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中國教師

編輯出版：中國教師雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-2051

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《江蘇教育雜志》2014年22期

《文教資料雜志》2014年30期

《廣東第二課堂(上半月小學(xué)生閱讀)雜

《中國教師雜志》2012年15期

《高等學(xué)校化學(xué)學(xué)報(bào)雜志》2016年03期

《教育科學(xué)研究雜志》2011年02期

《中國教師雜志》2013年06期目錄

文化引領(lǐng),打造特色,發(fā)展中的藍(lán)天中學(xué)
卷首語
瑪莎·努斯鮑姆肖聿
聲音
資訊
價(jià)值教育的思考與行動(dòng)
論雷夫的“價(jià)值教育”
徐蘋
實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的幸福人生——對話天津開發(fā)區(qū)國際學(xué)校校長楊騫
徐蘋
課堂教學(xué)活動(dòng)的觀念轉(zhuǎn)變與“價(jià)值教育”的改進(jìn)建議
陳偉
普通高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的“價(jià)值教育”
梅蕊
如何開展隱性的“價(jià)值教育”——以“寬容教育”為例
孫瑞玉
讓強(qiáng)身健體成為教育,讓學(xué)生享受體育精神——聚焦青少年體質(zhì)問題
馬瀟瀟
讓教育觀念更理智,讓體育精神伴隨青少年成長——專訪北京師范大學(xué)體育與
體育教學(xué):在改革中不斷突破——專訪江蘇省體育教研員孟文硯
安全事故不能成為拒絕體育課的理由——專訪浙江省體育教研員論文QQ81995535 余立峰
用體育教學(xué)激發(fā)學(xué)生的熱情——專訪上海市建平中學(xué)體育教師王若愚
把校園建成生命成長的凈土——訪廣州市海珠區(qū)江南大道中小學(xué)校長朱冰
李照賓汪洋翟文衛(wèi)
提供“適合的教育”,推進(jìn)普通高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
陳偉忠
借助“名校之光”,推動(dòng)發(fā)展之路——重慶、成都“中國名校之光”特色活動(dòng)
蘇愛萍
“一體兩翼”的海洋文化育人模式
湯文江
規(guī)范管理促公平,和諧共進(jìn)邁新高
余燦濤
背負(fù)藍(lán)天,任爾盡展鴻鵠志——廣州市藍(lán)天中學(xué)校園建設(shè)綜述
黃永晃
學(xué)校組織文化對教師組織公民行為的影響——以山東省昌樂二中為例
張慧宋廣文
互動(dòng)式初中英語課程評價(jià)初探
魏紫渲
公示
讓激勵(lì)性評價(jià)在小學(xué)科學(xué)課中煥發(fā)光彩
葉溫
開發(fā)外部音樂資源,充實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)涵——小學(xué)音樂課堂上外部音樂資源利用
黃蘭娣
鄉(xiāng)野吹來陣陣清風(fēng)——新農(nóng)村少兒舞蹈選材的探索與思考
宋艷
初中歷史教學(xué)的幾點(diǎn)心得
黃生錄
在小學(xué)品德與社會(huì)課堂中展現(xiàn)真實(shí)的生活——《爺爺、奶奶,你們快樂嗎》一
黃鳳嬋
小學(xué)語文試卷講評現(xiàn)狀與對策研究
石磊峰
班級(jí)管理中道德教育的思考與實(shí)踐——追尋滋養(yǎng)心靈的道德教育
欒愛春
試論班務(wù)工作中如何處理學(xué)生的“逆反”行為
施彥恒
一籃山雞蛋
姜傳奇董瑞霞王桂升
痛并快樂著——有感于教師生涯
馬翠萍
用愛融化堅(jiān)冰——一個(gè)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化
何菲菲
淺談?dòng)绊懼橇Πl(fā)展的因素
戴芳敏
快樂耕耘,收獲成功人生
匡煌輝
上好一節(jié)課,需“舉重若輕”
張揮
淺談?wù)軐W(xué)課程中的心理健康教育
王旭鑫
名家書畫
宋金

文化引領(lǐng),打造特色,發(fā)展中的藍(lán)天中學(xué)

卷首語

聲音

資訊

價(jià)值教育的思考與行動(dòng)

論雷夫的“價(jià)值教育”

實(shí)現(xiàn)有價(jià)值的幸福人生——對話天津開發(fā)區(qū)國際學(xué)校校長楊騫

課堂教學(xué)活動(dòng)的觀念轉(zhuǎn)變與“價(jià)值教育”的改進(jìn)建議

普通高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的“價(jià)值教育”

如何開展隱性的“價(jià)值教育”——以“寬容教育”為例

讓強(qiáng)身健體成為教育,讓學(xué)生享受體育精神——聚焦青少年體質(zhì)問題

讓教育觀念更理智,讓體育精神伴隨青少年成長——專訪北京師范大學(xué)體育與

體育教學(xué):在改革中不斷突破——專訪江蘇省體育教研員孟文硯

安全事故不能成為拒絕體育課的理由——專訪浙江省體育教研員 論文QQ81995535 余立峰

用體育教學(xué)激發(fā)學(xué)生的熱情——專訪上海市建平中學(xué)體育教師王若愚

把校園建成生命成長的凈土——訪廣州市海珠區(qū)江南大道中小學(xué)校長朱冰

提供“適合的教育”,推進(jìn)普通高中教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展

借助“名校之光”,推動(dòng)發(fā)展之路——重慶、成都“中國名校之光”特色活動(dòng)

“一體兩翼”的海洋文化育人模式

規(guī)范管理促公平,和諧共進(jìn)邁新高

背負(fù)藍(lán)天,任爾盡展鴻鵠志——廣州市藍(lán)天中學(xué)校園建設(shè)綜述

學(xué)校組織文化對教師組織公民行為的影響——以山東省昌樂二中為例

互動(dòng)式初中英語課程評價(jià)初探

公示

讓激勵(lì)性評價(jià)在小學(xué)科學(xué)課中煥發(fā)光彩

開發(fā)外部音樂資源,充實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)涵——小學(xué)音樂課堂上外部音樂資源利用

鄉(xiāng)野吹來陣陣清風(fēng)——新農(nóng)村少兒舞蹈選材的探索與思考

初中歷史教學(xué)的幾點(diǎn)心得

在小學(xué)品德與社會(huì)課堂中展現(xiàn)真實(shí)的生活——《爺爺、奶奶,你們快樂嗎》一

小學(xué)語文試卷講評現(xiàn)狀與對策研究

班級(jí)管理中道德教育的思考與實(shí)踐——追尋滋養(yǎng)心靈的道德教育

試論班務(wù)工作中如何處理學(xué)生的“逆反”行為

一籃山雞蛋

痛并快樂著——有感于教師生涯

用愛融化堅(jiān)冰——一個(gè)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化

淺談?dòng)绊懼橇Πl(fā)展的因素

快樂耕耘,收獲成功人生

上好一節(jié)課,需“舉重若輕”

淺談?wù)軐W(xué)課程中的心理健康教育

名家書畫

安全事故不能成為拒絕體育課的理由——專訪浙江省體育教研員論文QQ81995535 余立峰

借助“名校之光”,推動(dòng)發(fā)展之路——重慶、成都“中國名校之光”特色活動(dòng)

在小學(xué)品德與社會(huì)課堂中展現(xiàn)真實(shí)的生活——《爺爺、奶奶,你們快樂嗎》一