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中國(guó)校外教育
中國(guó)校外教育

編輯出版:中國(guó)校外教育雜志編輯部
主辦:中國(guó)兒童中心
出版周期:旬刊出版地:北京市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1004-8502


《中國(guó)校外教育雜志》2013年20期目錄
  • 淺談校外教育思想政治工作的創(chuàng)新

    李曦
  • 生態(tài)文明建設(shè)的經(jīng)濟(jì)常識(shí)理論思考

    謝蓉蓉
  • 山區(qū)初中寄宿生心理健康教育初探

    張大偉
  • 學(xué)困生非正常行為輔導(dǎo)與矯治的幾點(diǎn)思考——學(xué)困生案例研究

    吳德星
  • 加強(qiáng)小學(xué)生思想品德教育的有效途徑

    任偉
  • 初中學(xué)生考試焦慮的心理輔導(dǎo)初探

    魏東
  • 淺談清朝官場(chǎng)維系人際關(guān)系的方式

    王立鳳 陸光雷
  • 減輕壓力,讓孩子健康成長(zhǎng)

    王學(xué)先
  • 淺談如何做一名合格的農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)

    張玉龍
  • 小學(xué)思想品德課堂應(yīng)滲透心理健康教育的研究

    何江花
  • 流放的異彩——淺析中國(guó)古代流放刑法對(duì)歷史發(fā)展的貢獻(xiàn)

    楊英
  • 淺談小記者活動(dòng)中實(shí)踐能力的培養(yǎng)

    鐘玲
  • 書(shū)香飄滿校園,構(gòu)建學(xué)校特色

    歐立新
  • 淺談思想品德教學(xué)與和諧師生關(guān)系的構(gòu)建

    金彥明
  • 淺析學(xué)困生的轉(zhuǎn)化

    史煥嵩 孫國(guó)棟
  • 《說(shuō)文·手部》形聲字聲符表意考釋

    蘇磊
  • 以五星創(chuàng)建為載體,有效推進(jìn)初中共青團(tuán)建設(shè)

    于健
  • 論語(yǔ)言提示對(duì)記憶潛能的開(kāi)發(fā)

    梁志恒
  • 淺談在報(bào)業(yè)經(jīng)濟(jì)工作中廣告和發(fā)行的關(guān)系

    鄭穎超
  • 小學(xué)素質(zhì)教育初探

    趙曉玲
  • 關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)國(guó)防教育的思考

    馬長(zhǎng)禮
  • 淺談學(xué)生良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)

    王鳳奎 王竹梅 趙石林
  • 培養(yǎng)優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì) 構(gòu)建幸福成長(zhǎng)平臺(tái)——南園小學(xué)教研組文化建設(shè)札記

    白茹明
  • 四兩撥千斤——小議“開(kāi)放式課堂”里教師介入的藝術(shù)

    陳靜
  • 淺談培養(yǎng)校外教育骨干教師隊(duì)伍的途徑和方法

    林永和
  • 淺談如何做一名稱職的小學(xué)語(yǔ)文教師

    撒蘭信
  • 班主任班級(jí)管理中如何做到有效教育

    薛紀(jì)鳳
  • 淺談學(xué)生的自主學(xué)習(xí)

    孫世敏
  • 教師要學(xué)會(huì)欣賞學(xué)生、贊美學(xué)生

    孫雁 曲春英
  • 架起師生互動(dòng)的橋梁

    華茹
  • 淺析小學(xué)班主任管理工作的完善途徑

    許俊路
  • 論數(shù)學(xué)中的啟發(fā)式教學(xué)

    宋寶軍
  • 如何構(gòu)建高效的小學(xué)語(yǔ)文課堂

    殷圣君
  • 談如何培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣

    張愷
  • 淺談中學(xué)化學(xué)“兩段五環(huán)節(jié)”課堂教學(xué)模式

    劉希晨
  • 用探究、合作的教學(xué)方法適應(yīng)課堂教學(xué)

    周霖
  • 淺談小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)的有效性

    唐祥
  • 德育課中案例教學(xué)法的積極導(dǎo)向作用

    朱莉
  • 思辨訓(xùn)練激發(fā)語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣的實(shí)踐與探索——以《威尼斯商人》(節(jié)選)的課

    張曉優(yōu)
  • 高中生物主動(dòng)探究學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)探析

    蔣永茂
  • 靈活有趣的語(yǔ)文教學(xué)

    鄭艷萍
  • 愉悅中激發(fā)寫(xiě)作興趣 實(shí)踐中提高寫(xiě)作能力

    王洪霞
  • 淺談高中數(shù)學(xué)的分層教學(xué)

