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中國電力教育

編輯出版：中國電力教育雜志編輯部
主辦：中國電力教育協(xié)會
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-0079

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《軟件導刊(教育技術(shù))雜志》2008年04

《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2011年01期

《中國高等醫(yī)學教育雜志》2009年12期

《中國電力教育雜志》2009年09期目錄

我國研究型大學建設(shè)的現(xiàn)狀分析及對策研究
朱志媛;
新課程高考的改革方向
王小五;陳亞麗;
論中外合作辦學質(zhì)量評估體系建設(shè)
王勇;
湖南經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整與高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化相關(guān)分析
唐敏;
漸進決策視角下高校擴招政策分析
劉謙;
歸因理論在大學生創(chuàng)業(yè)教育中的應(yīng)用
熊美娟;朱宇雷;
大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的困境與解困路徑探析
辛健;趙祥剛;
內(nèi)部營銷理論在高校管理中的應(yīng)用
于金歌;
藝術(shù)教育——素質(zhì)教育實施的有效手段
鄔偉玲;
淺談理工類高校如何在和諧文化建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用
邱惠妍;崔子浩;
醫(yī)學院校加強人文素質(zhì)教育的意義和措施
俞師;
地方高校人才引進問題及措施研究
夏志芳;
高職院校“雙師型”師資隊伍的內(nèi)涵及建設(shè)途徑
孫秀英;于正永;
新時期地質(zhì)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士導師制的探討
劉峙嶸;鄧偊;許亞男;巫建華;
高職院�？蒲袌F隊建立模式的探討
王昕明;錢靚;肖忠平;
高職工學結(jié)合背景下專業(yè)教師教學能力的培養(yǎng)
陳鎖慶;
新時期高校輔導員隊伍建設(shè)的若干問題與措施
張亞環(huán);
高職高專教師在教學中踐行科學發(fā)展觀的探討
劉國華;
高校青年教師的培養(yǎng)與成長探析
彭熙偉;廖曉鐘;彭光正;
論新時期高校師德教育創(chuàng)新
黃安琪;王如平;
淺談高校青年教師如何提高教學水平
孫明珠;朱靜;
農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展中教師協(xié)作文化的構(gòu)建
陳小菊;
地方性高校推進青年教師導師制的探索
尤婷婷;
淺談教師如何開展課堂教學管理
楊光宇;馬麗;
高等美術(shù)院校專業(yè)教師招聘問題初探
郭號林;
二級學院教學質(zhì)量監(jiān)控與保障體系的構(gòu)建與實施
史蓉暉;郭鑫;
藥學院校構(gòu)建二級教學督導新體制的研究與探討
陳璇;楊帆;
論地方高校學生評教中的問題與對策
劉清波;
教學檔案在高校教學管理中的功用
陳娟;
高校二級院系教學管理系統(tǒng)的構(gòu)想
黃雪紅;蔡志明;
高職院校技能培養(yǎng)模式的選擇及優(yōu)化
董繼華;段丁強;
電力職業(yè)教育的現(xiàn)狀與對策
黑曉紅;
創(chuàng)業(yè)教育融入高職人才培養(yǎng)全過程的思考
陳雪芳;張義平;
