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教育與職業(yè)

編輯出版：教育與職業(yè)雜志編輯部
主辦：中華職業(yè)教育社
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-3985

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《教育與職業(yè)雜志》1931年01期

《體育成人教育學(xué)刊雜志》2013年02期

《成才與就業(yè)雜志》2015年21期

《信息化建設(shè)雜志》2011年10期

《信息化建設(shè)雜志》2013年01期

《信息化建設(shè)雜志》2005年12期

《實驗教學(xué)與儀器雜志》2012年02期

《教育與職業(yè)雜志》2000年05期目錄

發(fā)展職教勢在必行
我在實踐黃炎培教育思想中的體會
黃大能;
教育部召開會議部署全國教育事業(yè)“十五”計劃和2015年規(guī)劃編制工作
劉寶民;
重新調(diào)整并確立我國職業(yè)教育發(fā)展的新戰(zhàn)略
趙慶典;
影響中專教育質(zhì)量與效益的三大問題
鄭廣;
素質(zhì)教育的特點(diǎn)與教育觀念更新
劉登高;
磚墻·石墻·人才墻
程旦亮;
心罰──可怕的心靈“殺手”
劉世一;張保英;
我們在為誰辦教育?
楊樹森;
“差生”辯
陳曉芹;
職業(yè)技術(shù)院校實施人文教育的策略
劉玉清; 論文QQ81995535
高等職業(yè)教育的運(yùn)行環(huán)境仍待改善
王首程;
重慶市召開職教工作會
王延風(fēng);
北京市“一幫一助教協(xié)會”組織講師團(tuán)赴黔講學(xué)
于東平;
計算機(jī)教學(xué)與等級考試的有機(jī)結(jié)合
余鳳玉;
對高職英語教學(xué)改革的思考
彭術(shù)根;
沖破“慣性”培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)
余家福;
換位教學(xué)法在專業(yè)課教學(xué)中的嘗試
戰(zhàn)啟芳;
消除思維定勢在化學(xué)學(xué)習(xí)中的負(fù)面作用
劉燁;
“獨(dú)木橋”加寬后通往“羅馬”的路還怎么走?
建仁;文華;有群;遠(yuǎn)明;
教育產(chǎn)業(yè)化與民辦教育──兼介浙江臺州市民辦教育發(fā)展?fàn)顩r
陳春江;
我國民辦高等教育面向新世紀(jì)的發(fā)展思路
鄭利霞;
大中專學(xué)生考試作弊心理分析及對策
鄭軍;馬伊梅;
立志與陶冶
鄒先珍;
“火頭上”宜“冷處理”
魏平;
中國企業(yè)內(nèi)教育應(yīng)向日本學(xué)習(xí)什么
肖紹清;
對國有企業(yè)職工培訓(xùn)的思考
李中文;趙劍峰;王作輝;
高校應(yīng)重視和加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)
何孟飛;
談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)問題
王強(qiáng);
對三峽庫區(qū)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展?jié)摿Φ乃伎?/h3>馬江;
推開現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)開發(fā)大門──對中德合作平度市職業(yè)中專分校畜牧養(yǎng)殖教學(xué)實
宗緒昌;朱風(fēng)彬;冷振亭;
扎根貧困山區(qū)的科教扶貧狀元──王林安
于東平;甘進(jìn);
職教信息
黃衛(wèi)平;毛啟偉;彭學(xué)軍;于開濤;龐世俊;時偉眾;路篤祥;范思東;侯振海;邵玉霞;張家福;
美國社區(qū)學(xué)院的職業(yè)教育
申培軒;
三年大決戰(zhàn) 今年是關(guān)鍵──“創(chuàng)業(yè)”是對抗失業(yè)的“重武器”
朱長合;
職教日記(2000年3月1日-3月31日)
生命的價值
易平;
剪報的樂趣
呂成玉;
讓我們再受一次愛心的感動 ──記義務(wù)照看孤寡老人的好同學(xué)林建亮
胡德強(qiáng);趙玉祥;
甘為職教奉赤心──記韓城市職業(yè)中專特級教師原副校長劉志漢
楊迎祥;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國家級期刊省級期刊

發(fā)展職教 勢在必行

我在實踐黃炎培教育思想中的體會

教育部召開會議部署全國教育事業(yè)“十五”計劃和2015年規(guī)劃編制工作

重新調(diào)整并確立我國職業(yè)教育發(fā)展的新戰(zhàn)略

影響中專教育質(zhì)量與效益的三大問題

素質(zhì)教育的特點(diǎn)與教育觀念更新

磚墻·石墻·人才墻

心罰──可怕的心靈“殺手”

我們在為誰辦教育?

“差生”辯

職業(yè)技術(shù)院校實施人文教育的策略

高等職業(yè)教育的運(yùn)行環(huán)境仍待改善

重慶市召開職教工作會

北京市“一幫一助教協(xié)會”組織講師團(tuán)赴黔講學(xué)

計算機(jī)教學(xué)與等級考試的有機(jī)結(jié)合

對高職英語教學(xué)改革的思考

沖破“慣性”培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)

換位教學(xué)法在專業(yè)課教學(xué)中的嘗試

消除思維定勢在化學(xué)學(xué)習(xí)中的負(fù)面作用

“獨(dú)木橋”加寬后通往“羅馬”的路還怎么走?

教育產(chǎn)業(yè)化與民辦教育──兼介浙江臺州市民辦教育發(fā)展?fàn)顩r

我國民辦高等教育面向新世紀(jì)的發(fā)展思路

大中專學(xué)生考試作弊心理分析及對策

立志與陶冶

“火頭上”宜“冷處理”

中國企業(yè)內(nèi)教育應(yīng)向日本學(xué)習(xí)什么

對國有企業(yè)職工培訓(xùn)的思考

高校應(yīng)重視和加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)市場建設(shè)

談?wù)劗?dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)問題

對三峽庫區(qū)農(nóng)村職業(yè)教育發(fā)展?jié)摿Φ乃伎?/h3>馬江;

推開現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)開發(fā)大門──對中德合作平度市職業(yè)中專分校畜牧養(yǎng)殖教學(xué)實

扎根貧困山區(qū)的科教扶貧狀元──王林安

職教信息

美國社區(qū)學(xué)院的職業(yè)教育

三年大決戰(zhàn) 今年是關(guān)鍵──“創(chuàng)業(yè)”是對抗失業(yè)的“重武器”

職教日記(2000年3月1日-3月31日)

生命的價值

剪報的樂趣

讓我們再受一次愛心的感動 ──記義務(wù)照看孤寡老人的好同學(xué)林建亮

甘為職教奉赤心──記韓城市職業(yè)中專特級教師原副校長劉志漢

發(fā)展職教勢在必行