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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 英語期刊 > 雜志見刊 > 正文:《吉林華橋外國語學院學報雜志》2015年02期
    

吉林華橋外國語學院學報

  • 2015中外大學校長論壇暨吉林華橋外國語學院建校20周年成果匯報會隆

    吳建衡
  • 全日制碩士專業(yè)學位研究生課程體系建設(shè)研究

    嚴杰
  • 國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)“專業(yè)+外語”培養(yǎng)模式的思考

    馬國華
  • 結(jié)合高校文科專業(yè)開展計算機教學的實踐研究

    張可新
  • 混合型教學模式在計算機教學中的應(yīng)用與研究

    韓智穎
  • 生態(tài)語言學視域下大學英語教學現(xiàn)狀調(diào)查及翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用的可行性

    朱春穎
  • 經(jīng)貿(mào)韓國語口譯綜合技能訓練方法的研究

    尹燕
  • 英語專業(yè)聽力自主學習模式研究

    李曉東
  • 過程性評價對學生自主學習能力培養(yǎng)的實證研究

    駱文婧
  • 國際貿(mào)易實訓課程考核方式的創(chuàng)新與實踐

    趙云雙
  • 小組合作應(yīng)用于英語專業(yè)學生自主學習能力培養(yǎng)中的反思

    高艷
  • 日語教學中學生語用能力培養(yǎng)模式的研究與思考

    何歡
  • 大學英語課堂教學美的創(chuàng)造

    譚榮珊
  • 基礎(chǔ)法語閱讀課中的文化導入策略

    王瀟
  • 手機移動閱讀相關(guān)問題的探索

    周慶繁
  • 韓國語口譯實踐中的信息漏譯分析

    李正實 黃澤超
  • 《拼寫教學:常用策略和最佳練習的應(yīng)用》評介

    張瀅
  • 應(yīng)用型法語人才閱讀能力的培養(yǎng)和訓練——整體閱讀法下的猜詞悟意

    劉曉霞
  • 德漢“時”、“體”異同之比較分析

    金晶
  • 粵方言背景區(qū)大學生學習普通話聲母的偏誤分析

    張楊 范媛 董欣 黃丹
  • 徐志摩詩形美的分析與研究

    樸安洙
  • 以《墓床》為例分析音樂文學的價值

    劉佳
  • 關(guān)于問題導向貫穿高校學生價值觀培育全過程的思考

    王地
  • 關(guān)于高校輔導員做好大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的思考

    徐曉偉
  • 民辦應(yīng)用型高校創(chuàng)業(yè)型人才構(gòu)成要素及培養(yǎng)優(yōu)勢

    王天力
  • 應(yīng)用型漢語言文學專業(yè)的核心能力培養(yǎng)

    書良 馬雙
  • 應(yīng)用型大學考試模式的研究與實踐

    禚軍 馬艷晶
  • 應(yīng)用型本科院校管理類專業(yè)實踐教學體系的構(gòu)建研究

    海燕
  • 地方重點本科院校文科應(yīng)用型人才培養(yǎng)的瓶頸與紓解

    邢俊
  • 應(yīng)用型本科高校經(jīng)管類實驗室學生學習效率影響因素分析

    梁秋實 樊東琦
  • 市場營銷專業(yè)應(yīng)用型實踐教學體系探析

    王學娟
  • 應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的新探索-西班牙3+2留學項目

    趙沫
  • 冬日 論文QQ81995535 晨光

    吳建衡
  • 圖片新聞

    吳建衡
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