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來(lái)源:/qikan/upload/201605/11n2tjgbcny(m.f1411.cn).jpg 更新:2016/5/31
專業(yè)論文發(fā)表流程
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)學(xué)習(xí)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究(英文)
魯艷輝;高職院校英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心建設(shè)個(gè)案研究(英文)
夏章洪;非英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)中的學(xué)生自我監(jiān)控(英文)
凌茜;蔣艷;任務(wù)型教學(xué)法在英語(yǔ)專業(yè)本科生口譯教學(xué)中的應(yīng)用(英文)
劉秀芝;在大學(xué)英語(yǔ)課堂中設(shè)計(jì)有信息差的小組活動(dòng)之探討——教師和學(xué)生對(duì)活動(dòng)理解
任榮;徐蘭英;大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)中同伴作文修改效果的實(shí)證研究(英文)
張雙祥;任務(wù)型英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)流利策略與準(zhǔn)確策略比較研究(英文)
趙玉書;中美英語(yǔ)教學(xué)比較:對(duì)中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)的思考(英文)
左連君;非英語(yǔ)專業(yè)差生元認(rèn)知策略應(yīng)用和自主學(xué)習(xí)情況的調(diào)查與分析(英文)
孫曉婷;趙麗麗;中國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)寫作元認(rèn)知發(fā)展的縱向研究(英文)
吳紅云;科技英語(yǔ)的詞匯遞增經(jīng)驗(yàn)?zāi)P?英文)
李晶潔;情感因素對(duì)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)生英語(yǔ)口 論文QQ81995535 語(yǔ)流利性影響的實(shí)證研究(英文)
鄭玉榮;尹楠;跨文化研究交際能力對(duì)中國(guó)大學(xué)生的交際憂慮之影響(英文)
周剛;牛曉春;