《實(shí)驗(yàn)室科學(xué)雜志》2012年06期目錄
提高實(shí)驗(yàn)員自身素質(zhì) 更好地服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)
韓愛忠;“結(jié)構(gòu)試驗(yàn)”課程創(chuàng)新性教育改革研究
郭蓉;趙少偉;王榮霞;電路分析實(shí)驗(yàn)課程 論文QQ81995535 教學(xué)改革的研究
陳壽坤;開展“趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)”通識課程的教學(xué)實(shí)踐
王曉崗;李原芃;張星;樊雅娟;冶金工程專業(yè)“輕金屬鋁冶金實(shí)驗(yàn)”的教學(xué)改革與實(shí)踐
張利華;翟大成;胡翠;劉能生;生物統(tǒng)計(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐
張強(qiáng);張建平;基于三維工程制圖教學(xué)的研究與實(shí)踐
靳萍;軍隊(duì)院校合訓(xùn)層次“實(shí)驗(yàn)電子學(xué)”課程改革研究
濮霞;余建華;韓國棟;凸顯環(huán)境學(xué)科特色的普通生物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革與實(shí)踐
王佳楠;構(gòu)建現(xiàn)代物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的研究與探索
武正簧;楊冬花;閆果蘭;謝鮮梅;龐先勇;電子商務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)的建設(shè)與發(fā)展
張玉芳;周玉璽;張玉紅;劉桂艷;環(huán)境毒理學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索
劉薇;金一和;張新;何欣;純電動汽車白車身拓?fù)鋬?yōu)化設(shè)計(jì)及性能驗(yàn)證
楊姝;王贏利;亓昌;胡平;魏志勇;基于光電跟蹤系統(tǒng)的系列實(shí)驗(yàn)開發(fā)
張佳;竇麗華;陳杰;混凝土早齡期抗裂性能測試方法評述
趙志方;李海峰;譚愷嚴(yán);吉順文;等電聚焦電泳分析蘋果酸脫氫酶Ⅱ同工酶及基因型實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)
張海花;王丹;南旭瑩;王江;丁先鋒;童富淡;兩輪自平衡小車的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
王良成;楊志民;胡聰聰;桂藝紋;榮蒙;茶葉中提取咖啡堿實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
楊宇輝;王曉崗;張榮華;黃芩苷幾種固體制劑制備和質(zhì)量檢查的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
李亞利;張昱;由膽礬精制五水硫酸銅實(shí)驗(yàn)的教學(xué)思考
馬占營;徐維霞;范廣;高奕紅;配合演示實(shí)驗(yàn)的振動法推導(dǎo)壓桿穩(wěn)定的臨界載荷
葛根;阮江濤;基于循環(huán)水洞設(shè)備的超空泡創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)研究
曹偉;魏英杰;王聰;聚丙烯酰胺凝膠電泳快速顯色方法的研究
劉美艷;營孫陽;張健;楚素芳;設(shè)計(jì)理想案例 面向工程應(yīng)用
楊曉光;張冠英;“凝固點(diǎn)降低法測定分子摩爾質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)改革
李明芳;王曉崗;吳梅芬;肖寒霜;核桃楸皮乙醇提取液對人肝癌細(xì)胞抑制作用的研究
雷濤;梁啟超;常樂;吳宜艷;電動機(jī)調(diào)壓調(diào)速與變頻調(diào)速對比實(shí)驗(yàn)研究
徐江寧;從木臘樹中提取非瑟酮的研究
王繼紅;熱處理及厚度對Co_(90)Fe_(10)薄膜磁電阻的影響
陳森;張師平;吳平;付建波;謝劍橋;魏家琦;Origin軟件在物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)繪圖中的應(yīng)用
呂翔;劉幸平;馬宏躍;基于C/S與RIA的實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
路芳瑞;石河太;張揚(yáng);基于可編程器件的任意進(jìn)制BCD碼計(jì)數(shù)器的設(shè)計(jì)方法
牛小玲;袁小平;翟小東;大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)課件設(shè)計(jì)思路探究
易靜;楊廣武;王娜;保護(hù)卡和系統(tǒng)鏡像文件在機(jī)房維護(hù)中的應(yīng)用
郭天勇;基于GNS3模擬器的BGP仿真實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
徐功文;劉文學(xué);張志軍;孫鵬;硬盤保護(hù)卡在高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室中的應(yīng)用
