關(guān)于印發(fā)《貴州省高校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報評審條件（試行)》的通知
黔人社廳通〔2014〕756號
各市（州)人力資源和社會保障局，貴安新區(qū)黨工委政治部，仁懷市、威寧縣人力資源和社會保障局，省直各有關(guān)單位：
現(xiàn)將新修訂的《貴州省高校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報評審條件（試行)》印發(fā)給你們，請依照執(zhí)行。
2015年4月27日
貴州省人力資源和社會保障廳 貴州省教育廳
貴州省高等學校教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報評審條件(試行)
—、總則
第一條 為客觀、公正、科學地評價高等學校教師系列專業(yè)技術(shù)人員能力和水平，促進理論創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、生產(chǎn)力發(fā)展和教師專業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國教師法》和《高等學校教師職務(wù)試行條例》，結(jié)合我省實際，制定本評審條件。
第二條 堅持以科學人才觀為指導，樹立“以用為本”理念，不唯學歷、不唯資歷，堅持標準、注重實踐、突出業(yè)績。
第三條 本條件適用于我省各類高等學校從事教育、教學研究的專業(yè)技術(shù)人員。
第四條 任職資格名稱和級別：助教、講師、副教授、教授，分別為初級、中級、副高級、正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格。
二、基本條件
第五條 申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格論.文.服.務(wù).QQ81995535，必須具備以下條件：
1.擁護黨的路線、方針、政策，遵守中華人民共和國憲法和法律。
2.具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，認真履行崗位職責，積極承擔并完成本職工作任務(wù)。
3.符合當年國家和貴州省對專業(yè)技術(shù)人員職稱外語、信息 技術(shù)（計算機)應用能力及繼續(xù)教育的有關(guān)規(guī)定。
4.具備高等學校教師資格。
第六條 任現(xiàn)職期間，有下列情況，按以下規(guī)定執(zhí)行：
1.在規(guī)定任職年限內(nèi)年度考核被確定為“基本合格”的，每次延期一年申報；被確定為“不合格”的，每次延期二年申 報。
2.在職稱考試中違紀受查處者，從通報之日起延期二年申報；在申報中弄虛作假者（偽造學歷、資歷、業(yè)績，剽竊他人成果等)，從認定之日起延期三年申報。
3.受黨紀、行政“警告”處分的，從解除處分之日起延期三年申報；受黨紀“嚴重警告”或行政“記過”以上處分的，從解除處分之日起延期四年申報；觸犯法律，受刑事處罰的，從解除處罰之日起延期六年申報。
三、助教任職資格申報評審條件
第七條 申報助教任職資格的人員，其學歷（學位)、資歷須具備下列條件之一：
1.獲雙學士學位（其中之一必須為相關(guān)專業(yè)的學位)。
2.大學本科畢業(yè)，見習1年期滿并考核合格。
四、講師任職資格申報評審條件
第八條 申報講師任職資格的人員，其學歷（學位)、資歷須具備下列條件之一：
1.獲碩士學位，任教2年以上。
2.獲雙學士學位（其中之一必須為相關(guān)專業(yè)的學位)，取得助教任職資格，并擔任助教職務(wù)3年以上。
3.大學本科畢業(yè)，取得助教任職資格，并擔任助教職務(wù)4年以上。
第九條 評審條件
(一)任職條件
任助教以來，擔任1門以上課程的講授或其他環(huán)節(jié)的教學輔助工作，完成崗位職責要求的其他教學工作任務(wù)。教學效果優(yōu)良，按《教學質(zhì)量評估指標體系》（附件1，下同)，教學評價積分達70分以上。
高職高專院校專業(yè)課教師每2年必須到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)、 學校一線進行專業(yè)實踐2個月以上(提供相關(guān)佐證材料，下同)， 并形成1篇有一定見解的專業(yè)實踐報告。文化基礎(chǔ)課教師到企業(yè)、生產(chǎn)服務(wù)、學校一線進行考察、開展調(diào)研或作為學生專業(yè) 實踐、頂崗實習帶隊教師到企業(yè)進行學生管理2個月以上，并形成1篇有一定水平的考察、調(diào)研報告、教育管理總結(jié)。
(二)業(yè)績成果
任助教以來，系統(tǒng)掌握本學科基礎(chǔ)理論，認真鉆研教學方法，在教學實踐中觀點正確，并具備下列條件之二：
1.獲校級優(yōu)秀教學成果獎、優(yōu)秀科研成果獎；或參與完成 市（廳)級以上教學質(zhì)量工程項目、教改課題、科研課題等。
2.參編已出版使用的著作或教材，個人完成3萬字以上。
3.發(fā)表學術(shù)論文1篇。
4.獲校級以上優(yōu)秀教師、教育工作先進個人表彰獎勵。擔任學生思想政治教育工作的教師申報思政學科論.文.服.務(wù).QQ81995535，獲校級以上優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀思想政治工作者、優(yōu)秀“兩課”教師、師德標兵、教書育人先進個人、優(yōu)秀輔導員、指導學生社會實踐先進個人等。