高職院校實施“雙證制”的探索
吳巧琳;
縣域中職教育發(fā)展困境的經(jīng)濟學分析
謝革新;
“電機與拖動”教學改革的研究與實踐
王繼強;仲偉堂;
“材料力學”教學與考試改革的探討
張洪霞;
“SQL Server數(shù)據(jù)庫技術(shù)”項目教學模式的研究
劉芳;謝麗萍;
“電廠鍋爐原理及設(shè)備”課程的電化模型教學研究
何金橋;陳冬林;
“控制工程基礎(chǔ)”課程教學改革探索與實踐
董海棠;馮中毅;
對偶原理在電路基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用探索
張兢;彭東林;余永輝;王玉菡;徐勤;
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)設(shè)計
艾紅衛(wèi);
高職“電子技術(shù)”課程的項目教學實踐
蔣媛;
關(guān)于有效開展EDA教學的探討
康勝武;廖艷娥;毛哲;
新疆少數(shù)民族電類專業(yè)的C++語言課程教學探討
陳巒;馬小潔;姜波;
計算機專業(yè)“通信原理”教學探索
馬逸新;
化學化工文獻檢索教學改革探討
周弟;曾小君;寧春花;陳奠宇;劉龍飛;
淺談有機化學教學改革對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
呂志鳳;戰(zhàn)風濤;姜翠玉;
淺談在計算機教學中提高學生的綜合素質(zhì)
肖耿毅;
影視藝術(shù)教育的改革與發(fā)展
張曉艷;
“演講與口才”課程主體性教學改革初探
范莉;
試論現(xiàn)代包裝設(shè)計課程的教學方法
劉乾;
高職院�！案叩葦�(shù)學”教學中應(yīng)用意識的培養(yǎng)
仲生仁;
雙語教學的研究與探討
李晶;
以雙語教學推動“數(shù)字信號處理”教學的科學發(fā)展
鄒連英;楊述斌;
從“體驗”視角探究高校休閑體育的發(fā)展
韋瑞英;蘭誠;
多種教學方法和手段在“電子技術(shù)”教學中的應(yīng)用
金彩虹;
工程化教學體系在“供電技術(shù)”課程中的實踐
張曉琴;
“大工程觀”教育思想指導下的電氣信息類專業(yè)課程體系研究
李繼凱;
高職高專課程開發(fā)要體現(xiàn)“三個匹配”
朱煥強;李春彪;
大學課程教學中的真才實學人才培養(yǎng)策略
楊平;王志萍;徐曉麗;余潔;孫宇貞;
職業(yè)教育教材開發(fā)探索與實踐
張麥秋;曹詠梅;高永衛(wèi);
“農(nóng)業(yè)機械化生產(chǎn)學”課程教學改革的探討
李心平;馬福麗;
高職電子信息類課程改革與創(chuàng)新實踐
彭遠強;黃力;
提高“電機學”課程教學質(zhì)量的途徑與措施
鄭孝東;胡興志;
電氣工程領(lǐng)域碩士研究生學位論文的選題
王成江;
變電站仿真系統(tǒng)在本科教學中的應(yīng)用
劉柏林;呂漫麗;
電工電子實踐教學模式的創(chuàng)新與實踐
陳麗;
對會計綜合模擬實訓的深層思考
徐丹琦;
利用基于網(wǎng)絡(luò)的EDA系統(tǒng)提高學生實踐能力
張磊;翁劍楓;
高校實習教學管理癥結(jié)分析與對策研究
李春暉;張學睦;
高職商科專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)
李祖武;
淺議地方性高校實踐教學基地建設(shè)
奚漢清;邢曉源;
基于人本主義和建構(gòu)主義學習理論的高校工程實踐教學研究
李智超;徐惠鋼;
論民族服飾在服裝設(shè)計教學中的應(yīng)用
柏繼;
基于CPDA V1.1的電力技術(shù)經(jīng)濟學實驗教學內(nèi)容研究
劉櫻;謝婷;
將Multisim仿真技術(shù)引入“電子技術(shù)”課程教學的探討
史輝;朱瓊;
人本管理思想在獨立學院學生管理中的運用
