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中國高等教育

編輯出版：中國高等教育雜志編輯部
主辦：中國教育報(bào)刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1002-4417

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《物理實(shí)驗(yàn)雜志》1996年06期

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《中國教育信息化雜志》2011年21期

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《中國高等教育雜志》1982年09期

《公安學(xué)刊(浙江警察學(xué)院學(xué)報(bào))雜志》

《中國高等教育雜志》2008年02期目錄

為高等教育站在歷史新起點(diǎn)喝彩
向和;
北華大學(xué)校長(zhǎng)劉和忠教授
推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為建設(shè)人力資源強(qiáng)國而奮斗
周濟(jì);
從更高更寬視域透析高等教育的屬性與功能
瞿振元;韓曉燕;
建設(shè)高等教育強(qiáng)國的若干思考
王建國;
以問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)理念及其啟示
杜翔云;鐘秉林;Anette Kolmos;
以提高質(zhì)量為核心走內(nèi)涵發(fā)展特色發(fā)展之路
羅維東;
以創(chuàng)新提升研究生教育質(zhì)量——訪教育部研究生教育司司長(zhǎng)楊玉良院士
馬海泉;張洪志;
和諧校園視野下加強(qiáng)高校黨的執(zhí)政能力建設(shè)的探索
程剛;
高校輔導(dǎo)員工作應(yīng)注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)
包涵;
強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié) 培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才
劉和忠;高新;姜生元;
注重工程實(shí)踐能力提升工程教育水平
沈曉明;
推動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力
屈林巖;
優(yōu)化教學(xué)管理與提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
李小北;李天燕;
高校教學(xué)水平評(píng)估期待“五個(gè)轉(zhuǎn)變”
劉振天;
民辦高�？沙掷m(xù)發(fā)展的路徑選擇
鄧宗琦;孔德文;余澤高;
與成長(zhǎng)型企業(yè)深度合作拓展高職教育新思路
徐建平;
高職院校“軟實(shí)力”及其提升
劉繼平;
在創(chuàng)建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地中強(qiáng)化高職英語聽說能力
劉一平;
多校區(qū)辦學(xué)后勤保障機(jī)制探析
楊吉棣;爾家林;
關(guān)于院系辦學(xué)成本核算的若干思考
晏維龍;肖云;徐敏;
地方新建高校醫(yī)學(xué)生的個(gè)性素質(zhì)培養(yǎng)
劉洪玲;
用好行政權(quán) 強(qiáng)化學(xué)術(shù)權(quán) 尊重和支持公眾權(quán)
居南生;
功能分層：美國加州高等教育總規(guī)劃的借鑒
馬萬華;
大學(xué)教師“博士化論文QQ81995535 ”應(yīng)該反思
大學(xué)開展通識(shí)教育難題不少
隨波逐流將使大學(xué)精神蕩然無存
學(xué)術(shù)界與其相互吹捧不如相互“攻擊”
高考改革要考慮到文化國情
大學(xué)榮譽(yù)呼喚“守門人”
北華大學(xué)簡(jiǎn)介

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級(jí)期刊省級(jí)期刊

為高等教育站在歷史新起點(diǎn)喝彩

北華大學(xué)校長(zhǎng)劉和忠教授

推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展 為建設(shè)人力資源強(qiáng)國而奮斗

從更高更寬視域透析高等教育的屬性與功能

建設(shè)高等教育強(qiáng)國的若干思考

以問題為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)理念及其啟示

以提高質(zhì)量為核心 走內(nèi)涵發(fā)展特色發(fā)展之路

以創(chuàng)新提升研究生教育質(zhì)量——訪教育部研究生教育司司長(zhǎng)楊玉良院士

和諧校園視野下加強(qiáng)高校黨的執(zhí)政能力建設(shè)的探索

高校輔導(dǎo)員工作應(yīng)注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)

強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié) 培養(yǎng)一線創(chuàng)新人才

注重工程實(shí)踐能力 提升工程教育水平

推動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新 提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

優(yōu)化教學(xué)管理與提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

高校教學(xué)水平評(píng)估期待“五個(gè)轉(zhuǎn)變”

民辦高�？沙掷m(xù)發(fā)展的路徑選擇

與成長(zhǎng)型企業(yè)深度合作 拓展高職教育新思路

高職院校“軟實(shí)力”及其提升

在創(chuàng)建校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地中強(qiáng)化高職英語聽說能力

多校區(qū)辦學(xué)后勤保障機(jī)制探析

關(guān)于院系辦學(xué)成本核算的若干思考

地方新建高校醫(yī)學(xué)生的個(gè)性素質(zhì)培養(yǎng)

用好行政權(quán) 強(qiáng)化學(xué)術(shù)權(quán) 尊重和支持公眾權(quán)

功能分層：美國加州高等教育總規(guī)劃的借鑒

大學(xué)教師“博士化 論文QQ81995535 ”應(yīng)該反思

大學(xué)開展通識(shí)教育難題不少

隨波逐流將使大學(xué)精神蕩然無存

學(xué)術(shù)界與其相互吹捧不如相互“攻擊”

高考改革要考慮到文化國情

大學(xué)榮譽(yù)呼喚“守門人”

北華大學(xué)簡(jiǎn)介

推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展為建設(shè)人力資源強(qiáng)國而奮斗

以提高質(zhì)量為核心走內(nèi)涵發(fā)展特色發(fā)展之路

注重工程實(shí)踐能力提升工程教育水平

推動(dòng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新提高大學(xué)生的學(xué)習(xí)能力

民辦高�？沙掷m(xù)發(fā)展的路徑選擇

與成長(zhǎng)型企業(yè)深度合作拓展高職教育新思路

大學(xué)教師“博士化論文QQ81995535 ”應(yīng)該反思