    益方
  • 關(guān)于信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)的整合分析

    金玉
  • 如何完善信息技術(shù)教學(xué)的對(duì)策探究

    李軍 林泉河
  • 新形勢(shì)下的初中歷史教學(xué)初探

    林建斌
  • 關(guān)于應(yīng)用“四步階進(jìn)法”打造高效課堂的體會(huì)

    李雪山
  • 淺談思想政治課中的情感教學(xué)

    周英 孫會(huì)波
  • 利用化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)彌補(bǔ)學(xué)生興趣缺失的嘗試

    藺魯峰 馬克明
  • 淺談中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)

    劉洪磊
  • 淺析信息技術(shù)與高中政治教學(xué)的有機(jī)整合

    賈彩芬
  • 淺析增強(qiáng)初中計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)效果的策略

    胡廷遠(yuǎn)
  • 談小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)

    郭子英
  • 淺談初中化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)中部分裝置的改進(jìn)

    段玉瓊
  • 彎下腰去,直起身來(lái)——淺談“面批”的實(shí)施策略

    葛艷
  • 讓學(xué)生在活動(dòng)中快樂(lè)寫(xiě)作

    孟惠君 陳美娟
  • 淺談如何激發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣

    靈芝
  • 培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

    徐艷 史孝欣
  • 課堂習(xí)題講授新嘗試

    齊寶升
  • 對(duì)高中化學(xué)進(jìn)行探究式學(xué)習(xí)的研究

    汪丹華
  • 初中物理如何有效利用多媒體教學(xué)

    熊冬梅
  • 銅與濃、稀硝酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)綜合設(shè)計(jì)

    海龍
  • 如何讓學(xué)生真正愛(ài)上美術(shù)

    卜海棠
  • 對(duì)高中政治新課程教學(xué)的反思和啟示

    鄭力宏
  • 關(guān)于有效課堂的思考

    花紅陽(yáng)
  • 培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性

    劉志強(qiáng)
  • 初中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)實(shí)效性探索

    仲進(jìn)東
  • 淺析思想品德課堂教學(xué)“情景導(dǎo)入”四法

    王美娟
  • 淺談思想政治課應(yīng)如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    周英 孫會(huì)波
  • 開(kāi)展案例教學(xué),轉(zhuǎn)變高中政治教學(xué)方式

    張新霞
  • 淺談初中物理教學(xué)與信息技術(shù)的整合

    姜勇
  • 初中音樂(lè)創(chuàng)新教學(xué)的探討

    喬福燕
  • 學(xué)生作文水平的不足與提高

    劉丙偉
  • 淺談初中思想品德新課導(dǎo)入

    胡春景
  • “正切函數(shù)的性質(zhì)與圖像”的教學(xué)實(shí)踐與認(rèn)識(shí)

    胡曉雯
  • 淺議初中思想品德課體驗(yàn)式教學(xué)的實(shí)施策略

    胡玉蘭
  • 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教學(xué)中與學(xué)生的情感互動(dòng)

    敦莉
  • 談七年級(jí)英語(yǔ)寫(xiě)作訓(xùn)練

    岳建生
  • 初中英語(yǔ)教學(xué)中的情感策略運(yùn)用

    朱盛薇
  • 運(yùn)用ESA理論,提高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課教學(xué)的實(shí)效性——淺談對(duì)職高英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課二

    沈妤
  • 讓學(xué)生在英語(yǔ)課堂上自由翱翔

    陸麗華 魯桂君
  • 中職英語(yǔ)教學(xué)中文化習(xí)得的途徑

    黃遠(yuǎn)彬
  • 如何培養(yǎng)初中生英語(yǔ)的自學(xué)能力

    孫杰
  • 英語(yǔ)閱讀訓(xùn)練教學(xué)設(shè)計(jì)的有效實(shí)施

    屈秉正
  • 走出課堂沉悶,感受學(xué)習(xí)快樂(lè)——談如何提高初三英語(yǔ)復(fù)習(xí)效率

    范安娜
  • 中西方飲食文化差異在英語(yǔ)教學(xué)中的體現(xiàn)和應(yīng)用

    馮會(huì)俠
  • 做好高中英語(yǔ)銜接教學(xué),提高學(xué)生遣詞造句能力

    郝素華
  • 創(chuàng)新課堂,提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性

    郝海景
  • 試析初中英語(yǔ)的誘導(dǎo)參與式教學(xué)

    何先銳
  • 淺談“啞巴英語(yǔ)”轉(zhuǎn)變法

    胡娟娟
  • 淺析高中英語(yǔ)教學(xué)中的創(chuàng)新教育

    李振杰
  • 突破瓶頸,一新耳目——淺談譯林版小學(xué)《英語(yǔ)》3A的使用

    邵曉丹
  • 分層教學(xué)在中等職業(yè)學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用分析

    劉瑩
  • 淺談高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)策略

    王紅霞
  • 實(shí)施活動(dòng)化教學(xué),促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)

