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教育發(fā)展研究
教育發(fā)展研究

編輯出版：教育發(fā)展研究雜志編輯部
主辦：上海市教育科學(xué)研究院;上海市高等教育學(xué)會(huì)
出版周期：半月刊出版地：上海市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1008-3855


《教育發(fā)展研究雜志》2012年22期目錄

  • 規(guī)則公平:“努力辦好人民滿意的教育”的關(guān)鍵

    胡伶;

  • 優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展:義務(wù)教育現(xiàn)代化的質(zhì)量范型

    王一軍;

  • 義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展究竟是什么?

    陳學(xué)軍;

  • 省域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展量化測(cè)度指標(biāo)體系的構(gòu)建——以江蘇省為例

    姚繼軍;

  • 江蘇義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展現(xiàn)狀研究——基于示范區(qū)政策文本的分析

    喻小琴;

  • 論如何推進(jìn)上海義務(wù)教育高位均衡發(fā)展

    焦小峰;倪閩景;

  • 教師反思的水平模型及其應(yīng)用

    丁道勇;

  • 從教師個(gè)體反思到教師團(tuán)隊(duì)自省

    趙敏;梁耀文;

  • 學(xué)校與大學(xué)伙伴協(xié)作推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展的反思

    黃晶榕;林智中;

  • 論教師作為課程知識(shí)的統(tǒng)整者

    張良;劉茜;

  • 教育神經(jīng)科學(xué)的超學(xué)科研究范式

    周加仙;蔡永華;

  • 文化、腦與教育——人類學(xué)啟迪中的教育神經(jīng)科學(xué)

    錢雨;

  • 道德判斷的認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)研究進(jìn)展及其對(duì)中小學(xué)道德教育的啟示

    江琦;紀(jì)婷婷;鄧歡;馬靜;

  • 中小學(xué)名校長(zhǎng)教育思想形成的影響因素分析——基于扎根理論的研究

    王紅霞; 論文QQ81995535 

  • 農(nóng)村課程改革十年:問(wèn)題、成因與對(duì)策

    張新海;

  • 義務(wù)教育階段農(nóng)村教師身份認(rèn)同分析——基于湖北省農(nóng)村學(xué)校的調(diào)查

    李金奇;周守軍;

  • 江蘇省橫林高級(jí)中學(xué)

    本刊記者;

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