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中國(guó)校外教育
中國(guó)校外教育

編輯出版:中國(guó)校外教育雜志編輯部
主辦:中國(guó)兒童中心
出版周期:旬刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-8502


《中國(guó)校外教育雜志》2012年35期目錄
  • 學(xué)習(xí)陶行知思想,做情商教育的實(shí)踐者——由一對(duì)母子的對(duì)話引起的深層思考

    朱慧;
  • 關(guān)于小學(xué)“暫差生”的心理研究與分析

    劉敬孝;
  • 關(guān)于舉辦第十八屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法作品比賽的通知

  • 淺析社會(huì)教育對(duì)中學(xué)生的影響

    邵建華;
  • 《中國(guó)校外教育》雜志簡(jiǎn)介

  • 讓品德與社會(huì)課堂“動(dòng)”起來

    唐同利;
  • 用愛·用心·用智慧——做好班主任工作

    陳鑫;
  • 淺談農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀、問題與對(duì)策

    刁建霞;
  • 舞蹈教師素質(zhì)探究

    張忠;
  • 試論科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生有效預(yù)習(xí)的策略

    鄭芳;
  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教育中的德育教育

    于海全;
  • 讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)

    張宏波;
  • 用愛心和智慧結(jié)一張網(wǎng)——做幸福、和諧班級(jí)的使者

    鐘石華;
  • 課程化:語(yǔ)文課外閱讀教學(xué)的必然

    徐毅;
  • 讓低碳生活意識(shí)內(nèi)化為孩子的日常行為習(xí)慣

    海燕;
  • 農(nóng)村小學(xué)生作文難點(diǎn)的分析及對(duì)策思考

    王保國(guó);
  • 淺談如何應(yīng)用多元智能理論對(duì)學(xué)生素質(zhì)進(jìn)行評(píng)價(jià)

    姚建民;
  • 師生互動(dòng)的有效模式:課堂發(fā)言

    樊繼華;
  • 童書閱讀——關(guān)注兒童生命的成長(zhǎng)

    李宏生;
  • 經(jīng)典滋潤(rùn)心田,吟誦感悟人生

    施瑋;
  • 關(guān)于“二戰(zhàn)亞洲策源地形成標(biāo)志”的思考

    孫海東;
  • 化學(xué)與社會(huì)實(shí)際相結(jié)合的教學(xué)實(shí)踐與思考

    朱廣;
  • 做新生班主任的實(shí)踐體會(huì)

    桑會(huì)梅;
  • 淺談如何做好班主任工作

    張麗麗;
  • 讓教室春色滿園——淺談班級(jí)管理

    曹晶;
  • 關(guān)于學(xué)生管理工作的幾點(diǎn)思考

    彭琳琳;
  • 關(guān)于試卷講評(píng)課的幾點(diǎn)思考——以語(yǔ)文為例

    楊波;
  • 快樂——閱讀課堂的興奮劑

    龍吉;
  • “美育”讓作文之花綻放

    萬(wàn)偉;
  • 談在小學(xué)數(shù)學(xué)中進(jìn)行探究教學(xué)

    韓雪潔;
  • 讓學(xué)生在互動(dòng)評(píng)改中感受習(xí)作的快樂

    仝淑秋;
  • 讓學(xué)生主動(dòng)參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)

    楊迎春;
  • 提高學(xué)生的自學(xué)能力,增強(qiáng)地理課堂活力

    張文清;
  • 把握閱讀方法,享受數(shù)學(xué)“悅讀”

    李秀娟;
  • 淺談教學(xué)設(shè)計(jì)在數(shù)學(xué)課上的體現(xiàn)

    王乘飛;
  • 淺談運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)打造小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂

    何芳;
  • 歷史課應(yīng)大力開展課外活動(dòng)

    尤玉慶;
  • 淺談美術(shù)課堂中學(xué)生的興趣激發(fā)

    盧湘榮;
  • 再談生物課堂導(dǎo)言環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)

    呂興洲;
  • 關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)與初中語(yǔ)文教學(xué)的整合研究

