注射2.5ml E．在流行區(qū)域，生后用碘預防2．垂體發(fā)育缺陷導致先天性甲狀腺功能減低癥的機制是 A．促甲狀腺素缺[詳細]

2013/10/14 16:22:46