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> 正文:職業(yè)技術(shù)在線(xiàn)投稿 職業(yè)技術(shù)發(fā)表電話(huà)
職業(yè)技術(shù)
編輯出版:職業(yè)技術(shù)雜志編輯部
主辦:黑龍江旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院
出版周期:月刊
出版地:黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種:中文
ISSN:1672-0601
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《職業(yè)技術(shù)教育雜志》1998年24期
《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2014年08期
《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2001年06期
《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2012年03期
《教育與職業(yè)雜志》1999年05期
《職教論壇雜志》2006年19期
《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2010年03期
《中國(guó)電化教育雜志》2002年05期
《職業(yè)技術(shù)雜志》2007年09期
《職業(yè)技術(shù)雜志》2012年02期
《職業(yè)技術(shù)雜志》2012年02期目錄
呼喚普教與職教從對(duì)立走向和諧
楊小微;
做好就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作 為中職生就業(yè)保駕護(hù)航——來(lái)自黑龍江省商務(wù)學(xué)校
劉麗娜;
高職院校開(kāi)展校企合作教育模式的研究
王天一;
校企合作培養(yǎng)應(yīng)用型人才模式的研究
路瑤;
注重學(xué)生參與 創(chuàng)新班級(jí)管理
翟鋒;
淺析職業(yè)院校德育教育的幾點(diǎn)做法
畢淑艷;
將企業(yè)文化貫穿于學(xué)生思想道德教育過(guò)程的研究
王劍;
職業(yè)學(xué)校藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)室內(nèi)手繪技法課程研究
馬搏;
有關(guān)問(wèn)題驅(qū)動(dòng)的高職數(shù)學(xué)教學(xué)研究
姚克儉;王富彬;李玉寶;劉鐵城;
如何在《小學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽指導(dǎo)》教學(xué)中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
陳長(zhǎng)娟;
多媒體在《人體解剖學(xué)》教學(xué)中的實(shí)踐與研究
劉洪濤;
在內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中實(shí)施探究式教學(xué)的體會(huì)
李霞;
中職護(hù)理專(zhuān)業(yè)婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)實(shí)踐教學(xué)存在的問(wèn)題及對(duì)策
王鐵超;
中職醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教育研究
高燕;
音樂(lè)教育在中職生心理生理健康中的作用及其對(duì)策
鄭晨燕;
高校思想政治理論課實(shí)效性探析
胡立波;
基于軟件項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程的高職Java實(shí)踐課程設(shè)計(jì)初探
馮雅潔;李巍;
基于能力培養(yǎng)的力學(xué)教學(xué)改革
董
海紅
;
對(duì)機(jī)電專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式的思考和實(shí)踐
蘇海峰;
高職院?己四J礁母锾剿
馬紅英;
數(shù)學(xué)教學(xué)中數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
董一重;
護(hù)理專(zhuān)業(yè)《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》教學(xué)探討
王蓓;
淺析技工院校一體化教學(xué)模式的改革與實(shí)踐
張媛媛;楊娜麗;
談中等職業(yè)教育中作文教育教學(xué)管理的改革
王麗;
以“三校生”為生源的高職專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)研究
梁精明;
應(yīng)用型本科院校高等數(shù)學(xué)課程建設(shè)的探索
馮潔;
中職學(xué)校計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)課程教學(xué)探討
鄭東興;
技工院校公共體育課程學(xué)分制教學(xué)體系的研究
孔繁煒;
語(yǔ)文教學(xué)中批判性思維培養(yǎng)辯證關(guān)系之我見(jiàn)