任云鳳;基于AT89S52單片機(jī)的GPS顯示系統(tǒng)的設(shè)計(jì)
趙建科;孫錦鳳;段鳳云;醫(yī)學(xué)專業(yè)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)
張楠;淺談高校實(shí)驗(yàn)室成為隱性知識的轉(zhuǎn)化與傳播
高智琛;高等院校實(shí)驗(yàn)室管理淺析
張素華;王海娟;如何寫論文摘要
實(shí)驗(yàn)室能力建設(shè)內(nèi)容的探討
鐘堅(jiān);羅廣福;汽車全日制碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)探索
亓昌;楊姝;高仁璟;胡平;申國哲;劉波;分析化學(xué)理論與實(shí)驗(yàn)同堂化教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生“三大能力”
楊孝容;張?jiān)?李曉燕;熊俊如;生物物理課題引入生物類專業(yè)大學(xué)物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)體系初探
朱杰;楊運(yùn)經(jīng);賈根良;吳艷萍;樊彬彬;陳瑩瑩;王國棟;測控專業(yè)多維實(shí)踐教學(xué)體系建設(shè)
劉源;杜艷紅;常若葵;劉華;于亞萍;實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目的實(shí)踐與思考
陳雪梅;盛德策;普頓;肖偉;鄒俊;改革藥學(xué)專業(yè)有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn) 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力
付蕾;范卓文;張立劍;張薇;隋立雪;李英卓;如何寫科技論文的“實(shí)驗(yàn)方法”
分層次開放性實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究
李偉;李晶;任云;以工程素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo)的實(shí)踐教學(xué)平臺的建設(shè)
王曉紅;李琳;有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)初探
陳木娟;蔣臘生;曾卓;陶敬奇;朱育林;胡小剛;孫峰;如何寫科技論文的“結(jié)果與討論”
工科學(xué)生設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練的特點(diǎn)和要求
劉洪光;李明思;王京;李玉芳;加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)素質(zhì)教育 培養(yǎng)高校學(xué)生“公能”意識
張昱;李亞利;朱司宇;創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
多平臺環(huán)境監(jiān)測實(shí)踐教學(xué)模式的構(gòu)建與創(chuàng)新
王方園;陳建榮;洪華嫦;葉群峰;蔡妙珍;周小玲;高分子材料與工程專業(yè)開展塑料制品研發(fā)實(shí)訓(xùn)
袁福龍;姜憲凱;孫立國;謝剛;趙東宇;金政;大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)分層教學(xué)的研究與探索
呂桓林;王永良;鄭麗;氣相色譜儀的維護(hù)與故障排除
周建鐘;文先紅;船舶管路堵漏實(shí)驗(yàn)平臺的設(shè)計(jì)
劉喬;何世平;郭文勇;吳新躍;基于創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的換熱過程綜合實(shí)驗(yàn)平臺設(shè)計(jì)
程景耀;胡彤宇;馮煒;高校生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用有毒物質(zhì)的危害與防護(hù)
呂中;陳嶸;楊浩;程波;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室安全檢查 提高高校實(shí)驗(yàn)室安全建設(shè)水平
光翠娥;無機(jī)實(shí)驗(yàn)合成產(chǎn)物再利用 促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室綠色化建設(shè)
梁敏;黃海儒;鐘新仙;楊毅;高校實(shí)驗(yàn)室安全管理的探索與實(shí)踐
王國興;吳林根;實(shí)驗(yàn)室昆蟲標(biāo)本的整理修復(fù)與保存探究
趙玉華;鄭曉軍;王鄭軍;采用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)管理實(shí)驗(yàn)課表的探討
李忠明;唐陽;淺議實(shí)驗(yàn)記錄
譚大志;張真;劉雪飛;陳雨菲;延邊大學(xué)
高等教育論文導(dǎo)航:
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