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繼續(xù)教育研究

編輯出版：繼續(xù)教育研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué)
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1009-4156

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《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》1998年01期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2012年06期

《中國(guó)研究生雜志》2009年10期

《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》2010年06期

《神州學(xué)人雜志》2007年08期

《留學(xué)生雜志》2003年12期

《遠(yuǎn)程教育雜志雜志》2001年06期

《中國(guó)教育技術(shù)裝備雜志》2013年10期

《繼續(xù)教育研究雜志》2009年05期目錄

論文QQ81995535
終身學(xué)習(xí)視角下的中國(guó)繼續(xù)教育現(xiàn)實(shí)需求分析
高文書;
基于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)與繼續(xù)教育和諧發(fā)展
劉季平;汪靜;
當(dāng)前高校教學(xué)管理人員繼續(xù)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策
劉明偉;張蕙;顏金玲;
軍隊(duì)院校繼續(xù)教育質(zhì)量評(píng)估與監(jiān)控研究
李藝;鄒京;馬維東;
我國(guó)成人教育存在的主要問(wèn)題
王艷杰;
成人高等教育有效教學(xué)的研究
王永慶;
協(xié)調(diào) 有序健康優(yōu)質(zhì)——重慶大學(xué)辦好成人高等教育的探索與實(shí)踐
毛金;
成人高等教育計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理初探
黃坤明;
改革開放以來(lái)農(nóng)村基礎(chǔ)教育課程改革回顧與反思
劉宗南;汪貞;
從農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)看城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展
孫紅梅;
論高職教育中地方主管部門的政府作為
李光寒;
高職院校制藥專業(yè)職業(yè)技能培養(yǎng)的探索
陳曉芳;閆啟東;
新建本科院校教師科研能力發(fā)展影響因素研究
余文盛;
教師合作研究:為何與何為
朱正平;
論自我效能感在維護(hù)教師心理健康中的作用
楊俊生;
生態(tài)學(xué)視野下師范院校教師素質(zhì)生態(tài)建構(gòu)
唐名淑;
關(guān)注教師職業(yè)倦怠促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)
李賢才;
提高大學(xué)英語(yǔ)教師自主發(fā)展中信息技術(shù)應(yīng)用能力的策略研究
張秀仿;牛貴霞;
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在成人醫(yī)學(xué)教育中的探索與應(yīng)用
吳亞軍;劉振華;宋向秋;
個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)模型初探
劉麗萍;
基于PLE理念的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建
廖守琴;
內(nèi)容分析法及其在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用
王子平;張延飛;
高校院系專業(yè)資料室建設(shè)問(wèn)題初探
彭志瓊;
啟示與展望我國(guó)圖書館學(xué)教育改革與發(fā)展——以博洛尼亞進(jìn)程為視角
劉濤;
信息時(shí)代高校圖書館過(guò)刊的管與用
陳志勇;
美國(guó)社區(qū)學(xué)院師資隊(duì)伍的管理及對(duì)我國(guó)高職師資隊(duì)伍管理的啟示
申素花;
對(duì)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生工作的再思考
吳麟麟;王蕾;張懿;
高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)中強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的探討
陳志剛;劉靈芝;張凱斌;