    皮洪濱;
  • 對(duì)初中語(yǔ)文寫作訓(xùn)練的思考

    盛彩榮;
  • 淺談美術(shù)課堂教學(xué)的優(yōu)化

    張成長(zhǎng);
  • 淺談中學(xué)數(shù)學(xué)常用數(shù)學(xué)思想

    張建軍;
  • 創(chuàng)設(shè)問題情境,激發(fā)思維的活力

    李坤;
  • 對(duì)小學(xué)語(yǔ)文進(jìn)行創(chuàng)新教育的研究分析

    喬卓;
  • 終南捷徑徒為虛,授之以漁方是實(shí)——芻議中學(xué)語(yǔ)文詩(shī)歌賞析教學(xué)攻略

    萬(wàn)傳紅;
  • 淺談高中美術(shù)欣賞教學(xué)中的創(chuàng)新精神

    邱凌云;
  • 淺談初中思想政治課的課堂教學(xué)

    唐明慧;
  • 高中生物課堂有效性提問策略初探

    徐娟;
  • 小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)探索

    萬(wàn)惠霞;
  • 淺談滑輪組的分類解法

    朱春苗;
  • 淺論如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂春風(fēng)拂面

    劉國(guó)友;
  • 巧用心思話朗讀——談如何有效指導(dǎo)學(xué)生課堂朗讀

    許峰;
  • 幫助小學(xué)生感受詩(shī)詞之“美”

    閻宏;
  • 談現(xiàn)代語(yǔ)文教學(xué)方法的基本特征

    房影;
  • 淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生搜集作文素材的能力

    劉桂清;
  • 淺談構(gòu)建和諧小學(xué)數(shù)學(xué)課堂的策略

    靈通;
  • 初中信息技術(shù)課對(duì)學(xué)生信息素質(zhì)教育的提高研究

    王薇薇;
  • 淺談中考數(shù)學(xué)系統(tǒng)復(fù)習(xí)

    鄭繼彩;
  • 學(xué)案設(shè)計(jì)和學(xué)案應(yīng)用教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)

    孫芳;
  • 學(xué)詞匯,知文化

    程玲玲;
  • 試談初中語(yǔ)文朗讀教學(xué)

    黃永紅;
  • 初中數(shù)學(xué)幾何高效復(fù)習(xí)策略

    盧秀春;
  • 探尋語(yǔ)文課堂教學(xué)的“實(shí)虛”境界

    曹艷英;
  • 淺談如何讓小學(xué)數(shù)學(xué)課堂精彩紛呈

    唐恒俠;
  • 如何培養(yǎng)學(xué)生對(duì)初中美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣

    閆冬玲;
  • 淺談初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)

    葛秀蘭;
  • 數(shù)學(xué)在生活中的應(yīng)用

    朱莉娜;
  • 回歸閱讀教學(xué)的本位,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成

    夏興紅;
  • 淺談如何實(shí)現(xiàn)小學(xué)數(shù)學(xué)的高效課堂

    李福華;
  • 學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),始于點(diǎn)滴的引領(lǐng)——如何在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

    楊友生;
  • 淺議如何在音樂教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的興趣

    陳巖;
  • 小學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言能力培養(yǎng)的模式和方法——基于澳洲學(xué)習(xí)后對(duì)中澳教育教學(xué)模

    楊穎娟;
  • 多元互動(dòng) 自主學(xué)習(xí) 提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量

    王瑩燕;
  • 淺析英文電影對(duì)聽力學(xué)習(xí)的影響

    花玉榮;
  • 小議初中英語(yǔ)課堂練習(xí)

    王偉佳;
  • 略論怎樣讓小學(xué)生提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力

    王立國(guó);
  • 對(duì)小學(xué)英語(yǔ)的激趣教學(xué)分析

    谷玉靜;
  • 中職生英語(yǔ)聽力障礙分析及其解決對(duì)策

    蔡國(guó)紅;
  • 淺析小學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)感的培養(yǎng)

    于立林;
  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)課程資源的開發(fā)與應(yīng)用

    趙紅梅;
  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)歌曲在英語(yǔ)教學(xué)中的作用

    方偉;
  • 淺談中考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)

    劉麗萍;
  • 淺談小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)

    趙強(qiáng);
  • 淺談初中英語(yǔ)課堂的提問設(shè)計(jì)

