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中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)
中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)

編輯出版:中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)雜志編輯部
主辦:安徽教育學(xué)院;安徽省數(shù)學(xué)學(xué)會(huì);安徽師大數(shù)學(xué)系
出版周期:雙月刊出版地:安徽省合肥市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1002-4123


《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)雜志》2015年01期目錄
  • 沉痛悼念賈漢凱先生

    本刊編輯部 胡炳生
  • 多姿多彩的微課設(shè)計(jì)——《點(diǎn)到直線的距離》三則微課設(shè)計(jì)案例的賞析與思考

    計(jì)惠方 錢遠(yuǎn)峰
  • “直線與二次曲線關(guān)系問(wèn)題的運(yùn)算策略”的教學(xué)設(shè)計(jì)與思考

    萬(wàn)國(guó)全
  • 對(duì)新課程下高中數(shù)學(xué)課堂小結(jié)教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查研究

    向立政 唐萬(wàn)成
  • 關(guān)于兩節(jié)比賽課的碎片思考

    束從武 汪洪潮
  • 在題根探究中砥礪前行——記函數(shù)y=︱x︱的拓展應(yīng)用

    張志年
  • 基于“數(shù)學(xué)理解動(dòng)態(tài)生長(zhǎng)模型”的數(shù)學(xué)理解性學(xué)習(xí)的思考

    劉亞平
  • 從2014年全國(guó)大綱卷理科數(shù)學(xué)試題第22題談起

    洪恩鋒 楊家岐
  • 向量形式的基本不等式

    陳寬宏
  • 對(duì)《兩種不同著色應(yīng)用問(wèn)題的探析》一文的更正

    周天明
  • 對(duì)一道全國(guó)聯(lián)賽題的多角度探究

    范花妹 秦慶雄
  • 立足向量運(yùn)算探究向量在數(shù)學(xué)解題中的價(jià)值

    黃嚴(yán)生 嚴(yán)華蘭 李茜
  • 對(duì)一道中考?jí)狠S填空題的解析與思考

    王震偉
  • 一個(gè)結(jié)論的統(tǒng)一簡(jiǎn)潔證明

    李紅春
  • 例談一般化思想在解題中的應(yīng)用

    鄒生書
  • 二次函數(shù)零點(diǎn)式:平凡亦不凡

    葉興 論文QQ81995535 炎
  • 一類函數(shù)方程的本質(zhì)探究

    王懷明 吳斌
  • 我所理解的高考指揮棒——兼評(píng)2014年安徽高考文科數(shù)學(xué)試卷

    楊明正
  • 對(duì)一道高考數(shù)列不等式的再思考

    邵明憲
  • 導(dǎo)數(shù)問(wèn)題中的“設(shè)而不求”

    黃衛(wèi)平
  • 深入研究高三課型特點(diǎn) 提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量

    毛仕理
  • 立足基本題型 變式深化思維——高三復(fù)習(xí)教學(xué)片斷的感悟

    陳勇軍
  • 一個(gè)條件不等式的推廣

    方靜 郭要紅
  • 一類多元含參最值問(wèn)題的研究

    李劍峰
  • 一個(gè)猜想的提出與研究

    于現(xiàn)峰
  • 錯(cuò)在哪里?

  • 一道有獎(jiǎng)?wù)鹘忸}的解答

    呂愛(ài)生
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