談教學(xué)研究型高校辦學(xué)理念的重構(gòu)
朱永林;陳麗杰;
師資建設(shè):大學(xué)生命之源——解讀塔潘教師觀與治教改革
范建華;
孔子教育風(fēng)格中被忽視的一面
黃炎;
文化之于大學(xué)教育的多維認(rèn)讀
葉俊飛;
和諧文化建設(shè)與中國(guó)高等教育
曾貝;
特色與優(yōu)勢(shì):廣西高教強(qiáng)省建設(shè)研究
尹寧偉;蔣志娟;
論成教學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能感的培養(yǎng)
李波;
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)獨(dú)立學(xué)院貧困生心理脫貧
葛慧敏;張玉明;
高職院校的思想政治教育比較研究
孫建明;劉先莉;
淺析大學(xué)生誠(chéng)信缺失原因與改善措施
徐國(guó)峰;王爽;李忠祥;
高校成教大學(xué)生心理環(huán)保問(wèn)題探究
紀(jì)中強(qiáng);
探析高職“工學(xué)結(jié)合”模式下的學(xué)生思想教育
羅麗英;張?jiān)隽?郝紅霞;
從德育過(guò)程談大學(xué)生思想政治教育中的“三結(jié)合”
張祖華;
關(guān)心:大學(xué)生思想政治教育最真實(shí)的存在——諾丁斯關(guān)心道德教育理論的啟示
唐道秀;
加強(qiáng)高校體育教學(xué)中思想品德教育
李志有;
新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育模式的創(chuàng)新
王西閣;
試論跨文化環(huán)境中大學(xué)生人文素養(yǎng)的提升
郭書法;甄長(zhǎng)慧;
論和諧社會(huì)進(jìn)程中大學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)
郭月菊;
理工科大學(xué)生應(yīng)重視公關(guān)素質(zhì)的培養(yǎng)
蔣學(xué)杰;
高校多媒體教學(xué)之我見(jiàn)
郭曉玲;
土地利用規(guī)劃課程實(shí)踐教學(xué)改革探討
李瑞華;林華;樊良新;
職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)改革——以《外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)》課程設(shè)計(jì)為例
余瑜;
圍繞軍隊(duì)院校教育轉(zhuǎn)型創(chuàng)新任職教育教學(xué)方法
王月紅;方順;
提高本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的探索
周衛(wèi)東;陳宏偉;宋慧;秦杰;
PBL教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)高等教育中的管理
唐先玲;劉平;
如何提高高職高專學(xué)生的英語(yǔ)四級(jí)閱讀能力
孫國(guó)玲;王艷飛;
構(gòu)建新形勢(shì)下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式
何清順;
英語(yǔ)影視欣賞與文化意識(shí)的培養(yǎng)
劉丹;張家榮;任曉輝;
影視選修輔助大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)探討
劉斌賢;
錯(cuò)誤分析理論及其對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的啟示
姜風(fēng)華;
英語(yǔ)課堂小組活動(dòng)中的“學(xué)習(xí)者培訓(xùn)”
陳艷穎;
外語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的有效途徑
程福慧;張蕾;
畢業(yè)生就業(yè)工作與高�？沙掷m(xù)發(fā)展
眭國(guó)榮;孫義;
解決地方院校貧困大學(xué)生就業(yè)弱勢(shì)的政府責(zé)任
彭時(shí)敏;
大學(xué)畢業(yè)生走向就業(yè)市場(chǎng)緣何困惑
賀紅;
試論大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題與對(duì)策
吳義太;姜麗;
高校體育與健康課程運(yùn)動(dòng)參與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法研究
史海燕;
研究生體育的文獻(xiàn)綜述
羅洪濤;
大學(xué)生公民意識(shí)培養(yǎng)視角下的高校輔導(dǎo)員
吳海平;沈洪豪;
走聯(lián)教聯(lián)訓(xùn)之路培養(yǎng)新型高素質(zhì)軍事人才
王平;肖侃;
中西方面子觀之差異研究
陸欣;
論鄧小平的創(chuàng)新思想
張存生;
生命道德教育及其倫理建構(gòu)
楊思平;
稿約

