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職業(yè)教育(下旬刊)
職業(yè)教育(下旬刊)

編輯出版:職業(yè)教育(下旬刊)雜志編輯部
主辦:浙江教育出版社有限公司
出版周期:月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:2095-4530


《職業(yè)教育(下旬刊)雜志》2013年12期目錄
  • 《職業(yè)教育》(下旬刊)投稿須知

  • 區(qū)域圖書館數(shù)字化職業(yè)教育資源整合共享研究

    龔玉平 任芳 邵永強
  • “小組合作式學習”在幼兒園活動設計與指導教學中的運用

    周立峰
  • 再呼吁:加強大學生人文素質(zhì)教育 人文素質(zhì)教育助推中國夢

    周忠高
  • 毛澤東社會主義建設時期職業(yè)教育思想的現(xiàn)實價值

    邢彥明
  • 上海高職高專公共英語教學中跨文化交際能力的培養(yǎng)和研究

    楊靜
  • 大學生“幸福成長”的內(nèi)涵及實現(xiàn)路徑

    王祝華
  • 高職校園品牌文化建設探索——以浙江建設職業(yè)技術學院魯班文化為例

    張永成 劉兵
  • 再呼吁:加強大學生人文素質(zhì)教育 創(chuàng)新大學生素質(zhì)教育模式

    張樂天
  • 基于導游專業(yè)特點視角下職校學生職業(yè)意識培養(yǎng)的研究

    孫婷婷
  • 數(shù)控技術專業(yè)“3+2”中高職銜接高技能人才培養(yǎng)探索

    包中碧 鐘富平
  • 基于高職專業(yè)群建設的人文課程體系的構建與實踐研究

    劉紅霞
  • 高職化工設備與機械專業(yè)教學改革與實踐

    王靈果 解利芹 宗俊華
  • 基于工作過程的消費者行為分析課程改革難點探析

    李晶
  • 過程控制系統(tǒng)的分析與調(diào)試課程教學模式改革的探索與實踐

    熊旭平 馮柏群
  • 德國企業(yè)過程導向的“雙元制”職業(yè)培訓課程分析——以切削機械工培訓職業(yè)

    陳浩志
  • 兩岸連鎖業(yè)的合作前景與人才補給策略研究

    鄭彥
  • 高職院校藝術類“雙師型”教師隊伍建設探究

    王文影
  • 全國高職高專黨委書記論壇2013年會在杭州召開

  • 對高職院校青年教師培養(yǎng)的思考

    張剛毅 程穎菲
  • 成立專業(yè)教學指導委員會加快養(yǎng)老服務人才培養(yǎng)

  • 培養(yǎng)閱讀興趣,提高閱讀水平——西班牙語專業(yè)一年級泛讀課教學心得

    張從旻
  • 高職院校職業(yè)技能競賽的組織與實施——以湖南化工職業(yè)技術學院為例

    田偉軍
  • 化工管路拆裝科目實踐環(huán)節(jié)實施過程考核的研究

    李雋
  • 模具制造工藝編制與制作課程教學改革與實踐——以哈爾濱職業(yè)技術學院模具

    鐘鳳芝 張巧麗
  • 高職食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)實踐教學評價體系構建研究

  • 公差配合與技術測量課程的項目化教學

    盧霞
  • 車工工藝學課堂教學探索

    鄧文超
  • 搭建心理橋梁 做好就業(yè)導航——談高師畢業(yè)生的職前教育

    李桂萍
  • 福建省城鎮(zhèn)化進程中的職業(yè)教育發(fā)展問題及對策建議

    連文達
  • 系部津貼雙掛鉤經(jīng)營管理機制的實踐與成效——以黑龍江生物科技職業(yè) 論文QQ81995535 學院為

    王偉 李承林 張宏偉
  • 長三角高職會展人才培養(yǎng)與社會期望之差異剖析

    張素
  • 淺析培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維

    王偉勝
  • 思想品德課教學素材的選取與有效利用探討

    趙巧玲
  • 淺議“空白”藝術在思想政治課教學中的運用

    馬鑫
  • 實踐“五化”課改,培養(yǎng)“雙高”人才——黑龍江農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學院自動化類

    山穎
  • 構建快樂課堂

    石大可
  • 再呼吁:加強大學生人文素質(zhì)教育 探索破解學生素質(zhì)教育難題

    趙慶忠
  • 《職業(yè)教育》(下旬刊)征訂啟事


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