    席紅燕;
  • 淺析初中英語(yǔ)詞匯教學(xué)存在的問題及對(duì)策

    孫穎;
  • 興趣是英語(yǔ)課堂的潤(rùn)滑劑

    魏士君;
  • 淺談如何加強(qiáng)初中英語(yǔ)興趣教學(xué)

    張雪艷;
  • 激活高中英語(yǔ)課堂,搞好教學(xué)討論

    張小平;
  • 淺談職高英語(yǔ)單元整體教學(xué)的新思路

    王麗君;
  • 淺談初中英語(yǔ)聽力教學(xué)

    柴夢(mèng)華;
  • 高中英語(yǔ)課堂有效展示初探

    曹延春;
  • 踏教改之歌 起夯實(shí)之舞——談小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)理念的落實(shí)

    張志劍;
  • 關(guān)于小學(xué)新課程理念下師生互動(dòng)模式的研究

    黃躍恒;
  • 對(duì)新課程理念下小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的思考

    張新星;
  • 淺談新課程目標(biāo)下的生態(tài)課堂

    王樹茂;
  • 淺談 論文QQ81995535 新課改下高中數(shù)學(xué)有效性教學(xué)方法

    莉;
  • 淺談中學(xué)歷史知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的輔助

    劉思勤;
  • 由被動(dòng)走向主動(dòng),以改革提升高中語(yǔ)文教學(xué)成效

    陳玉珍;
  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中注重新章節(jié)內(nèi)容的概述

    黃繼蘭;
  • 實(shí)施自主評(píng)改,提高作文教學(xué)成效

    蘇敏梅;
  • 在課堂教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣

    羅勇;
  • 在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何加強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)能力

    李志茹;
  • 淺談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生審美意識(shí)的培養(yǎng)

    王凡;
  • 淺議“問題式教學(xué)法”在課堂中的運(yùn)用

    張永;
  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何提高學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力

    潘秀君;
  • 淺析新課標(biāo)實(shí)施過程中信息技術(shù)在農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用

    謝文平;
  • 追尋時(shí)代 改革教學(xué)——淺談如何將信息技術(shù)融入小學(xué)作文

    劉鳳;
  • 初中數(shù)學(xué)進(jìn)行趣味教學(xué)的研究分析

    張秋梅;
  • 淺談生物教學(xué)中學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)策略

    梅崇天;
  • 體現(xiàn)分層原則,促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)成效提升

    陸美玲;
  • 項(xiàng)目課程課堂教學(xué)實(shí)踐方法

    唐維明;劉克軍;
  • 探究地理課堂教學(xué)的最優(yōu)化

    張文清;
  • 對(duì)教考分離模式的思考

    蘇玉華;
  • 關(guān)于九年級(jí)化學(xué)復(fù)習(xí)有效性的思考

    嵇寶林;
  • 淺談如何激發(fā)小學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣

    周景艷;
  • 中學(xué)語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)高效課堂的構(gòu)建

    高建民;
  • 幾個(gè)初高中脫節(jié)的概念和反應(yīng)規(guī)律的歸類

    汪國(guó)志;
  • 轉(zhuǎn)化數(shù)學(xué)“后進(jìn)生”的探索和實(shí)踐

    陳圣敏;
  • 對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的創(chuàng)新教育研究

    馬小敬;
  • 打造高中語(yǔ)文詩(shī)詞鑒賞復(fù)習(xí)的高效性

    辛玉昌;
  • 對(duì)提高小學(xué)思想品德課堂教學(xué)效率的分析

    常躍中;
  • 如何在數(shù)學(xué)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透

    徐云飛;
  • 試論高中歷史教學(xué)中的情感教育

    李秀榮;
  • 初中地理——“誘思探究”教學(xué)模式

    姚曉紅;
  • 淺談如何提高學(xué)生對(duì)初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣

    陳雅珍;
  • 淺議案例式教學(xué)策略在初中數(shù)學(xué)問題教學(xué)中的應(yīng)用

    劉繼光;
  • 淺談在化學(xué)教學(xué)中如何貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)

    袁海榮;
  • 淺談小學(xué)數(shù)學(xué)教育對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)

    趙秀琴;
  • 讓學(xué)生在語(yǔ)文教學(xué)中“自主學(xué)習(xí)”