    朱旒瓊
  • 新課程下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中教師的角色轉(zhuǎn)換

    葛方吉
  • 讓語(yǔ)文課堂教學(xué)“活”起來(lái)——小議新課 論文QQ81995535 改下小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新

    李新玲
  • 淺談新課程背景下一年級(jí)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的獲得

    陳夢(mèng)倩
  • 采用多樣教學(xué) 感受音樂(lè)魅力——新課標(biāo)理念下的音樂(lè)欣賞教學(xué)

    劉麗娟
  • 新課程標(biāo)準(zhǔn)下構(gòu)建高效的地理課堂初探

    楊西潤(rùn)
  • 淺談探究性教學(xué)在中職語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用

    陸明粵
  • 語(yǔ)文教學(xué)“讀”占鰲頭

    安玉萍
  • 淺談小練筆在高中語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用

    范提升
  • 解析細(xì)節(jié)拓展在中職歷史教學(xué)中的運(yùn)用

    方東
  • 小學(xué)雙語(yǔ)音樂(lè)課堂教學(xué)實(shí)踐與探索

    蔣南梅
  • 讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆

    林麗
  • 《愛(ài)之鏈》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

    梁建芳
  • 評(píng)價(jià),演繹課改的彩虹

    李德國(guó)
  • 最后一片葉子

    張友華
  • 淺談多媒體在機(jī)械制造工藝教學(xué)課程實(shí)踐解析與探討中的運(yùn)用

    胡曉梅
  • 淺談農(nóng)村小學(xué)習(xí)作自改和互評(píng)互改的指導(dǎo)

    石玉菊
  • 淺談小學(xué)語(yǔ)文朗讀教學(xué)

    唐繼江
  • 讓文章的語(yǔ)言“亮”起來(lái)

    王淑英
  • 巧解線性目標(biāo)函數(shù)的值域

    楊亞雄
  • 對(duì)兩例易錯(cuò)杠桿平衡問(wèn)題的推理

    張明邦
  • 生成教學(xué)讓高中文言文教學(xué)更具有效性

    趙利安
  • 關(guān)于初中作文教學(xué)的幾點(diǎn)看法

    李立新
  • 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)分析

    蘇宗富
  • 立足學(xué)生成長(zhǎng),優(yōu)化歷史課堂教學(xué)

    孫淑祺
  • 淺析化學(xué)教學(xué)方法在中學(xué)課堂中的運(yùn)用

    王建利
  • 語(yǔ)文課堂教學(xué)更應(yīng)注重情感教育

    吳麗學(xué)
  • 優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),培養(yǎng)學(xué)生能力

    薛巖 楊夕興
  • 語(yǔ)文教育——做人價(jià)值

    楊敏
  • 淺談物理教學(xué)與心理素質(zhì)培養(yǎng)

    張昌銀
  • 點(diǎn)滴入手,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    任蘭英
  • 通過(guò)吟誦,做好高中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)

    韓艷青
  • 中學(xué)政治教學(xué)素材選取與應(yīng)用策略淺析

    張飛
  • 對(duì)新時(shí)期小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的探討

    張亞飛
  • 強(qiáng)化雙基 教學(xué)無(wú)痕

    葛月紅
  • 淺談初中語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)存在的問(wèn)題以及解決途徑

    白麗娜
  • 淺談初中語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程中的隨機(jī)教育

    鮑文蔚
  • 談表?yè)P(yáng)藝術(shù)在高中數(shù)學(xué)課中的應(yīng)用

    曹金靜
  • 淺談高中教學(xué)中開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)的作用

    張會(huì)英
  • 培養(yǎng)小學(xué)生的口語(yǔ)交際能力

    陳風(fēng)華
  • 淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的留白藝術(shù)

    陳美娟 孟惠君
  • 淺談數(shù)學(xué)模型在數(shù)學(xué)教學(xué)中的重要性

    王艷全
  • 淺談?dòng)行ё魑慕虒W(xué)的方法

    陳永健
  • 關(guān)注學(xué)生心理變化,改善學(xué)習(xí)軟環(huán)境

    佟福 朱松梅
  • 淺談《品德與生活(社會(huì))》的教學(xué)

    陳云芳
  • 怎樣上好小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)

    程巖
  • 談如何完善教學(xué)行為藝術(shù)——以中學(xué)信息技術(shù)課堂為例

    符蓉
  • 對(duì)職高生進(jìn)行《弟子規(guī)》教育的探討

    崔云峰
  • 談職業(yè)院校德育內(nèi)容的職業(yè)性

    羅冬梅
  • 中等職校電氣技術(shù)專業(yè)課程理實(shí)一體化教學(xué)設(shè)計(jì)

