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教育與職業(yè)
教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985


《教育與職業(yè)雜志》2014年30期目錄

  • 長沙航空職業(yè)技術學院

  • 試論高校的辦學自主權與內涵式發(fā)展的辯證關系

    田賢鵬 陳恩倫

  • 略論區(qū)域性職業(yè)教育聯(lián)盟的建設與發(fā)展

    吳一鳴 譚維奇

  • 集團化辦學條件下中高職教育交融式銜接的研究與實踐

    巢新冬 王雪亙 劉桂林

  • 構建多元融合的高職教育質量保障體系

    宋志榮

  • 我國職業(yè)教育課程整合研究的回溯、反思與瞻望

    葉波 楊志強

  • 2008—2013年教育部人文社會科學項目職業(yè)教育立項課題統(tǒng)計分析

    朱文艷 曹曄

  • 美麗中國視角下的林業(yè)高校特色辦學研究

    徐新洲 薛建輝 勇強

  • 論高職教育人才培養(yǎng)模式的內涵特征及其改革創(chuàng)新

    林小星

  • 以當代大學生職業(yè)發(fā)展 論文QQ81995535 為導向的復合型人才培養(yǎng)

    殷成志

  • 高職訂單式人才培養(yǎng)質量監(jiān)控體系的構建

    米海敏 王淑平 郭勝

  • 高職院校優(yōu)秀拔尖人才培養(yǎng)機制研究

    張萬秋 錢坤

  • 高職教育的良性多米諾骨牌效應

    于廣敏 谷曉勇

  • 在校企合作背景下傳承高職專業(yè)文化

    莫勇明

  • 高職院校生產實踐教學質量監(jiān)控體系研究

    肖�；�

  • 中外合作教育中的文化沖突

    戰(zhàn)海 劉舒展

  • 對高職教改機制創(chuàng)新的思考

    侯麗潔 高巖

  • 多維需求下的大學生激勵機制創(chuàng)新

    武永樂 范紅麗

  • 高校實施書院制學生社區(qū)管理的探索

    張雷

  • 學生社團在校園文化建設中的作用及其對策

    張萬杰 彭坤

  • “瑞士奶酪模型”在高職院校學生安全事故預防中的應用

    董慧

  • 高職院校新型學生工作服務方式的思考

    王磊 陳明虎

  • 基于先進典型群體培育的大學生思想政治教育創(chuàng)新

    董炯華

  • 構建大學生核心價值觀內化機制的思考

    李景國

  • 加強當代青年學生價值觀教育時效性的問題與對策

    于微

  • 從思想政治教育領域探討大學生和諧人格的構建

    孔增強 苗琳

  • 關于加強高職學生職業(yè)道德教育的思考

    李會娟

  • “著力式”大學生馬克思主義素養(yǎng)培育模式研究

    朱芳轉

  • 微博在高校德育工作中的作用探析

    嚴建駿

  • “中國夢”背景下的高校思想政治教育

    鄧喜英

  • 論當代醫(yī)學生核心價值觀的培育

    曹硯輝

  • 社會化媒體對高職大學生政治信仰教育的影響與對策

    杜遠陽 譚華云

  • 淺析大學思想政治課程中的愛國主義教育

    劉蘭青

  • 大學生人生態(tài)度教育的挑戰(zhàn)與著手點

    黃翠翠 于濂清 張均瑤

  • 對促進民辦高校教師專業(yè)發(fā)展的思考

    姚笛

  • 全面提高高等教育質量背景下的教師專業(yè)發(fā)展

    黃培森

  • 積極心理學視域下職業(yè)學校班主任專業(yè)化建設的實踐

    梅紀萍 周蔣滸

  • 高職院校科研創(chuàng)新團隊建設模式初探

    王華鋒 宋嶸嶸

  • 大學英語教師專業(yè)發(fā)展的困境及其突破途徑

    包相玲

  • 少數(shù)民族地區(qū)體育師資隊伍建設

    吳學勇

  • 基于需求層次理論的大學生心理健康問題研究

    房文杰

  • 普通高校家庭經濟困難學生心理援助探析

    王海波

  • 以江蘇高校為例淺析高校的職業(yè)指導工作

    楊建超

  • 高校職業(yè)規(guī)劃教育前置與畢業(yè)生出路的承接性探究

    夏延峰 嚴先鋒

  • 協(xié)同推進地方高職院校創(chuàng)業(yè)教育環(huán)境建設

    王平

  • 淺析基于能力本位的高職院校學生職業(yè)素質教育

    宋莉 鄭添華

  • 高職學生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)