    張占武;
  • 信息技術(shù)與初中數(shù)學(xué)課程整合的創(chuàng)新及深層應(yīng)用研究

    趙紅雨;
  • 談怎樣提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)效率

    劉學(xué)彬;
  • 課堂教學(xué)“六不宜”

    李艾香;
  • 如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)質(zhì)疑能力

    王麗靜;
  • 淺談高中語(yǔ)文教學(xué)中的“強(qiáng)迫癥

    龍吉;
  • 給“我”個(gè)階梯——如何讓學(xué)生不去“唱讀”

    王媛媛;
  • 讓音樂插上騰飛的翅膀——淺談遠(yuǎn)程教育資源在小學(xué)音樂教學(xué)中的作用

    趙海乾;
  • 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育教育

    董小靜;
  • 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)中多媒體的運(yùn)用

    白東海;
  • 試從課堂探尋中等專業(yè)學(xué)校語(yǔ)文課程教學(xué)出路

    陳莉莉;
  • 淺談初中地理課堂教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)

    張園園;
  • 中學(xué)語(yǔ)文多媒體教學(xué)初探

    葛紅;
  • 加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的創(chuàng)新教育分析

    楊佳紅;
  • 初中語(yǔ)文教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的有效運(yùn)用

    李善和;
  • 關(guān)于高中數(shù)學(xué)開放式教學(xué)模式的有益探索

    劉偉;
  • 中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建有效學(xué)習(xí)型課堂方法與策略

    祁志華;
  • 數(shù)控車工實(shí)習(xí)課題的生產(chǎn)化

    吳其堯;
  • 一種心電信號(hào)檢測(cè)的新方法

    孫宏杰;
  • 對(duì)加快發(fā)展基層幼兒教育的思考

    肖長(zhǎng)英;
  • 淺談對(duì)賞識(shí)教育的認(rèn)識(shí)

    艾利波;
  • 如何提高幼兒教育的課堂有效性

    戴淑艷;
  • 淺談?dòng)變鹤孕判牡呐囵B(yǎng)

    位淑芳;
  • 從感覺統(tǒng)合訓(xùn)練談?dòng)變后w育實(shí)踐研究

    池麗艷;
  • 培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力的研究

    喬玉萍;
  • 淺論幼兒早期繪畫及其對(duì)教育的影響

    張麗萍;
  • 愛的教育

    高瑜;
  • 淺談問題對(duì)話式教學(xué)在幼兒教育中的實(shí)踐情況

    王瑞雯;
  • 淺談?dòng)變航逃械膸熡谆?dòng)

    韓志君;
  • 如何有效指導(dǎo)幼兒進(jìn)行繪本閱讀

    韓建芝;
  • 中小學(xué)生態(tài)化體育課的構(gòu)建研究

    趙松;
  • 如何提高中學(xué)女生上體育課的興趣

    王慶干;
  • 采取有效方法和手段,切實(shí)激活初中體育教學(xué)

    張桂霞;
  • 實(shí)施素質(zhì)教育在體育教學(xué)中的認(rèn)識(shí)和嘗試

    于瑞蓮;
  • 中學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀及改革措施分析

    王曉青;
  • 如何在小學(xué)體育教學(xué)中滲透德育教育

    單正坤;
  • 對(duì)農(nóng)村中學(xué)初一學(xué)生中長(zhǎng)跑學(xué)習(xí)興趣的研究與培養(yǎng)

    金同禮;
  • 淺談在體育運(yùn)動(dòng)中如何減少運(yùn)動(dòng)損傷

    鄧國(guó)先;
  • 家庭教育應(yīng)重視體育運(yùn)動(dòng)

    張媛媛;
  • 初中學(xué)校體育作用初探

    顏士才;
  • 業(yè)余考級(jí)對(duì)少兒鋼琴學(xué)習(xí)的影響

    孫悅;
  • 淺析兒童器樂學(xué)習(xí)中的情趣培養(yǎng)

    張?zhí)鹛?
  • 淺議中小學(xué)生學(xué)習(xí)古箏所要注意的幾個(gè)問題

    葉紅;
  • 淺談如何在音樂教學(xué)中滲透德育教育

    陳翠翠;
  • 淺談任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在網(wǎng)頁(yè)制作教學(xué)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用

    高晶;
  • 西北大學(xué)幼兒園簡(jiǎn)介

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