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

終身學(xué)習(xí)視角下的中國(guó)繼續(xù)教育現(xiàn)實(shí)需求分析

基于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)與繼續(xù)教育和諧發(fā)展

當(dāng)前高校教學(xué)管理人員繼續(xù)教育存在的問(wèn)題及對(duì)策

軍隊(duì)院校繼續(xù)教育質(zhì)量評(píng)估與監(jiān)控研究

我國(guó)成人教育存在的主要問(wèn)題

成人高等教育有效教學(xué)的研究

協(xié)調(diào) 有序 健康 優(yōu)質(zhì)——重慶大學(xué)辦好成人高等教育的探索與實(shí)踐

成人高等教育計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室管理初探

改革開放以來(lái)農(nóng)村基礎(chǔ)教育課程改革回顧與反思

從農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)看城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展

論高職教育中地方主管部門的政府作為

高職院校制藥專業(yè)職業(yè)技能培養(yǎng)的探索

新建本科院校教師科研能力發(fā)展影響因素研究

教師合作研究:為何與何為

論自我效能感在維護(hù)教師心理健康中的作用

生態(tài)學(xué)視野下師范院校教師素質(zhì)生態(tài)建構(gòu)

關(guān)注教師職業(yè)倦怠 促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

提高大學(xué)英語(yǔ)教師自主發(fā)展中信息技術(shù)應(yīng)用能力的策略研究

網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在成人醫(yī)學(xué)教育中的探索與應(yīng)用

個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)模型初探

基于PLE理念的網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建

內(nèi)容分析法及其在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的應(yīng)用

高校院系專業(yè)資料室建設(shè)問(wèn)題初探

啟示與展望我國(guó)圖書館學(xué)教育改革與發(fā)展——以博洛尼亞進(jìn)程為視角

信息時(shí)代高校圖書館過(guò)刊的管與用

美國(guó)社區(qū)學(xué)院師資隊(duì)伍的管理及對(duì)我國(guó)高職師資隊(duì)伍管理的啟示

對(duì)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生工作的再思考

高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)中強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的探討

談教學(xué)研究型高校辦學(xué)理念的重構(gòu)

師資建設(shè):大學(xué)生命之源——解讀塔潘教師觀與治教改革

孔子教育風(fēng)格中被忽視的一面

文化之于大學(xué)教育的多維認(rèn)讀

和諧文化建設(shè)與中國(guó)高等教育

特色與優(yōu)勢(shì):廣西高教強(qiáng)省建設(shè)研究

論成教學(xué)生學(xué)業(yè)自我效能感的培養(yǎng)

以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引導(dǎo)獨(dú)立學(xué)院貧困生心理脫貧

高職院校的思想政治教育比較研究

淺析大學(xué)生誠(chéng)信缺失原因與改善措施

高校成教大學(xué)生心理環(huán)保問(wèn)題探究

探析高職“工學(xué)結(jié)合”模式下的學(xué)生思想教育

從德育過(guò)程談大學(xué)生思想政治教育中的“三結(jié)合”

關(guān)心:大學(xué)生思想政治教育最真實(shí)的存在——諾丁斯關(guān)心道德教育理論的啟示

加強(qiáng)高校體育教學(xué)中思想品德教育

新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育模式的創(chuàng)新

試論跨文化環(huán)境中大學(xué)生人文素養(yǎng)的提升

論和諧社會(huì)進(jìn)程中大學(xué)生法律意識(shí)的培養(yǎng)

理工科大學(xué)生應(yīng)重視公關(guān)素質(zhì)的培養(yǎng)

高校多媒體教學(xué)之我見(jiàn)

土地利用規(guī)劃課程實(shí)踐教學(xué)改革探討

職業(yè)教育課程設(shè)計(jì)改革——以《外貿(mào)跟單實(shí)務(wù)》課程設(shè)計(jì)為例

圍繞軍隊(duì)院校教育轉(zhuǎn)型 創(chuàng)新任職教育教學(xué)方法

提高本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量的探索

PBL教學(xué)模式在醫(yī)學(xué)高等教育中的管理

如何提高高職高專學(xué)生的英語(yǔ)四級(jí)閱讀能力

構(gòu)建新形勢(shì)下的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式

英語(yǔ)影視欣賞與文化意識(shí)的培養(yǎng)

影視選修輔助大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)探討

錯(cuò)誤分析理論及其對(duì)外語(yǔ)教學(xué)的啟示

英語(yǔ)課堂小組活動(dòng)中的“學(xué)習(xí)者培訓(xùn)”

外語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的有效途徑

畢業(yè)生就業(yè)工作與高�？沙掷m(xù)發(fā)展

解決地方院校貧困大學(xué)生就業(yè)弱勢(shì)的政府責(zé)任

大學(xué)畢業(yè)生走向就業(yè)市場(chǎng)緣何困惑

試論大學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)存在的問(wèn)題與對(duì)策

高校體育與健康課程運(yùn)動(dòng)參與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方法研究

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中西方面子觀之差異研究

論鄧小平的創(chuàng)新思想

生命道德教育及其倫理建構(gòu)

稿約

協(xié)調(diào) 有序健康優(yōu)質(zhì)——重慶大學(xué)辦好成人高等教育的探索與實(shí)踐

關(guān)注教師職業(yè)倦怠促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)

圍繞軍隊(duì)院校教育轉(zhuǎn)型創(chuàng)新任職教育教學(xué)方法

畢業(yè)生就業(yè)工作與高�？沙掷m(xù)發(fā)展

走聯(lián)教聯(lián)訓(xùn)之路培養(yǎng)新型高素質(zhì)軍事人才