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中國教師

編輯出版：中國教師雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-2051

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《中國教師雜志》2011年11期目錄

工作、人生與快樂的心境
聲音
東莞市萬江區(qū)拔蛟窩小學(xué)
資訊
光環(huán)與重壓,教師需不需要減負(fù)?
姜天海;
生命不能承受之重——專訪山東省日照市實驗中學(xué)高級教師代士曉
姜天海;
重重壓力,只能由我們個人承受——專訪福建省語文學(xué)會小學(xué)專委會秘書長何
姜天海;
教師減負(fù),全社會的共同責(zé)任——專訪中國少年報社培訓(xùn)中心校長楊清瑕
姜天海;
各方聲音
幼師國標(biāo):衡量專業(yè)性的尺度
制定幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)須關(guān)注的三個問題
余雅風(fēng);
論我國幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的功能定位與內(nèi)容構(gòu)架
丁海東;
兼顧差異性與提高一致性:對制定國家幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的建議
蓋笑松;
從三種決策取向定位國家幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的編制與實施
郭良菁;
確保專業(yè)性:國家幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)強(qiáng)調(diào)的核心
洪秀敏;
“理解兒童”:國家幼兒教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系的原點
張翔升;
我心目中幼兒教師入職的最低標(biāo)準(zhǔn)
張義霞;
從中小學(xué)講壇走出的杰出人物
陶行知:捧著一顆心來,不帶半根草去
章雪穎;
黃永玉:為了太陽,我才來到這個世界
孫薇薇;
草根校長的教育情懷——對話東實小學(xué)校長游家水
李奇志;
阻滯農(nóng)村學(xué)校發(fā)展的原因及對策初探
伏鳳龍;
農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整的動因與底線標(biāo)準(zhǔn)
王玉國;翟慎娟;
農(nóng)村教育的外部功能及其當(dāng)代使命
班建武;李敏;
華德福教育對我國幼兒教師培訓(xùn)的啟示
石瑜;于熙;陳黃超;
傳統(tǒng)教師文化的論文QQ81995535 病理現(xiàn)象及現(xiàn)代教師文化構(gòu)建
姜新生;傅瑤;
循序漸進(jìn):有效教師培訓(xùn)的必然要求
丹林;
教師,讀幾本看家書
李沖鋒;
試論文言文教學(xué)小學(xué)提前起步的必要性與可能性
胡虹麗;
教學(xué)中的“魚”與“漁”——試論學(xué)習(xí)策略的培養(yǎng)
王卉;周序;
如何從文化上幫助弱勢中學(xué)生群體獲得精英型高等教育機(jī)會——法國大學(xué)�！�
孟雅君;郭燁丹;常永才;
孔子論“好學(xué)”
鄧?yán)?

工作、人生與快樂的心境

聲音

東莞市萬江區(qū)拔蛟窩小學(xué)

資訊

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農(nóng)村學(xué)校布局調(diào)整的動因與底線標(biāo)準(zhǔn)

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