5.在科技成果推廣、社會實踐及其他科技工作中作出較大貢獻，取得一定社會、經(jīng)濟效益，近5年來新增利稅10萬元 以上（提供發(fā)票、縣級以上稅務(wù)部門證明、科技成果推廣項目合同、相關(guān)驗收、鑒定材料和使用單位的證明材料，下同)。
6.在教育行政部門或行業(yè)主管部門組織的實踐技能等專業(yè)技術(shù)比賽中，獲市（廳)級三等獎前3名以上；或指導本校學生在�。ú�)級以上技能大賽中獲獎。
(三)破格條件
對不具備規(guī)定資歷，但確有真才實學、成績顯著、貢獻突出的專業(yè)技術(shù)人員，任助教2年以上，可破格申報講師任職資格。破格申報講師任職資格，除具備正常晉升的評審條件外，還應具備下列條件之一：
1.獲�。ú�)級科技進步獎、哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、 優(yōu)秀教學成果獎；或獲市（廳)級科技成果獎一等獎第一獲獎 者。
2.發(fā)表較高水平學術(shù)論文3篇，其中在核心期刊上發(fā)表2篇。
3.出版有較高水平的專著或教材：文科類10萬字、理工農(nóng)醫(yī)類5萬字以上，并在核心期刊上發(fā)表學術(shù)論文1篇。
4.獲�。ú�)級以上優(yōu)秀教師、教育工作先進個人表彰獎勵。
五、副教授任職資格申報評審條件
第十條 申報副教授任職資格的人員，其學歷（學位)、資歷須具備下列條件之一：
1.獲博士學位，任教2年以上。
2.獲碩士學位，取得講師任職資格，并擔任講師職務(wù)3年以上。
3.獲雙學士學位（其中之一必須為相關(guān)專業(yè)的學位)，取得講師任職資格，并擔任講師職務(wù)4年以上。
4.大學本科畢業(yè)，取得講師任職資格，并擔任講師職務(wù)5年以上。
第十一條 評審條件
(一)任職條件
任講師以來，承擔2門以上課程的講授（具有碩士、博士點的普通高等學校教師須承擔1門本科課程，下同)，年均教學時數(shù)不低于160學時（具有碩士、博士點普通高等學校的教師其本科課程的課堂教學時數(shù)不低于70%)，完成崗位職責要求的其他教學工作任務(wù)。教學效果優(yōu)良，按《教學質(zhì)量評估指標體系》，教學評價積分達80分以上。
以科研、科技開發(fā)和管理為主的教師，須至少擔任1門課程（具有碩士、博士點的普通高等學校的教師須承擔1門本科課程，下同)，年均課堂學時數(shù)不低于70學時（具有碩士、博士點的普通高等學校的教師其本科課程課堂教學時數(shù)不低于30%，下同)。
從事學生思想政治教育的教師，年平均課堂學時數(shù)不低于54學時，擔任黨課、團課、輔導課、指導學生社會實踐按課堂學時數(shù)計算；對達不到上述規(guī)定學時數(shù)的特殊專業(yè)課教師，可根據(jù)教學大綱要求確定相應學時數(shù)，須經(jīng)貴州省教育廳審核認 可。
(二)業(yè)績成果
任講師以來，對本學科具有系統(tǒng)、堅實的理論基礎(chǔ)和比較豐富的教學與實踐經(jīng)驗，能及時掌握本學科發(fā)展動態(tài)，有不斷更新知識的能力，并具備下列條件之二（以科學研究、科技開發(fā)為主的教師符合下列1-7款之二 )：
1.獲�。ú�)級科技進步獎、哲學社會科學優(yōu)秀成果獎、 優(yōu)秀教學成果獎三等獎前2名以上；或獲�。ú�)級科學技術(shù)成果轉(zhuǎn)化獎；或按《省(部)級獎項獲獎計分表》（見附件2 )計算達到10分以上者。
2.獲省（部)級優(yōu)秀教師、教育工作先進個人表彰獎勵論.文.服.務(wù).QQ81995535； 或高職高專院校擔任學生思想政治教育的教師申報思政學科， 獲得�。ú�)級以上優(yōu)秀黨務(wù)工作者、優(yōu)秀思想政治工作者、 優(yōu)秀“兩課”教師、師德標兵、優(yōu)秀輔導員、指導學生社會實踐先進個人等。
3.作為主要參與者完成市（廳)級以上科研課題或教學質(zhì)量工程項目，有較好社會、經(jīng)濟效益。
4.在科技成果推廣、社會實踐及其他科技工作中作出較大貢獻，取得較顯著社會、經(jīng)濟效益，近5年來新增利稅50萬元以上。
5.取得1項以上發(fā)明專利；或3項以上實用新型專利或外觀設(shè)計專利。
6.出版較高水平專著或教材1部：文科類10萬字以上， 理工農(nóng)醫(yī)類及藝術(shù)、體育、外語7萬字以上；或主編出版使用的高校教材1部15萬字以上，個人完成3萬字以上(提供出版 社和使用單位的證明，下同)；或參編較高水平著作或教材， 個人完成：文科類20萬字以上，理工農(nóng)醫(yī)類及藝術(shù)、體育、外語15萬字以上；或藝術(shù)、體育教師出版?zhèn)�人作品專集1部 (25件以上)；或外語教師獨立翻譯1部或主譯2部出版的文學名著或?qū)W術(shù)著作10萬字以上。以科學研究、科技開發(fā)為主的教師，出版專著1部15萬字以上。
7.發(fā)表較高水平的學術(shù)論文：文科類4篇、理工農(nóng)醫(yī)類2 篇，其中在核心期刊上發(fā)表1篇。
以科學研究、科技開發(fā)為主的教師6篇，其中在核心期刊上發(fā)表2篇。
普通本科院校中擔任公共政治課、公共德育課、公共體育課和思想政治教育等公共基礎(chǔ)課的教師及高職高專院校、成人高校的教師：文科類4篇，理工農(nóng)醫(yī)類2篇。
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