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人民教育

編輯出版：人民教育雜志編輯部
主辦：中國教育報刊社
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：0448-9365

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《基礎教育參考雜志》2011年04期

《人民教育雜志》2012年06期目錄

在2012年全國教育工作會議上的講話
劉利民;
榮耀中華根植自強——廣東省深圳市榮根學校辦學特色介紹
提速發(fā)展,突破改革“深水區(qū)”——教育部基礎教育二司2012年工作思路
鄭富芝;梁偉國;李帆;
校長專業(yè)發(fā)展的幾個問題
文喆;
李希貴學校管理沉思錄(12)
李希貴;
情感蝸居:是強拆,還是擴建?
孫青;
以管理激活教育發(fā)展的“內(nèi)驅(qū)力”——遼寧省大連市西崗區(qū)教育管理創(chuàng)新紀實
朱哲;任國平;
德育不能脫離兒童生活和實踐
許繼紅;
順其自然方成道法其本質(zhì)乃見真——對學校辦學理念的思考與探索
楊水旺;
語文:聚焦“語言文字運用”——《義務教育語文課程標準(2011年版)
巢宗祺;施久銘;
思想品德:更加關注公民意識教育——《義務教育思想品德課程標準(201
朱小蔓;施久銘;
數(shù)學:“四基”明確數(shù)學素養(yǎng)——《義務教育數(shù)學課程標準(2011年版)
馬云鵬;余慧娟;
19個學科《義務教育課程標準修訂解讀》征訂啟事
生物學:為何凸顯重要概念——《義務教育生物學課程標準(2011版)》
劉恩山;余慧娟;
歷史:以時序性突出歷史發(fā)展的主線——《義務教育歷論文QQ81995535 史課程標準(2011
徐藍;錢麗欣;
地理:明晰課程性質(zhì),提高教學實踐品質(zhì)——《義務教育地理課程標準(20
陳澄;段玉山;錢麗欣;
歷史與社會:重建綜合思維——《義務教育歷史與社會課程標準(2011年
韓震;錢麗欣;
張抗抗:“閱讀是一個人終身的事情”
邢星;
鄉(xiāng)村教育故事:花兒與鏡子
鄒紅;
秋風中的稻草人
王純;
魅力老班是如何煉成的
鄭學志;
教育文摘
《全民閱讀推廣手冊》
徐雁;
收獲一把打開課改“鐐銬”的金鑰匙
王曉紅;
誠實,最美的表達
薛元榮;
給力教學,輕松備課,一點即通
江蘇省常州市武進區(qū)橫林初級中學踐行生本理念開發(fā)學生潛能
廣東省增城市職業(yè)技術學校荔枝坳里的中職生本學校

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提速發(fā)展,突破改革“深水區(qū)”——教育部基礎教育二司2012年工作思路

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以管理激活教育發(fā)展的“內(nèi)驅(qū)力”——遼寧省大連市西崗區(qū)教育管理創(chuàng)新紀實

德育不能脫離兒童生活和實踐

順其自然方成道 法其本質(zhì)乃見真——對學校辦學理念的思考與探索

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數(shù)學:“四基”明確數(shù)學素養(yǎng)——《義務教育數(shù)學課程標準(2011年版)

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生物學:為何凸顯重要概念——《義務教育生物學課程標準(2011版)》

歷史:以時序性突出歷史發(fā)展的主線——《義務教育歷 論文QQ81995535 史課程標準(2011

地理:明晰課程性質(zhì),提高教學實踐品質(zhì)——《義務教育地理課程標準(20

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