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中學(xué)數(shù)學(xué)雜志
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志

編輯出版：中學(xué)數(shù)學(xué)雜志雜志編輯部
主辦：曲阜師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：山東省曲阜市
語種：中文　　ISSN：1002-2775


《中學(xué)數(shù)學(xué)雜志雜志》2015年02期目錄

  • 發(fā)生教學(xué)法:起源、理論基礎(chǔ)與應(yīng)用——以數(shù)學(xué)教育為例

    張俊忠 綦春霞

  • 基于APOS理論的初中生函數(shù)概念認知調(diào)查

    袁柳芳 蔣科

  • 正確認識和重視對數(shù)學(xué)思考的培養(yǎng)

    李樹臣

  • 基于數(shù)學(xué)素養(yǎng)的PISA試題分析及啟示

    張偉 段素芬

  • 數(shù)學(xué)慢教育設(shè)計的“起”“承”“轉(zhuǎn)”“合”

    朱桂鳳

  • 引發(fā)學(xué)生逆向思維的幾種因素

    劉家良

  • 巧設(shè)四點 激活課堂

    趙緒昌

  • 突出三大主體欄目 彰顯教材編寫特色——談如何利用新教材特色欄目實施

    周茂生 姜向陽

  • 《分式的基本性質(zhì)》(1)的教學(xué)設(shè)計及幾點思考

    于彬 王師森

  • 浙教版和東京版初中數(shù)學(xué)教材比較研究——以“特殊三角形”與“三角形”對

    葉立軍 陳思思

  • 例談“過程”與“反思”的教學(xué)價值——一道中考“網(wǎng)格”題的教學(xué)思考

    錢德春

  • 方差公式的若干應(yīng)用

    吳健

  • 二線相交 解題有奇招

    左效平

  • 構(gòu)造一元二次方程證明幾何不等式

    肖維松

  • 確定拋物線y=ax~2+bx+c(a≠0)開口方向的另類方法

    丁丁 蔡歷亮

  • 利用數(shù)形結(jié)合思想解直線與拋物線綜合題

    王獻春

  • “涉高題”的解法要避免涉高

    金紹鑫

  • 中考新定義拋物線問題探析

    鄧文忠

  • 探索性問題的主要考查類型析解

    徐金艷

  • 角平分線舞出多彩的探求題

    沈岳夫

  • 因題而異 按需取法

    馬先龍

  • 中考命題中存在的問題及建議——以2014年全國各地中考試題為例

    張寧

  • 平行線分線段成比例定理的再證明

    吳博韜 趙倩銳 杜客君

  • 誰之過?——與錢德春老師商榷

    劉 論文QQ81995535 華為

  • 拓展過廣 錯誤難免——商榷《一類與三角形相似有關(guān)的開放型問題的一般

    李小蘭

  • 2014年度人大《復(fù)印報刊資料·初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》全文轉(zhuǎn)載量排名

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