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林區(qū)教學

編輯出版：林區(qū)教學雜志編輯部
主辦：黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1008-6714

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《教育與職業(yè)雜志》2012年09期

《林區(qū)教學雜志》2003年11期目錄

在前進中超越,在發(fā)展中騰飛
趙英偉;
開展研究性學習是提高師生素質(zhì)的有效途徑
李金常;
上網(wǎng)對青少年心理發(fā)展的影響
張洪芝;
融素質(zhì)教育于數(shù)學教學中
王洪斌;
談數(shù)學教學中的素質(zhì)教育
陶美華;
注重“情感效應”在生物教學中的應用
劉敬華;
讓新林區(qū)生活走進自然課堂教學
李繼國;王香菊;
在生物教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)
楊洪政;
2003年初中升學考試英語學科試卷分析
張海威;
試談閱讀教學
范玉華;
談課外閱讀
李愛東;
悲愴的本真與孤寂的荒原——淺談魯迅小說的悲劇思維形態(tài)
徐昭暉;
打破傳統(tǒng)模式改進語文教學
周振剛;
談《楚辭》的“香草”意象
葛馨;盧勇;
生活與語文課堂的互融——作文教學的兩點方法
劉洪鳳;
課外閱讀在語文教學中的重要性
姜艷;
文化定型視閾下的跨文化比較
陳亞明;
試論俄語動詞體在言語中的功能
鹿杰;
小學思想品德課開放式教學模式的淺議
周智馨;
根據(jù)學生心理特征進行思想政治課教學
王韞寧;
培養(yǎng)中學生地理學習興趣的具體措施
劉洪光;
深入發(fā)掘知識潛力培養(yǎng)學生思維能力
邊琳;孫彩茹;
加強口算訓練提高計算能力
周劍;
淺談數(shù)學解題的幾種重要思想方法
張會華;
對一道課本習題列法的探討
張秀麗;
巧用距離公式解代數(shù)題
賈俊榮;
淺談數(shù)學課學生閱讀能力的培養(yǎng)
李海東;
增強整體觀念,搞好乘除法應用題教學
曲靖;
淺論化學實驗的觀察與學生觀察能力的培養(yǎng)
商延福;
淺談初中化學的概念教學
侯森;卞維英;
高三化學復習的思路和方法
楊慶梅;
談初中化學課教學
繆麗玲;
綠色化學與化學實驗改革
蔣海龍;
現(xiàn)代教育技術(shù)應用于化學教學的實踐與思考
李蓉;
解決壓強判斷題的幾個關(guān)鍵點
劉兆敏;
用EB-Ⅳ型電子束實驗儀測地磁場
魏江;
淺談物理教學中非智力因素的培養(yǎng)
袁書云;
講解與示范在業(yè)余訓練中的應用
顏月喬;陳亞軍;
會計信息失真及防范措施
王麗;
法律課教學實效淺析
紀合玲;
多媒體網(wǎng)絡技術(shù)與中學歷史教學
朱彥華;
充分發(fā)揮媒體功效推進教育教學論文QQ81995535 現(xiàn)代化
楊麗;
論社會轉(zhuǎn)型期價值取向的沖突與整合
姚則會;朱燕;
如何提高圖書館檔案的管理水平
李穎;
強化基礎建設優(yōu)化監(jiān)督隊伍
褚光;張志剛;包玉芳;
圖書館流通服務與科學研究的相關(guān)分析
高磊;張真;

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

在前進中超越,在發(fā)展中騰飛

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談數(shù)學教學中的素質(zhì)教育

注重“情感效應”在生物教學中的應用

讓新林區(qū)生活走進自然課堂教學

在生物教學中如何培養(yǎng)學生的創(chuàng)新素質(zhì)

2003年初中升學考試英語學科試卷分析

試談閱讀教學

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悲愴的本真與孤寂的荒原——淺談魯迅小說的悲劇思維形態(tài)

打破傳統(tǒng)模式 改進語文教學

談《楚辭》的“香草”意象

生活與語文課堂的互融——作文教學的兩點方法

課外閱讀在語文教學中的重要性

文化定型視閾下的跨文化比較

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小學思想品德課開放式教學模式的淺議

根據(jù)學生心理特征進行思想政治課教學

培養(yǎng)中學生地理學習興趣的具體措施

深入發(fā)掘知識潛力 培養(yǎng)學生思維能力

加強口算訓練 提高計算能力

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加強口算訓練提高計算能力

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強化基礎建設優(yōu)化監(jiān)督隊伍