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黑龍江教育(高教研究與評估)

編輯出版：黑龍江教育(高教研究與評估)雜志編輯部
主辦：黑龍江大學
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1002-4107

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十年回眸——慶祝黑龍江大學教育科學研究院建院十周年
黑龍江省高校廉政風險防控機制建設(shè)問卷調(diào)查報告
高校校院兩級教學管理權(quán)責劃分方法與應(yīng)用
李錄平張擁華蔣加伏
新時期高校二級學院黨政辦公室工作思考
王宣赫肖淑容 �；ㄅ�
地方綜合性大學學科建設(shè)的現(xiàn)實考量
孫連剛姜蕊
高校管理崗位績效評價的困境與方法探新
楊玉浩蘇雄武
研究生內(nèi)涵管理模式初探
韓啟飛
高校教務(wù)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用與思考
劉芬陸家蘭
高校資助管理中的學生隱私權(quán)保護問題探析
熊康俊
基于教師職業(yè)發(fā)展的高校教學督導路徑探析
馬洪麗虞復興叢軍
研究生“校府社”合作培養(yǎng)模式有效實施的保障條件
教軍章何穎
地球探測創(chuàng)新型團隊建設(shè)與思考
張平松吳榮新郭立全
影響大學生自主學習能力的因素探析
張文生唐慶菊
加強學科專業(yè)建設(shè) 提升應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量
張海龍胡明
應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系下的模塊實訓模式芻議——以漢語言文學專業(yè)學生專業(yè)技
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自主學習教學模式在交通運輸類創(chuàng)新型人才培養(yǎng)中的實踐
王憲彬鄧紅星李洋
獨立學院大學生實踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)探析
齊行權(quán) 王海峰
衛(wèi)生管理專業(yè)研究型教學模式探討
毛靜馥齊英吳國松
高校工商管理專業(yè)建構(gòu)主義情景教學模式探討
劉中艷劉曉霞曾麗艷
高職院校旅游管理專業(yè)學生語言能力培養(yǎng)路徑探究
佟有才喬朋華
民辦大學非計算機專業(yè)程序設(shè)計課程教學探討
陳國俊
高校英語專業(yè)就業(yè)導向型課程設(shè)置改革探究
孫爭艷周樹濤
基于建構(gòu)主義的應(yīng)用型本科鋼結(jié)構(gòu)課改探討
袁繼峰任國亮
新時期高校思想政治理論課實踐教學體系的構(gòu)建
王雅芹周麗雯
民辦高校思想政治理論課教學面臨的環(huán)境挑戰(zhàn)及對策
張薇高文敏
高校英語演講技能訓練的制約因素及對策——基于地方院校第二課堂的實踐探
蔡華健
關(guān)于計算方法課程教學改革的思考
聶德明李文軍
應(yīng)用型本科高校市場營銷專業(yè)實踐教學體系的改革與實踐——以遼寧對外經(jīng)貿(mào)
楊娜
高校思政課教學設(shè)計有效性研究——基于復雜適應(yīng)系統(tǒng)理論
崔霞
基于工作過程的高職傳熱學課程改革
王光艷孫振華李廣輝
基礎(chǔ)工程課程教學改革探索
侯天順張博楊秀娟
應(yīng)用型金融人才新需求與金融專業(yè)雙語教學改革
朱榮華
論高校哲學社會科學研究評價
李洪波
國外高校學生評教的特色及啟示
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我國高等教育評估與認證主體多元化及中介化的發(fā)展趨勢
周峰何仁龍
高校青年教師教學評價模型建構(gòu)研究
徐翠霞樊小東
人本主義心理學對高校個性化教育工作的啟示
姚瑤金子煜
教育效能評價:高等教育評價方式的新視野
張寧寧論文QQ81995535 聞萬春
論大學生人文素質(zhì)教育
馬艷玲
班級團體輔導對高校新生心理適應(yīng)的干預(yù)探索
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學習型組織理論下大學生寢室文化建設(shè)路徑探析——基于東華大學信息學院學
劉余勤王喬松
基于協(xié)同學理論的高校校園媒體建設(shè)與思想政治教育互動策略
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高校學生違紀狀況分析及對策——以浙江海洋學院為例
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高校社會主義核心價值觀實現(xiàn)路徑探析
周立波
情境·探究·建構(gòu):基于懷特海過程哲學的課堂教學實踐——以教育通論課堂
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新時期我國民辦高等教育面臨的機遇與挑戰(zhàn)
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高校思政課教學設(shè)計有效性研究——基于復雜適應(yīng)系統(tǒng)理論

基于工作過程的高職傳熱學課程改革

基礎(chǔ)工程課程教學改革探索

應(yīng)用型金融人才新需求與金融專業(yè)雙語教學改革

論高校哲學社會科學研究評價

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基于協(xié)同學理論的高校校園媒體建設(shè)與思想政治教育互動策略

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