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2014年安徽省(急診科)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓信息管理標準細則

來源:本站原創(chuàng) 更新:2014/7/29 住院醫(yī)師考試論壇

(2)臨床知識、技能要求:

操作技術名稱

最低例數

操作技術名稱

最低例數

外用藥療法

5

放射療法

1

免疫療法

2

 

 

(3)外語、教學、科研等能力的要求:

臨床醫(yī)學相關能力培養(yǎng)內容

最低數量

專業(yè)外語文獻讀書報告或筆記

1篇

協(xié)助臨床教學(理論課和實習課)

1次

參與臨床科研活動

1次

(十二)急診科(15個月,其中含EICU 3~4個月、院前急救0.5個月)
1.輪轉目的
全面掌握急診醫(yī)學臨床工作特點,學習“判斷、處理、診斷、治療”的臨床思維模式。
掌握:心臟驟停、急性昏迷、各種大出血等危急情況的應急處理;發(fā)熱、呼吸困難、胸痛、腹痛、暈厥、意識障礙等常見癥狀的鑒別診斷與急救處理;急性中毒,急性冠脈綜合征、高血壓急癥與亞急癥、嚴重心律失常、心力衰竭、主動脈夾層血腫、腦血管意外、顱內高壓癥、呼吸衰竭、肺性腦病、ARDS、重癥哮喘、急性肺栓塞、消化道大出血、肝性腦病、酮癥酸中毒、高血糖高滲性狀態(tài)、各種內分泌危象、腎功能衰竭、中暑、溺水、陰道大出血、急產、各種休克、各種創(chuàng)傷、急腹癥等常見急癥的診斷與急救處理;常見急癥輔助檢查的選擇指征、結果判斷及臨床意義;常用急救藥物的適應證、作用、副作用及使用方法;常用急救設備與診療技術(如心電圖、心肺復蘇術、氣管插管術、急救呼吸機、電除顫與臨時心臟起搏、洗胃術等)的操作、適應證和臨床意義。
熟悉:各種感染性疾病的診斷與急救處理;急診介入治療。
了解:各種急救的最新技術與治療方法。

2.基本要求
(1)病種及例數要求:

病  種

最低例數

病  種

最低例數

急性中毒

10

心臟驟停

5

急性冠脈綜合征

10

高血壓急癥與亞急癥

10

嚴重心律失常

10

心力衰竭

10

主動脈夾層血腫

2

腦血管意外

10

呼吸衰竭

10

肺性腦病

4

ARDS

10

重癥哮喘

5

急性肺栓塞

5

消化道大出血

10

肝性腦病

5

酮癥酸中毒

5

高血糖高滲性狀態(tài)

2

腎功能衰竭

5

各種內分泌危象

5

中暑

3

溺水

2

陰道大出血

2

急產

2

各種休克

10

各種創(chuàng)傷

10

急腹癥

10

(2)臨床操作技術要求:

操作技術名稱

最低例數

操作技術名稱

最低例數

心肺復蘇技術

環(huán)甲膜切開術(針式/術)

洗胃術

外科清創(chuàng)縫合術(助手)

15

胸腹腔穿刺術

10

中心靜脈穿刺置管術(包括PICC)

胸腔閉式引流術(助手)

骨折復位固定

腰椎穿刺術 醫(yī),學.全在.線搜集.整理  m.f1411.cn

止血包扎

10

三腔兩囊管壓迫止血術

脊柱固定術

電除顫/復律

氣囊活瓣呼吸器使用

經皮心臟起搏術

呼吸機應用

20

氣管內插管

急診靜脈溶栓

10

緊急經皮穿刺氣道開放術

院外急救出車

10

3.較高標準
在基本要求的基礎上,還應學習以下疾病和技能。

(1)病種及例數要求:

病  種

最低例數

病  種

最低例數

各種感染性疾病

100

腫瘤急癥

10

(2)臨床知識、技能要求:

操作技術名稱

最低例數

操作技術名稱

最低例數

急診介入治療術

5

顱內血腫穿刺引流術

2

床旁血液凈化治療

5

 

 

(3)外語、教學、科研等能力的要求:

臨床醫(yī)學相關能力培養(yǎng)內容

最低數量

專業(yè)外語文獻讀書報告或筆記

1篇/3月

協(xié)助臨床教學(理論課和實習課)

5次

參與臨床科研活動

4次

病例報告或論文綜述

1~2篇

(十三)感染科(1個月)
1.輪轉目的
掌握:傳染病隔離法及疫情報告制度;常見傳染病的傳播途徑、發(fā)病規(guī)律;預防疾病傳播(包括醫(yī)務人員自身防護)的理論基礎和有效措施;病毒性肝炎、腎病綜合征出血熱的病原學、臨床表現、診斷與鑒別診斷及治療;傷寒、菌痢和感染性腹瀉等腸道傳染病傳播途徑的共同性、診斷依據、鑒別診斷及治療;原因不明發(fā)熱的診斷與鑒別診斷。
熟悉與了解:艾滋病的臨床表現、診斷及治療。

2.基本要求
(1)病種及例數要求:

病  種

最低例數

病  種

最低例數

急性、慢性、重型肝炎,肝性腦病

10

腎病綜合征出血熱

2

麻疹

2

傷寒

2

細菌性痢疾及其他感染性腹瀉

5

流行性腦脊髓膜炎

2

流行性乙型腦炎 醫(yī),學.全在.線搜集.整理  m.f1411.cn
瘧疾

2
1

其他病毒性腦炎

2

(2)臨床操作技術要求:
正確穿脫隔離衣

3.較高要求
主要針對外語、教學、科研等能力的要求 :

臨床醫(yī)學相關能力培養(yǎng)內容

最低數量

專業(yè)外語文獻讀書報告或筆記

1篇

協(xié)助臨床教學(理論課和實習課)

1次

參與臨床科研活動

1次

(十四)影像(放射)科(1個月)
會讀胸腹部X線片和頭顱CT。

四、參考書刊

沈洪主編.急診醫(yī)學.北京:人民衛(wèi)生出版社.最新版.
于學忠主編.急診疾病臨床常規(guī)教程.北京:北京大學醫(yī)學出版社.最新版.
李春盛主編.急診醫(yī)學. 北京:高等教育出版社.最新版.
中華醫(yī)學會編著.臨床診療指南­---急診醫(yī)學分冊.北京:人民衛(wèi)生出版社.最新版.
中國醫(yī)師協(xié)會編著.國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師、護師“三基”訓練叢書——臨床醫(yī)師分冊、醫(yī)學檢驗和醫(yī)學影像分冊.北京,人民軍醫(yī)出版社.最新版.

審 定:中國醫(yī)師協(xié)會急診醫(yī)師分會

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