林曉華;
基于多元智力理論的中職旅游英語(yǔ)教學(xué)模塊評(píng)價(jià)研究
董智馨;
《有機(jī)化學(xué)》項(xiàng)目化教學(xué)初探
丁亞明;
以人文教育促進(jìn)護(hù)理教學(xué)改革
劉萬(wàn)梅;
依托專(zhuān)業(yè)創(chuàng)造項(xiàng)目 依托項(xiàng)目建設(shè)專(zhuān)業(yè)——建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)“工作室”制實(shí)訓(xùn)基
鄭惠虹;陸天宇;徐永;
關(guān)于中職學(xué)校實(shí)施學(xué)分制的探索
石蕾;干杏芬;
化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生形象思維能力的探索
匡煜華;
芻議人文教育在中職生培養(yǎng)中的應(yīng)用
薛文媛;
應(yīng)用型本科計(jì)算機(jī)軟件課程體系建設(shè)初探
王智慧;
高職英語(yǔ)教學(xué)模式的綜合應(yīng)用情況研究
呂錦峰;
實(shí)踐教學(xué)與技能鑒定一體化相關(guān)措施研究
韓振生;楊長(zhǎng)海;
應(yīng)用型本科《電氣與PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試與維護(hù)》實(shí)訓(xùn)課程設(shè)
汝曉艷;謝偉東;
有毒氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置系列化設(shè)計(jì)
成潔瓊;郭田田;馬志成;
論文QQ81995535
由技能大賽談中職制冷專(zhuān)業(yè)學(xué)生能力的培養(yǎng)
高陽(yáng);
在自主教育中實(shí)現(xiàn)德育的內(nèi)求自塑
李慶梅;秦志國(guó);周長(zhǎng)虹;
中專(zhuān)生心理問(wèn)題初探
任麗英;
合理運(yùn)用信息技術(shù) 優(yōu)化中職英語(yǔ)教學(xué)
艾敏;
技校計(jì)算機(jī)輔助機(jī)械制圖教學(xué)新體系
王銀璐;
淺析中職學(xué)校廣告專(zhuān)業(yè)成立廣告設(shè)計(jì)室對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的意義
王媛;
以一堂課為例談分層教學(xué)的實(shí)施攻略
李媛媛;姚長(zhǎng)永;
Some漢譯初探
郁楠;馬利;
基于JSP的職業(yè)學(xué)!毒W(wǎng)頁(yè)制作》專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)
朱順;
培養(yǎng)學(xué)生對(duì)實(shí)踐性美術(shù)課程產(chǎn)生興趣
湯雪菲;
淺析中職語(yǔ)文教學(xué)的情感教育
滿(mǎn)春燕;
食品專(zhuān)業(yè)能力目標(biāo)體系教學(xué)計(jì)劃編制之我見(jiàn)
楊瑞杰;
談班級(jí)管理中應(yīng)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高
王黎莉;
探索性實(shí)驗(yàn)在教學(xué)中的運(yùn)用
常月華;
體育運(yùn)動(dòng)學(xué);瘜W(xué)教學(xué)中的德育教育
邵永剛;
音樂(lè)欣賞教學(xué)中審美能力的培養(yǎng)
常躍紅;
研究型學(xué)習(xí)是培養(yǎng)高職技能型創(chuàng)新人才的必然選擇
孫偉;葛貝德;張美微;
中職語(yǔ)文課使用課件要做到“五要”
丁平;馬玉翠;
體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中的創(chuàng)新教育
徐卓華;
高職課程文化的塑造
趙磊;趙巖鐵;
以生涯發(fā)展為導(dǎo)向的中職服裝專(zhuān)業(yè)教育思考
沈晗萍;陳洪偉;
多元智能理論在中職英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
蘇旭紅;
工學(xué)結(jié)合理念下高職《應(yīng)用文寫(xiě)作》課程改革初探
馮華;王晶;
關(guān)于技工學(xué)校禮儀課程教學(xué)的思考
宋冬梅;
關(guān)于應(yīng)用型本科《材料科學(xué)基礎(chǔ)》課程的教學(xué)方法的幾點(diǎn)思考
葉原豐;郝凌云;陳曉玉;
護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試《兒科護(hù)理學(xué)》考前輔導(dǎo)的幾點(diǎn)體會(huì)
冉淑紅;
化學(xué)課堂教學(xué)中輔助手段的運(yùn)用
張曉玲;
化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程在高職人才培養(yǎng)中的作用
黃潔瓊;楊巍;
階梯式教學(xué)法在高校體育教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)分析
張東;張洋;
考核方式在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作課程中的創(chuàng)新
李貞;
淺談?dòng)?jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)教學(xué)
