日語學(xué)習(xí)與研究

期刊大全網(wǎng) 更新：2016/6/14 論文發(fā)表流程

紀(jì)念創(chuàng)刊三十周年獻(xiàn)辭
李愛文;
三十年歷史三十年華章
修剛;
創(chuàng)刊三十周年隨想
劉德有;
與中國日語教育事業(yè)同步發(fā)展的三十年
徐一平;
承昨日之精華創(chuàng)未來之輝煌
譚晶華;
艱苦創(chuàng)業(yè) 開拓發(fā)展攀登創(chuàng)新——祝賀《日語學(xué)習(xí)與研究》創(chuàng)刊三十周
胡振平;
賀辭
をめぐって-日語學(xué)習(xí)與研究" style="" href="../Article/RYXY200905007.htm">日本語の<主観性>をめぐって
池上嘉彥;
日語他動詞分類的可行性與他動詞的意志性
于康;
受益表達(dá)的使用條件和論文QQ81995535 領(lǐng)屬結(jié)構(gòu)——漢日對比研究
楊凱榮;
試論「テイル」的性質(zhì)及意義
李所成;
新版書目
日語中的「をかし」與漢語中的“有意思”
劉小俊;
日語「人」和漢語“人”的自稱用法對比
白曉光;
ことばと文化を結(jié)ぶ日本語教育へ——言語文化教育學(xué)構(gòu)築のための自分誌の
細(xì)川英雄;
國內(nèi)日語教育研究的發(fā)展與不足——基于十九種外語類主要期刊十年(199
劉海霞;
聽力理解試題命題的原則把握與實踐探索
侯仁鋒;
國際的作家芥川龍之介研究の可能性——PENGUI CLASSICS「
宮坂覺;
《古來風(fēng)體抄》中的萬葉抄錄歌
趙力偉;
藤原道綱母之夢信仰再考
陳燕;
中國人的“字”與日本人的「(字あざな)」
潘蕾;
社會性別分工與當(dāng)代日本女性的生活模式
趙敬;
文本的翻譯與評說——以林少華譯《挪威的森林》為例
林璋;
翻譯、解讀與文化的越境——也談“林譯”村上文學(xué)
王志松;
文學(xué)翻譯與翻譯文學(xué)——林譯村上文本在中國大陸
楊炳菁;
北京日本學(xué)研究中心

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日語學(xué)習(xí)與研究

紀(jì)念創(chuàng)刊三十周年獻(xiàn)辭

三十年歷史 三十年華章

創(chuàng)刊三十周年隨想

與中國日語教育事業(yè)同步發(fā)展的三十年

承昨日之精華 創(chuàng)未來之輝煌

艱苦創(chuàng)業(yè) 開拓發(fā)展 攀登創(chuàng)新——祝賀《日語學(xué)習(xí)與研究》創(chuàng)刊三十周

賀辭

をめぐって-日語學(xué)習(xí)與研究" style="" href="../Article/RYXY200905007.htm">日本語の<主観性>をめぐって

日語他動詞分類的可行性與他動詞的意志性

受益表達(dá)的使用條件和 論文QQ81995535 領(lǐng)屬結(jié)構(gòu)——漢日對比研究

試論「テイル」的性質(zhì)及意義

新版書目

日語中的「をかし」與漢語中的“有意思”

日語「人」和漢語“人”的自稱用法對比

ことばと文化を結(jié)ぶ日本語教育へ——言語文化教育學(xué)構(gòu)築のための自分誌の

國內(nèi)日語教育研究的發(fā)展與不足——基于十九種外語類主要期刊十年(199

聽力理解試題命題的原則把握與實踐探索

國際的作家芥川龍之介研究の可能性——PENGUI CLASSICS「

《古來風(fēng)體抄》中的萬葉抄錄歌

藤原道綱母之夢信仰再考

中國人的“字”與日本人的「(字あざな)」

社會性別分工與當(dāng)代日本女性的生活模式

文本的翻譯與評說——以林少華譯《挪威的森林》為例

翻譯、解讀與文化的越境——也談“林譯”村上文學(xué)

文學(xué)翻譯與翻譯文學(xué)——林譯村上文本在中國大陸

北京日本學(xué)研究中心

三十年歷史三十年華章

承昨日之精華創(chuàng)未來之輝煌

艱苦創(chuàng)業(yè) 開拓發(fā)展攀登創(chuàng)新——祝賀《日語學(xué)習(xí)與研究》創(chuàng)刊三十周

受益表達(dá)的使用條件和論文QQ81995535 領(lǐng)屬結(jié)構(gòu)——漢日對比研究