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教育探索

編輯出版：教育探索雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育科學研究院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1002-0845

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《中國教育網(wǎng)絡雜志》2010年Z1期

《教育探索雜志》2005年04期目錄

論江澤民的理想教育思想
唐春波
矢志育棟梁丹心譜華章——記黑龍江省克山縣第三中學黨總支書記、校長
論江澤民教育經(jīng)濟思想體系的構(gòu)建及意義
李祖平
鄧小平教育思想的原則探析
李朝暉
鄧小平思想政治教育理論與加強高校學生思想政治工作
杜先偉
論鄧小平的繼續(xù)教育思想
姚成建
創(chuàng)新心理素質(zhì)的目標培養(yǎng)模式
裴桂清
關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的若干思考
童愛玲,葉山土
論創(chuàng)新思維與寫作教學改革
畢耕
論普通高校中的繼續(xù)教育的創(chuàng)新與發(fā)展
任允熙,王濱
基于INTERNET構(gòu)建高校以學生為主體的課程教學新模式
唐本安,唐少霞,畢華
校本課程開發(fā):案例與反思
俞曉東
論基礎教育階段學生科學精神的培養(yǎng)
梁成祥,葛瑛山,李春明
新課程實施的困境與對策研究
蔡志凌
在新課程實施中教師應具備調(diào)適能力
藺云,康世剛
應用型的教育課程設計
張蕓
適應新課改的要求加強學生提出問題能力的培養(yǎng)
秦克鑄,龐云鳳
實施素質(zhì)教育要著力培養(yǎng)學生應具備的基本素質(zhì)
姜樹卿
本科大學基本要素探析
李志平
論教育理論的"高原"現(xiàn)象
李醒東
網(wǎng)絡信息教育建構(gòu)的新思維效應
康公約
女性主義教育思潮與我國女性教育發(fā)展的新思路
胡莉芳
我國農(nóng)村教育的出路——網(wǎng)絡電化教育
薛巧巧
"校訓"的價值取向分析
李翠珍
對五年制大專學生實施素質(zhì)教育的思考
朱建成
論教學認識論向教學本體論的轉(zhuǎn)向
高世前,任紅娟
構(gòu)建適應知識經(jīng)濟發(fā)展的科技教育新模式
邢順福
欠發(fā)達地區(qū)中小學網(wǎng)絡教育的發(fā)展現(xiàn)狀與思考
盧志文,倫怡,劉衛(wèi)平
學困生數(shù)學學習情感障礙及診治策略
潘小明
中學學科教學原則新探
彭小明
雙語教學理論探討
黃安余
高中英語教學與多元化交際能力培養(yǎng)
曹群
試論中學作文教學創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)
王德勛
體育課培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力的研究
李春玲
英語語言教學中文化教育的策略
李艷玲
商務英語教學與商務文化意識的培養(yǎng)
李太志
論教師在加強高校思想政治教育中的主體性
胡惠慶,杜慶華,徐愛玉
論新世紀高校思想政治教育工作的創(chuàng)新
趙國鋒
高校思想道德修養(yǎng)課實踐教學法的依據(jù)
屈蓮華
現(xiàn)代思想政治教育對人的潛能開發(fā)功能的研究
賴雪梅
實施"五個一"工程,探索未成年人思想道德建設新途徑
史學勇
走出困境:"無灌輸?shù)赖陆逃?及其現(xiàn)實意義
劉惠
以科學的原則構(gòu)建大學生思想政治素質(zhì)測評體系
王永明,張輝
人性假設與道德教育研究方法論探析
沈嘉祺
網(wǎng)絡文化對人心理健康的影響研究
王景芝
對156名青年教師自尊水平與心理健康的測查與研究
梁芹生
高校思想政治教育中要加強心理教育
陳學雷
教師心理健康問題探因及維護策略
楊建飛
青年教師心理問題剖析與解決對策
黃喜珊,王永紅
智力理論的最新發(fā)展探析
趙笑梅
非智力因素在教學中的作用和培養(yǎng)
曲愛武
談心理健康教育在全面發(fā)展教論文QQ81995535 育中的定位
劉曉紅
關(guān)于20世紀80年代以來我國教師能力問題的研究及啟示
高巖
湖南省中小學體育教師職后教育現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究
曾小玲
行動研究:教師專業(yè)發(fā)展的國際視野
韓冬云
關(guān)于我國中小學教師隊伍專業(yè)化建設的思考
蔣亦華
績效評估在教師職業(yè)發(fā)展中的應用
姜紅
教師素質(zhì)結(jié)構(gòu)研究述評
劉榮
當代教師形象設計探析
楊海林
關(guān)于中小學教師校本培訓模式的探討
馮家貴,蒙家慶
落實《規(guī)程》必須全面提高專業(yè)人員素質(zhì)
魏欣
談教師在提高教學質(zhì)量中的作用
龐寶坤
勇搏激流爭上游——記佳木斯市第六小學校長陳娟
艾黽

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

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鄧小平教育思想的原則探析

鄧小平思想政治教育理論與加強高校學生思想政治工作

論鄧小平的繼續(xù)教育思想

創(chuàng)新心理素質(zhì)的目標培養(yǎng)模式

關(guān)于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的若干思考

論創(chuàng)新思維與寫作教學改革

論普通高校中的繼續(xù)教育的創(chuàng)新與發(fā)展

基于INTERNET構(gòu)建高校以學生為主體的課程教學新模式

校本課程開發(fā):案例與反思

論基礎教育階段學生科學精神的培養(yǎng)

新課程實施的困境與對策研究

在新課程實施中教師應具備調(diào)適能力

應用型的教育課程設計

適應新課改的要求 加強學生提出問題能力的培養(yǎng)

實施素質(zhì)教育要著力培養(yǎng)學生應具備的基本素質(zhì)

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論教育理論的"高原"現(xiàn)象

網(wǎng)絡信息教育建構(gòu)的新思維效應

女性主義教育思潮與我國女性教育發(fā)展的新思路

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論教學認識論向教學本體論的轉(zhuǎn)向

構(gòu)建適應知識經(jīng)濟發(fā)展的科技教育新模式

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學困生數(shù)學學習情感障礙及診治策略

中學學科教學原則新探

雙語教學理論探討

高中英語教學與多元化交際能力培養(yǎng)

試論中學作文教學創(chuàng)造思維能力的培養(yǎng)

體育課培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力的研究

英語語言教學中文化教育的策略

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論教師在加強高校思想政治教育中的主體性

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高校思想道德修養(yǎng)課實踐教學法的依據(jù)

現(xiàn)代思想政治教育對人的潛能開發(fā)功能的研究

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以科學的原則構(gòu)建大學生思想政治素質(zhì)測評體系

人性假設與道德教育研究方法論探析

網(wǎng)絡文化對人心理健康的影響研究

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高校思想政治教育中要加強心理教育

教師心理健康問題探因及維護策略

青年教師心理問題剖析與解決對策

智力理論的最新發(fā)展探析

非智力因素在教學中的作用和培養(yǎng)

談心理健康教育在全面發(fā)展教 論文QQ81995535 育中的定位

關(guān)于20世紀80年代以來我國教師能力問題的研究及啟示

湖南省中小學體育教師職后教育現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展對策研究

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落實《規(guī)程》必須全面提高專業(yè)人員素質(zhì)

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