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湖北教育(教育教學)
湖北教育(教育教學)

編輯出版：湖北教育(教育教學)雜志編輯部
主辦：湖北省教育廳
出版周期：月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1003-4390


《湖北教育(教育教學)雜志》2012年09期目錄

  • 課堂因思考而靈動

    賀洪清;

  • 讓每個孩子綻放生命的精彩——荊州市南門小學剪影

  • 營造溫暖的校園文化——讀李希貴著作有感

    謝漢芝;

  • 教學反思: 論文QQ81995535 教師專業(yè)成長的催化劑

    姚紅;

  • “點金術”讓童話教學更精彩

    蔣琪;

  • 被放大的魚——記一次失敗的公開課

    胡群一;

  • 教師的幸福

    雷成敏;

  • 同課異構的“異”與“同”

  • 同課異構的學理分析與策略選擇

    周冬祥;

  • 走出“異構”迷霧

    陳大水;

  • 和而不同——同課異構的本真要義

    李文廣;

  • “同”于內容 “異”出精彩

    侯君虎;

  • “我與比訪”征文評獎活動啟事

  • 語言規(guī)律,在聯(lián)系解讀中清晰——如何用教材教之四

    黃桂林;

  • 因變化而精彩——對閱讀教學第一課時教學目標制訂的思考

    劉從華;

  • 以學定教 夯實基礎——以《趕海》為例談閱讀課初讀教學

    周信東;

  • 初讀也精彩——從《窗前的氣球》教學談起

    徐愛枝;

  • 簡約導入 整體感知——中段閱讀教學初讀的三個板塊

    李聲智;孫德琳;

  • 察言觀色知面 聽話聽音識人——《“鳳辣子”初見林黛玉》教學片斷與評

    姜楚波;王正華;

  • 多一份感悟 添一抹亮色——以《賣火柴的小女孩》為例談文本感悟

    劉貴玉;

  • 從“魚”與“熊掌”談起——語文教學中師生關系與教學方式的轉變

    黃薇;

  • 關注學情 有備而教——《米飯、淀粉和碘酒的變化》教學研究

    余愛國;

  • 小學生“數據分析觀念”培養(yǎng)摭談——從數學課程標準中核心概念的調整說起

    李光杰;

  • 合理方能高效——初中數學教學與多媒體技術的整合

    葛軍;

  • 研讀教材 深層把握——《年、月、日》備課例談

    朱媞飛;

  • 《青年科學》雜志征稿

  • 數學活動經驗發(fā)展芻議

    徐宏;

  • 四步一體 減負增效

    張玲;

  • 做一名“講”師——音樂教學中影響教師講解質量的因素

    盧才高;

  • 確立標準 走出誤區(qū)——對教師評價標準的思考

    李潤民;

  • 課堂教學中的“留白”藝術

    李學榮;

  • 誰為學生的創(chuàng)新思維買單

    王亞麗;

  • 跌宕起伏奔向�！貞浳宜洑v的十年課改

    李玉琴;

  • 改變命運的那點小事

    董建華;

  • 心靈之約

    陳師斌;

  • 蘇子·瞎子·學子

    傅愛芳;

  • 從“有效教學”到“有效學習”

    周彬;

  • 學為第一 教助學成——建構以學生學習為中心的課堂教學格局(上)

    馮發(fā)柱;

  • 不是所有的經驗都可靠

    汪學軍;

  • 鄂西南教科研的華麗蝶變——宜昌市教育科學研究院成立掃描

    龐戈;新階;
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