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職業(yè)技術教育
職業(yè)技術教育

編輯出版:職業(yè)技術教育雜志編輯部
主辦:吉林工程技術師范學院
出版周期:旬刊出版地:吉林省長春市
語種:中文  ISSN:1008-3219


《職業(yè)技術教育雜志》2013年07期目錄
  • 職業(yè)教育的有效教學:實施框架

    李玉靜
  • 來稿須知

  • 困惑職校教師課堂教學的問題與因素分析——基于扎根理論的研究

    朱孝平 張劍平
  • 從就業(yè)質量狀況論高職院校教學運行組織體系的重構

    劉紅燕 汪治
  • 高職院校學生學業(yè)成就評價體系改革——基于海峽兩岸的比較

    王秦 李宇紅 劉建國
  • 高職畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的關鍵因素研究

    王長江 慶華 劉永紅
  • 浙江高職生創(chuàng)業(yè)意向調查及其啟示

    許黎英
  • 論職業(yè)學校存在的合理性——福斯特“職業(yè)學校謬誤論”引發(fā)的考問

    路寶利 龐海珍 石瑞珍
  • 高職院校組織轉型:要素和分析框架──以某高職示范校建設為例

    周志光 郭建如
  • 北京市高等職業(yè)教育層次結構與生產力發(fā)展水平關系的實證研究

    王海平 安江英 王利明 劉新華 王冬琳 王萍
  • 江蘇省高等職業(yè)教育發(fā)展區(qū)域差異及成因分析——基于質量工程數(shù)據(jù)

    王丹 邵汝軍
  • 終身教育發(fā)展研究:價值追求與現(xiàn)實比照——以長三角教育數(shù)據(jù)為例

    沈佳樂
  • 高校繼續(xù)教育:機遇、挑戰(zhàn)與策 論文QQ81995535 略

    胡天佑
  • 城市圈圈層聯(lián)系與農民工技能培訓供需匹配度研究——以湖北77個區(qū)縣為例

    柳勁松
  • 農民工職業(yè)技能培訓:基于供求框架的分析

    馬凱 潘煥學 秦濤
  • “整合與銜接”理念下的美國職業(yè)教育培養(yǎng)模式探析

    鄭堅
  • 從美英職業(yè)技術教育實踐的視角解讀工作本位學習

    龔雯
  • 澳大利亞與中國職業(yè)關鍵能力培養(yǎng)比較研究

    崔景茂
  • 全國職業(yè)教育研究論文要目檢索(總第179期)

  • 企業(yè)需求專業(yè)的速錄師


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