論文QQ81995535 李小龍;王輝;
高校共青團服務(wù)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實踐與探索
蒲勇;劉翔;
高校家庭經(jīng)濟困難生資助體系研究
馬松;常江;
以人性假設(shè)理論為基點談高校學生管理
董芬;
基于利益衡量的高校學生工作法律糾紛的解決
師韻茗;儀富強;
科學發(fā)展觀下依托基層黨建推進系部中心工作的探索
項潔;
“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程實踐教學的研究
賈培榮;
論高校感恩教育的發(fā)展困境與路徑選擇
付軍;曹建強;
論“德育反腐”
童亮;
淺談高校圖書館如何為雙語教學服務(wù)
申衛(wèi)群;胡秀麗;
現(xiàn)行著作權(quán)制度下的數(shù)字圖書館
董玫;
20世紀中葉兩岸高校實行統(tǒng)一招生制度的緣由探析
黃敏;
淺析唐朝儒學教師的形象
汪衡珍;
中外高職教育中數(shù)學教育比較研究
王敏;
印度中小學環(huán)境教育課程實施方式及其啟示
范菲;
圖式理論與大學英語聽力教學
張利平;
大學英語聽力理解中詞匯石化現(xiàn)象的翻譯心理分析
黃海翔;
六級閱讀的雅思化改革對其閱讀試題設(shè)計的啟示
任平;但武剛;
商務(wù)英語信函中不同信息的組織處理方式分析
東剛;
淺析大學英語翻譯教學
周洪潔;
形成性評價激活了學生學習英語的興趣
楊文宏;
提高大學生聽力水平之我見
徐健;
法語學習探究
裴光宇;
主位推進模式與語篇體裁
王麗群;閆秀靜;楊琳;
淺論商務(wù)英語寫作的教學設(shè)計
姬程斌;
電力安全生產(chǎn)中的效益與發(fā)展研究
王祥明;
工程項目施工成本一頁紙管理探析
孫立福;
電力工程設(shè)計質(zhì)量管理的實踐與思考
汪杭明;
淺談如何提高農(nóng)村地區(qū)的中壓用戶供電可靠性
趙海波;賈杏平;
淺談電力系統(tǒng)信息安全策略
楊尚瑾;董超;
導向型企業(yè)文化實踐
諸粵珊;毛丹;
電力工程企業(yè)項目管理的具體應(yīng)用
王宏武;
淺談中國電力行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
馬同濤;郭鑫;
新舊企業(yè)所得稅法的比較
隗進;
工程造價咨詢公司在委托結(jié)算審核時的問題與建議
楊翠萍;
淺談防范虛假會計信息的有效途徑
司立波;
試論電力設(shè)計企業(yè)多項目管理組織結(jié)構(gòu)變革
吳志力;
市場主導型銀企關(guān)系下的中間業(yè)務(wù)模式探索
晏敏;孫文祥;
拓展電力市場服務(wù)是關(guān)鍵
彌紅春;
送變電企業(yè)職業(yè)健康安全管理體系運行模式探討
杜樹蕾;王爽;
我國可再生能源立法現(xiàn)狀評介
黃湘萍;蔡恒;
淺談電力施工項目成本管理之開源與節(jié)流
高斌文;
電力營銷管理制度研究——以東營供電公司為例
陳維軍;張森;
淺析項目建設(shè)中的前期管理工作
劉生俊;
科技檔案網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)芻議
趙春芹;
國有企業(yè)員工培訓體系的思考
崔泓;
人力資源同業(yè)對標指標生成及培訓管理系統(tǒng)
姜少波;孫嘉慶;
完善績效管理體制提升制度執(zhí)行力
劉利;趙小彥;
論變電站值班員的培養(yǎng)
王金生;黃斌;
培訓項目專業(yè)化管理探析
桂英哲;
供電企業(yè)如何做好技能培訓工作探索
李偉;李雨潞;
落實科學發(fā)展觀促進企業(yè)人才隊伍建設(shè)
李許靜;
對電網(wǎng)員工培訓反應(yīng)評估指標分析的應(yīng)用研究
張慶偉;
《中國電力教育》雜志(學術(shù)理論)征稿啟事