    何澍煒
  • 中職學(xué)校職業(yè)指導(dǎo)課程改革實(shí)踐與思考

    趙登紹
  • 模具專業(yè)實(shí)施“在做中教,在做中學(xué)”教學(xué)方法的研究

    周躍華
  • 關(guān)于中職數(shù)學(xué)教學(xué)策略的若干思考

    龔慧真
  • 淺談物流運(yùn)輸合理化途徑

    童曉翡
  • 淺議如何發(fā)揮職業(yè)指導(dǎo)在中職學(xué)校實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量就業(yè)中的作用

    李慧敏
  • 關(guān)于職校生參與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的研究

    白雪梅
  • 淺析職業(yè)教育教學(xué)管理中存在的問(wèn)題

    劉艷麗
  • 關(guān)于有攻擊性行為的幼兒教育芻議

    陳敏
  • 幼兒園安全工作研究——基于師德教育的視角

    張亞萍
  • 淺談提升幼兒園教師教研水平的途徑與方法

    張雍榮
  • 基于“專業(yè)+名師工作室”頂崗實(shí)習(xí)模式構(gòu)建研究——以電子電器應(yīng)用與維修

    晏俊澤
  • 淺談?dòng)變簣@教師如何實(shí)施關(guān)愛(ài)教育

    王春艷
  • 淺談?dòng)變航逃靶W(xué)化”的危害

    孫麗旭
  • 淺談音樂(lè)教育在現(xiàn)代幼兒教育中的重要性

    楊帆
  • 如何為幼兒營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境

    付建榮
  • 激發(fā)幼兒興趣,科學(xué)開(kāi)展活動(dòng)

    李法芳
  • 彝族民間美術(shù)在中小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的傳承初探

    羅方鼎
  • 淺談工藝美術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性

    許愛(ài)民
  • 提升音樂(lè)潛能的創(chuàng)新課堂

    王晶
  • 如何上好高中美術(shù)欣賞課

    蔣芳萍
  • 淺談薩克斯演奏技巧中的動(dòng)靜結(jié)合

    邵義功
  • 淺論音樂(lè)高考中的聲樂(lè)訓(xùn)練

    袁進(jìn)軍
  • 探究視唱練耳課堂中的互動(dòng)教學(xué)法

    徐以麗
  • 時(shí)代·啟蒙·歌聲——論學(xué)堂樂(lè)歌

    陳若華
  • 淺談體育教學(xué)中如何運(yùn)用體育游戲

    劉玉斌
  • 用科學(xué)訓(xùn)練理念指導(dǎo)職業(yè)高中學(xué)生籃球訓(xùn)練

    張濤
  • 教孩子學(xué)會(huì)“休閑”——小學(xué)生休閑教育之管見(jiàn)

    卞東紅
  • 愿小花開(kāi)得更艷

    孫艾倫
  • 甘肅張掖市對(duì)中小學(xué)教師實(shí)行“學(xué)分制”管理

    沖碑忠
  • 浙江發(fā)通報(bào)要求各地加強(qiáng)中小學(xué)生出國(guó)活動(dòng)管理

    蔣亦豐 孫菊紅
  • 江蘇籍異地高考生收到浙江錄取通知書(shū)

    朱振岳 韓昱
  • 蘭州12所小學(xué)校園獻(xiàn)愛(ài)心義賣 小學(xué)生“練攤”不含糊

    方敏 馬莉
  • 教育部要求海南廣東立即停止違規(guī)換教材

    郭瑩
  • 青島試點(diǎn)“3+4”中職升本科模式七年一體設(shè)計(jì)教學(xué)課程體系

    孫軍
  • 千名香港高中生將赴內(nèi)地高校交流

    王小旎
  • 四川教育廳公告:禁設(shè)重點(diǎn)班、劃學(xué)區(qū)或征意見(jiàn)

  • 武漢:可免費(fèi)查中考成績(jī) 首次遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取

    宋蘭蘭
  • 成都學(xué)校大宗食品統(tǒng)一配送

    劉磊
  • 青海省招辦提醒:上線考生禁填“雙跨”志愿

    王英桂
  • 廣州:151名外來(lái)工孩子積分入讀中小學(xué)

    孫婷婷
  • 云南玉溪籌資33億元 預(yù)計(jì)三年內(nèi)完成重建新校舍

    羅霞
  • 寧波出臺(tái)鼓勵(lì)和規(guī)范民辦中小學(xué)辦學(xué)的實(shí)施意見(jiàn)

    史望穎
  • 濰坊分類管理民辦教育

    魏海政 王俊杰
  • 教育部:小學(xué)生減負(fù) 一二年級(jí)暑假禁留書(shū)面作業(yè)

  • 中國(guó)兒童網(wǎng)

  • 河北衡水中學(xué)簡(jiǎn)介

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