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統(tǒng)計(jì)教育

編輯出版：統(tǒng)計(jì)教育雜志編輯部
主辦：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局統(tǒng)計(jì)教育中心;中國(guó)統(tǒng)計(jì)教育學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：北京市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1005-5762

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《寫(xiě)作(上旬刊)雜志》1994年10期

《統(tǒng)計(jì)教育雜志》2007年10期目錄

創(chuàng)新思維扎實(shí)工作把統(tǒng)計(jì)教育培訓(xùn)推論文QQ81995535 到一個(gè)新的高度——張仲梁主任
張仲梁;
關(guān)于數(shù)據(jù)甄別的數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法探討
朱宗元;劉德鑫;
核心消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的編制與實(shí)證分析
李時(shí)興;
我國(guó)城鎮(zhèn)居民消費(fèi)的Panel-Data模型研究
曾慧;
關(guān)于正態(tài)總體單邊假設(shè)檢驗(yàn)的注記
田應(yīng)福;姜晴瓊;金良瓊;
資金流量核算與國(guó)際收支核算的比較研究
曹小艷;
增長(zhǎng)核算中的資本深化內(nèi)生性問(wèn)題——基于中國(guó)數(shù)據(jù)的分析
蔣長(zhǎng)流;
試論統(tǒng)計(jì)高等教育模式的創(chuàng)新
紀(jì)竹蓀;
多元統(tǒng)計(jì)課程的創(chuàng)新改革研究
王靜敏;
《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》研究生課程教學(xué)芻議
戴平生;
創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式下實(shí)踐教學(xué)改革研究
孫亞靜;
高職院校統(tǒng)計(jì)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生能力的培養(yǎng)
李青陽(yáng);
師范與非師范教師教學(xué)效果比較分析
李秀英;戴曄;
虛實(shí)總體辯
賈懷勤;
關(guān)于統(tǒng)計(jì)分組組限確定的兩種有效方法
張德然;張棟棟;
算術(shù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)之間關(guān)系的再探討——來(lái)自蒙特卡羅模擬分析
江海峰;
案例教學(xué)在時(shí)間序列分析中的應(yīng)用
錢(qián)珍;
發(fā)揮綜合統(tǒng)計(jì)部門(mén)在企業(yè)管理中的作用
彭麗平;
淺析高校統(tǒng)計(jì)工作在教學(xué)評(píng)估中的作用
粟琴;楊怡;
四川省高等教育層次結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)關(guān)系研究
王萍;楊璠;
我國(guó)總需求對(duì)就業(yè)的長(zhǎng)短期影響研究——基于1978—2005年數(shù)據(jù)
汪燕敏;
中國(guó)外資經(jīng)濟(jì)區(qū)域分布狀況分析
王丹丹;
Logistic回歸模型在高校教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中的應(yīng)用
孫振宇;李剛;吳誠(chéng)鷗;
我國(guó)未來(lái)勞動(dòng)力價(jià)格預(yù)測(cè)研究
夏怡斐;南天云;
從基尼系數(shù)看和諧社會(huì)建設(shè)的對(duì)策
胡學(xué)鋒;
樹(shù)高職品牌拓展就業(yè)空間——我院就業(yè)工作現(xiàn)狀及對(duì)策分析
莊方琪;

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關(guān)于數(shù)據(jù)甄別的數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法探討

核心消費(fèi)價(jià)格指數(shù)的編制與實(shí)證分析

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關(guān)于正態(tài)總體單邊假設(shè)檢驗(yàn)的注記

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創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式下實(shí)踐教學(xué)改革研究

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師范與非師范教師教學(xué)效果比較分析

虛實(shí)總體辯

關(guān)于統(tǒng)計(jì)分組組限確定的兩種有效方法

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案例教學(xué)在時(shí)間序列分析中的應(yīng)用

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