寧振龍;
淺談任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法在《柜組核算》教學(xué)中的應(yīng)用
徐芳;
淺議對(duì)技校學(xué)生語(yǔ)文興趣的激發(fā)
馬琳;
強(qiáng)化中職會(huì)計(jì)教學(xué)中的誠(chéng)信教育
姜
林;
讓主題魅力綻放——如何構(gòu)建高效靈動(dòng)課堂
韓巧鳳;
淺議高職院!皢为(dú)考試”招生如何招收優(yōu)質(zhì)生源
李伯格;
大學(xué)生交往與人際關(guān)系倫理
商順強(qiáng);郭偉;
霍蘭德職業(yè)選擇理論述評(píng)
裴芳芳;李東花;
淺談職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的規(guī)范與優(yōu)化
王利平;
淺談中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生評(píng)價(jià)
王世卿;
淺析教務(wù)員需要具備的素質(zhì)
肖朵;
淺析中職學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)
孫曉峰;
語(yǔ)文教師需有卓越的口才
朱思菊;
職業(yè)教育體育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變
李文瑤;
論職業(yè)教育中高職的銜接
李順才;
職教師資培訓(xùn)質(zhì)量影響因素與對(duì)策研究
史學(xué)軍;
在民族院校內(nèi)如何更好地普及與推廣民族傳統(tǒng)體育
梁威;
注重中職生人格塑造 創(chuàng)建和諧文明校園
萬(wàn)明欣;
高職院校重視社會(huì)主義核心價(jià)值體系功能性解讀的現(xiàn)實(shí)意義
張克巍;
連云港市中等職業(yè)教育專(zhuān)業(yè)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀調(diào)研
王
海燕
;
民辦高校發(fā)揮黨的先鋒作用的四個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
萬(wàn)蘭萍;徐年春;談川云;
淺談管理育人在企辦技校中應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)
孫殿臣;
略論我國(guó)職業(yè)教育存在的問(wèn)題與對(duì)策
趙萍;
淺析阿爾都塞的意識(shí)形態(tài)
許洪偉;
我國(guó)社區(qū)體育管理中存在的問(wèn)題與對(duì)策研究
楊園園;
試析傳統(tǒng)西方哲學(xué)中的主體間性理論
張宇;
簡(jiǎn)述腎內(nèi)腺苷對(duì)腎臟功能的調(diào)節(jié)
隋洪玉;欒海艷;齊淑芳;王偉群;王毅;
圖書(shū)館數(shù)字化建設(shè)中的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題研究
李凱;
如何做好汽車(chē)銷(xiāo)售準(zhǔn)備工作
李金艷;
淺議Internet安全策略
董晶波;
推行全民志愿者網(wǎng)絡(luò)反黃、反拐系統(tǒng)的研究
郭獻(xiàn)崇;康俊霞;陳淑敏;
淺析游泳愛(ài)好者運(yùn)動(dòng)中常出現(xiàn)的機(jī)體問(wèn)題
韓亮;
淺析Linux安全管理技巧
李洋;
淺談檔案管理存在的問(wèn)題及對(duì)策
褚立平;
學(xué)校檔案管理工作初探
李家文;
中國(guó)武術(shù)的傳承與發(fā)展
藺文武;
評(píng)開(kāi)啟巴洛克時(shí)代的藝術(shù)家卡拉瓦喬
趙宏旭;
道路強(qiáng)制控速設(shè)施的安全性研究與分析
聶進(jìn);
影響社區(qū)居民體育鍛煉堅(jiān)持性的思考
羅紅;
論高校圖書(shū)館的圖書(shū)驗(yàn)收工作
梁勁南;
淺析數(shù)字媒體藝術(shù)中的交互技術(shù)應(yīng)用
黃文
卿;
典型零件加工中數(shù)控編程對(duì)加工誤差的影響
鄭東暉;
高層施工深基坑測(cè)量應(yīng)用
苗宇;薛善江;
遏制家庭暴力的立法研究
許彥偉;
關(guān)于廣播主持人職業(yè)素質(zhì)的探討
李瞳;李卓;杜倩文;
計(jì)時(shí)器(timer)控件在VB編程中的應(yīng)用
蔣云麗;
論硬質(zhì)合金車(chē)刀精加工內(nèi)孔的方法
周雷;
淺談測(cè)量新技術(shù)在工程測(cè)量中的應(yīng)用
劉東娜;
淺談獨(dú)幅畫(huà)中的想象
吳晶;
淺談
二氧化碳
熱泵技術(shù)的發(fā)展
李陽(yáng);
淺談廣播電視工程中的接地技術(shù)
呂中石;
淺議會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè)的重要性
李小娟;
通過(guò)遠(yuǎn)程桌面設(shè)置 加強(qiáng)校園服務(wù)器的安全性
汪穎;郝龍海;
應(yīng)用TinyOS系統(tǒng)開(kāi)發(fā)無(wú)線(xiàn)傳感器節(jié)點(diǎn)應(yīng)用程序的探索
趙峰;
原油管道順序輸送中的若干問(wèn)題
王宗濤;
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