    丁科 李震雷

  • 高職院校學生公益創(chuàng)業(yè)的心理動機、價值取向與目標選擇

    陳湘瑤 韋小雙

  • 澳大利亞職業(yè)教育的特點與啟示

    楊歡歡

  • 美國公民教育社會化的研究與啟示

    黃曉云

  • 中國—東盟背景下廣西外語商貿人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及對策

    何玲

  • 論應用型本科商務英語專業(yè)職業(yè)化教學模式之建構

    顏紅菲

  • 優(yōu)化高職金融專業(yè)教學模式的改革

    曾卉

  • 信息化環(huán)境下的高職數(shù)學教學設計

    張莉 苗耀華

  • 高職會計電算化專業(yè)“教學做一體化”的探索與實踐

    姜琴

  • 應用型本科院校保險專業(yè)教學改革

    李鵬

  • 貴港市打造港口城市所需的旅游管理高技能人才培養(yǎng)

    廖俐

  • 高職酒店專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀與教學模式創(chuàng)新

    譚艷

  • 地方高校音樂文化創(chuàng)意人才培養(yǎng)模式初探

    殷婕 王華彪 楊麗娜

  • 基于職教集團的高職高專模具專業(yè)人才培養(yǎng)模式

    孟洪武 李廣平

  • 基于工學結合的高職高�！肮芾頃嫛苯虒W改革

    張小剛

  • 我國應用技術大學課程對接歐洲資格框架研究

    臧力克 黃利非 錢逸秋

  • 高職院校應用寫作課程的性質及其內涵

    武菲

  • 就業(yè)導向下的高校軍事課教學模式

    胡勇勝

  • “泛會展”背景下的會展專業(yè)課程體系構建

    唐穎

  • 高職“房屋建筑學”課程設計改革研究

    楊敏

  • 新課改理念下的“化學課程與教學論”課程改革

    孫鳳琴 湯德祥

  • “教育學”體驗式教學中影視案例庫的設計與開發(fā)

    唐湘寧 王靜靜

  • 移情在高職師生情感互動中的運用

    劉素芝

  • 態(tài)度改變三階段理論在高校思想政治教育工作中的應用

    方元務

  • 高職“旅游市場營銷”課改中項目化教學的實踐探析

    李曉東

  • 高校文科課程的實踐教學

    馮莉

  • 基層法律服務視角下的法學實踐教學

    張守波

  • 淺析高職房地產經營與估價專業(yè)實踐教學設計

    鄧滿

  • 以職業(yè)能力為導向的實訓基地文化建設

    蔡冬林

  • 大數(shù)據(jù)時代下高職通識教育實踐探索

    姜雙林

  • 科學性別觀培育實踐研究

    李大勇 陳開明

  • 應用型本科院校大學生職業(yè)能力現(xiàn)狀調查

    熊德蘭

  • 大學生個性化發(fā)展的現(xiàn)狀及對策

    范偉

  • 關于高職學生人人成才的思考

    趙蘭畔

  • 職業(yè)院校學生職業(yè)性向測試的實證分析

    索虹

  • 偶然事件與大學生職業(yè)決策

    孫麗華

  • 對高校體育教學中創(chuàng)建和諧師生關系的探討

    姜玉興

  • 教師課堂教學行為的即時修正

    李玉龍 王麗新

  • 成人高校學生社團運作促進學習效能問題研究

    宋斌

  • 開放教育任務型在線學習模式的構建

    李華

  • 高職陶瓷專業(yè)特色教材建設的實踐研究

    陸小榮

  • 思想政治教學中的審美追求

    吳小彥

  • 高職語文學習調查與對策

    蔡文秀 安婧

  • 高職高專工學結合課程改革規(guī)劃教材

  • 2014年(第四屆)全國職業(yè)院校現(xiàn)代制造及自動化技術教師大賽


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