高等教育論文導航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

我國研究型大學建設(shè)的現(xiàn)狀分析及對策研究

新課程高考的改革方向

論中外合作辦學質(zhì)量評估體系建設(shè)

湖南經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整與高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化相關(guān)分析

漸進決策視角下高校擴招政策分析

歸因理論在大學生創(chuàng)業(yè)教育中的應(yīng)用

大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的困境與解困路徑探析

內(nèi)部營銷理論在高校管理中的應(yīng)用

藝術(shù)教育——素質(zhì)教育實施的有效手段

淺談理工類高校如何在和諧文化建設(shè)中發(fā)揮引領(lǐng)作用

醫(yī)學院校加強人文素質(zhì)教育的意義和措施

地方高校人才引進問題及措施研究

高職院校“雙師型”師資隊伍的內(nèi)涵及建設(shè)途徑

新時期地質(zhì)工程領(lǐng)域?qū)I(yè)碩士導師制的探討

高職院�？蒲袌F隊建立模式的探討

高職工學結(jié)合背景下專業(yè)教師教學能力的培養(yǎng)

新時期高校輔導員隊伍建設(shè)的若干問題與措施

高職高專教師在教學中踐行科學發(fā)展觀的探討

高校青年教師的培養(yǎng)與成長探析

論新時期高校師德教育創(chuàng)新

淺談高校青年教師如何提高教學水平

農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展中教師協(xié)作文化的構(gòu)建

地方性高校推進青年教師導師制的探索

淺談教師如何開展課堂教學管理

高等美術(shù)院校專業(yè)教師招聘問題初探

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藥學院校構(gòu)建二級教學督導新體制的研究與探討

論地方高校學生評教中的問題與對策

教學檔案在高校教學管理中的功用

高校二級院系教學管理系統(tǒng)的構(gòu)想

高職院校技能培養(yǎng)模式的選擇及優(yōu)化

電力職業(yè)教育的現(xiàn)狀與對策

創(chuàng)業(yè)教育融入高職人才培養(yǎng)全過程的思考

高職院校實施“雙證制”的探索

縣域中職教育發(fā)展困境的經(jīng)濟學分析

“電機與拖動”教學改革的研究與實踐

“材料力學”教學與考試改革的探討

“SQL Server數(shù)據(jù)庫技術(shù)”項目教學模式的研究

“電廠鍋爐原理及設(shè)備”課程的電化模型教學研究

“控制工程基礎(chǔ)”課程教學改革探索與實踐

對偶原理在電路基礎(chǔ)課程中的應(yīng)用探索

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)教學系統(tǒng)設(shè)計

高職“電子技術(shù)”課程的項目教學實踐

關(guān)于有效開展EDA教學的探討

新疆少數(shù)民族電類專業(yè)的C++語言課程教學探討

計算機專業(yè)“通信原理”教學探索

化學化工文獻檢索教學改革探討

淺談有機化學教學改革對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

淺談在計算機教學中提高學生的綜合素質(zhì)

影視藝術(shù)教育的改革與發(fā)展

“演講與口才”課程主體性教學改革初探

試論現(xiàn)代包裝設(shè)計課程的教學方法

高職院�！案叩葦�(shù)學”教學中應(yīng)用意識的培養(yǎng)

雙語教學的研究與探討

以雙語教學推動“數(shù)字信號處理”教學的科學發(fā)展

從“體驗”視角探究高校休閑體育的發(fā)展

多種教學方法和手段在“電子技術(shù)”教學中的應(yīng)用

工程化教學體系在“供電技術(shù)”課程中的實踐

“大工程觀”教育思想指導下的電氣信息類專業(yè)課程體系研究

高職高專課程開發(fā)要體現(xiàn)“三個匹配”

大學課程教學中的真才實學人才培養(yǎng)策略

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高職電子信息類課程改革與創(chuàng)新實踐

提高“電機學”課程教學質(zhì)量的途徑與措施

電氣工程領(lǐng)域碩士研究生學位論文的選題

變電站仿真系統(tǒng)在本科教學中的應(yīng)用

電工電子實踐教學模式的創(chuàng)新與實踐

對會計綜合模擬實訓的深層思考

利用基于網(wǎng)絡(luò)的EDA系統(tǒng)提高學生實踐能力

高校實習教學管理癥結(jié)分析與對策研究

高職商科專業(yè)學生實踐能力培養(yǎng)

淺議地方性高校實踐教學基地建設(shè)

基于人本主義和建構(gòu)主義學習理論的高校工程實踐教學研究

論民族服飾在服裝設(shè)計教學中的應(yīng)用

基于CPDA V1.1的電力技術(shù)經(jīng)濟學實驗教學內(nèi)容研究

將Multisim仿真技術(shù)引入“電子技術(shù)”課程教學的探討

人本管理思想在獨立學院學生管理中的運用

高校共青團服務(wù)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的實踐與探索

高校家庭經(jīng)濟困難生資助體系研究

高職院�？蒲袌F隊建立模式的探討

高職院�！案叩葦�(shù)學”教學中應(yīng)用意識的培養(yǎng)

拓展電力市場服務(wù)是關(guān)鍵

完善績效管理體制提升制度執(zhí)行力

落實科學發(fā)展觀促進企業(yè)人才隊伍建設(shè)