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北京教育(高教)

編輯出版：北京教育(高教)雜志編輯部
主辦：北京市教育音像報(bào)刊總社
出版周期：月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1000-7997

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《電化教育研究雜志》2011年06期

《實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)雜志》2011年05期

《歷史教學(xué)(下半月刊)雜志》1992年01

《高校后勤研究雜志》2006年01期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》2007年04

《心理學(xué)探新雜志》2014年01期

《北京教育(高教)雜志》2008年Z1期目錄

最終消滅私有制與目前支持私有制——重讀《共產(chǎn)黨宣言》的一點(diǎn)體會(huì)
陳占安;
《共產(chǎn)黨宣言》中的十個(gè)必然性論斷
劉建軍;
大學(xué)生學(xué)習(xí)策略現(xiàn)狀不容樂觀
王秀平;杜智敏;
應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)的改革與實(shí)踐探索
孔繁敏;
北京市高等教育經(jīng)費(fèi)籌措分析與展望
尹玉玲論文QQ81995535 ;
論高校發(fā)展定位的原則與結(jié)構(gòu)體系
王鵬;
以提高質(zhì)量為核心走內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展之路——訪北京科技大學(xué)黨委書
章東輝;
立足服務(wù)北京全面推進(jìn)學(xué)校事業(yè)新發(fā)展——訪北京工業(yè)大學(xué)黨委書記王守
李四平;
努力辦人民滿意的舞蹈高等教育——訪北京舞蹈學(xué)院院長王國賓
徐頏;
加強(qiáng)高校黨內(nèi)民主建設(shè) 推進(jìn)高校和諧健康發(fā)展
蔣慶哲;
發(fā)揮優(yōu)勢凝聚力量高質(zhì)量完成奧運(yùn)服務(wù)任務(wù)
北京大學(xué)學(xué)生工作的持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展
張彥;
北京高校畢業(yè)生就業(yè)改革30年
任占忠;
我國高校學(xué)生工作職能的變遷與啟示
呂晨飛;
由傳統(tǒng)師范大學(xué)邁向新型師范大學(xué)的實(shí)踐
曹薇;
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 穩(wěn)步推進(jìn)高水平研究型大學(xué)建設(shè)
周永源;
以職責(zé)管理為中心建立健全干部管理制度體系
雷京;
大學(xué)生科技成果轉(zhuǎn)化的探索與實(shí)踐
張廣;金賽;
全面實(shí)施“質(zhì)量工程” 構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系
王永生;
積極推進(jìn)“質(zhì)量工程”建設(shè) 不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
黨傳升;劉春惠;劉曉平;張英海;
以“質(zhì)量工程”為契機(jī) 推進(jìn)本科教學(xué)軟環(huán)境建設(shè)
裴晶瑩;張欣欣;
文科實(shí)踐教學(xué)改革的“五個(gè)對(duì)接”
刁晶輝;祝鈞;
對(duì)高校多媒體教學(xué)的思考
李海平;婁金鳳;金旻;
略論西南聯(lián)大的人才培養(yǎng)模式
文勝利;董會(huì)澤;
重構(gòu)課程體系提升學(xué)生就業(yè)能力
費(fèi)紅艷;
對(duì)體育教學(xué)現(xiàn)狀的分析及思考
馮大志;姜山;
圖片新聞
分校區(qū)教學(xué)管理的幾點(diǎn)做法
王兆生;姚雪迎;
形成性考核在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)中的運(yùn)用
張宗科;張振剛;
淺談應(yīng)用型大學(xué)和諧校園的構(gòu)建
夏莉;
學(xué)生管理工作采用學(xué)分制的實(shí)踐
韓松;張立珊;
思想政治教育灌輸理論的傳播學(xué)解讀
付長海;
夯實(shí)基礎(chǔ) 突出特色推進(jìn)國家示范校建設(shè)
李振華;周國燭;陳淥漪;
培育現(xiàn)代會(huì)展人才服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
高學(xué)通;杜玉潺;
成人高等藝術(shù)教育教學(xué)模式的建構(gòu)
劉琦;羅衛(wèi)鋒;文哲;
加強(qiáng)民辦高職院校人力資源管理的對(duì)策
王義寧;
中職校與高職院校銜接需要解決的幾個(gè)問題
賈長營;
橡膠王國里的追夢人——記“長江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、博士生導(dǎo)師張立
馮寬昕;呂營;
多倫多大學(xué)學(xué)生事務(wù)工作的特點(diǎn)及啟示
王偉;
熱烈慶祝北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院建校30周年
北京舞蹈學(xué)院

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應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)的改革與實(shí)踐探索

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論高校發(fā)展定位的原則與結(jié)構(gòu)體系

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加強(qiáng)高校黨內(nèi)民主建設(shè) 推進(jìn)高校和諧健康發(fā)展

發(fā)揮優(yōu)勢 凝聚力量 高質(zhì)量完成奧運(yùn)服務(wù)任務(wù)

北京大學(xué)學(xué)生工作的持續(xù)創(chuàng)新與發(fā)展

北京高校畢業(yè)生就業(yè)改革30年

我國高校學(xué)生工作職能的變遷與啟示

由傳統(tǒng)師范大學(xué)邁向新型師范大學(xué)的實(shí)踐

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo) 穩(wěn)步推進(jìn)高水平研究型大學(xué)建設(shè)

以職責(zé)管理為中心 建立健全干部管理制度體系

大學(xué)生科技成果轉(zhuǎn)化的探索與實(shí)踐

全面實(shí)施“質(zhì)量工程” 構(gòu)建創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系

積極推進(jìn)“質(zhì)量工程”建設(shè) 不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

以“質(zhì)量工程”為契機(jī) 推進(jìn)本科教學(xué)軟環(huán)境建設(shè)

文科實(shí)踐教學(xué)改革的“五個(gè)對(duì)接”

對(duì)高校多媒體教學(xué)的思考

略論西南聯(lián)大的人才培養(yǎng)模式

重構(gòu)課程體系 提升學(xué)生就業(yè)能力

對(duì)體育教學(xué)現(xiàn)狀的分析及思考

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分校區(qū)教學(xué)管理的幾點(diǎn)做法

形成性考核在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)中的運(yùn)用

淺談應(yīng)用型大學(xué)和諧校園的構(gòu)建

學(xué)生管理工作采用學(xué)分制的實(shí)踐

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夯實(shí)基礎(chǔ) 突出特色 推進(jìn)國家示范校建設(shè)

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成人高等藝術(shù)教育教學(xué)模式的建構(gòu)

加強(qiáng)民辦高職院校人力資源管理的對(duì)策

中職校與高職院校銜接需要解決的幾個(gè)問題

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多倫多大學(xué)學(xué)生事務(wù)工作的特點(diǎn)及啟示

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發(fā)揮優(yōu)勢凝聚力量高質(zhì)量完成奧運(yùn)服務(wù)任務(wù)

以職責(zé)管理為中心建立健全干部管理制度體系

重構(gòu)課程體系提升學(xué)生就業(yè)能力

夯實(shí)基礎(chǔ) 突出特色推進(jìn)國家示范校建設(shè)

培育現(xiàn)代會(huì)展人才服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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