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成人教育

編輯出版：成人教育雜志編輯部
主辦：黑龍江省教育學(xué)院
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語種：中文　　ISSN：1001-8794

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《現(xiàn)代教育技術(shù)雜志》1997年03期

《神州學(xué)人雜志》2006年06期

《現(xiàn)代遠距離教育雜志》2003年02期

《神州學(xué)人雜志》2015年10期

《電化教育研究雜志》2010年12期

《中國遠程教育雜志》1989年08期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2008年22期

《中國教育技術(shù)裝備雜志》2011年17期

《中國遠程教育雜志》2009年11期

《信息化建設(shè)雜志》2010年05期

《成人教育雜志》2012年11期目錄

培羅·朗格朗(1910年-2003年1月30日)
何光全;
論高等教育自學(xué)考試的發(fā)展模式
邵曉楓;張紹平;
再論文化大發(fā)展大繁榮背景下成人教育可為性
李丁;
開放教育學(xué)生畢業(yè)論文寫作末期沉淀現(xiàn)象研究
劉述;
從終身教育向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化看終身教育體系的構(gòu)建
居峰;
成人高等教育招生考試制度改革背景探析——以北京地區(qū)為例
鄭曉齊;董志霞;姜孔橋;
走進“社會大課堂”——荊楚理工學(xué)院基層應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實踐
田學(xué)軍;嚴(yán)權(quán);
地方商科類高校成人高等教育人才培養(yǎng)模式研究
張貴華;石青輝;
基于學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)教育改革研究——以網(wǎng)絡(luò)教育論文指導(dǎo)為例
楊桂菊;吳艷艷;
信息技術(shù)環(huán)境下的開放教育教學(xué)方式的探索——以《中國法制史》課程教學(xué)為
鄭宗太;
成人學(xué)習(xí)視域下移動微型學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計策略研究
王同明;
關(guān)于職教集團管理體制重構(gòu)若干問題的探討
章建新;
依托職教集團實現(xiàn)校企集約發(fā)展的幾點思考
首珩;王娟;
高職教育“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)體制的思考
蘭先芳;
職業(yè)教育對教師教育的特殊價值
楊泉良;
基于創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)的高職院校創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)計研究
董平;
高職院校應(yīng)重視對非正式群體組織的教育和引導(dǎo)
徐匯音;
我國家庭教育指導(dǎo)服務(wù)保障體系現(xiàn)狀與展望
李楊;任金濤;
社區(qū)和成人高校教育資源的融合與利用
曲偉強;
遠程開放教育的“學(xué)習(xí)資源”再思考
劉華;
西部民族地區(qū)職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展策略研究
辛均庚;
民族文化語境下少數(shù)民族科技干部教育與培訓(xùn)思考
薛霞;
干部院校精品課程建設(shè)的思考
唐海英;
加強和改進當(dāng)前成人教育管理體制的思路與建議
張文光;
成人高等教育信息管理系統(tǒng)構(gòu)建分析
劉金松;
城鄉(xiāng)一體化建設(shè)過程中成人教育的社會資本價值分析
顧德學(xué);
透視我國過度教育現(xiàn)象
洪柳;
文化產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同發(fā)展機制研究
孫福兵;
淺析國內(nèi)ESP教師發(fā)展研究
張虹;
田間學(xué)校為京郊農(nóng)村社區(qū)教育發(fā)展注入活力
蘇芳;曹云霞;
新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作存在的問題及其創(chuàng)新對策——以浙江省為例
胡德華;
地區(qū)人文環(huán)境對農(nóng)村教師心理安全的影響
陳斐;葉春霞;
成人高等教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革與實踐——以重慶大學(xué)為例
姚渝春;
成人學(xué)歷教育中德育教育的幾個難點
賀靜;
“體育鍛煉”變化對“體質(zhì)和學(xué)習(xí)效率”產(chǎn)生影響的研究——綿陽師范學(xué)院體
程榮華;林芝;
推進高職校企合作縱深發(fā)展的建議
傅君君;趙善慶;
校企合作創(chuàng)新專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)的研究與實踐
李鴻;吳梅青;王林珠;譚準(zhǔn);
高職院校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的分析與思考
陳建新;
國家開放大學(xué)地方學(xué)院校園文化建設(shè)策略構(gòu)想
李炳齋;張仲義;
高職校園休閑文化建設(shè)現(xiàn)狀與對策
周建平;
成人高校圖書館信息服務(wù)與管理模式創(chuàng)新研究
邰雪琴;
對亟待發(fā)展的我國老年教育的思考
趙曉東;
論建構(gòu)主義理念下高職高專應(yīng)用寫作教學(xué)改革
龍杰;
談體態(tài)語在跨文化交際中的差異
崔丹陽;
論有效干預(yù)狀態(tài)下的醫(yī)學(xué)英語教學(xué)改革
王健;
專門用途英語視域下的醫(yī)學(xué)英語教學(xué)探究
祖婉慧;
國外產(chǎn)學(xué)研合作的對比研究
秦軍;
西里爾·侯爾(1913年3月26日-1998年5月6日)
何光全;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊北大核心 CSSCI CSSCI擴展國家級期刊省級期刊

培羅·朗格朗(1910年-2003年1月30日)

論高等教育自學(xué)考試的發(fā)展模式

再論文化大發(fā)展大繁榮背景下成人教育可為性

開放教育學(xué)生畢業(yè)論文寫作末期沉淀現(xiàn)象研究

從終身教育向終身學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化看終身教育體系的構(gòu)建

成人高等教育招生考試制度改革背景探析——以北京地區(qū)為例

走進“社會大課堂”——荊楚理工學(xué)院基層應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式探索與實踐

地方商科類高校成人高等教育人才培養(yǎng)模式研究

基于學(xué)習(xí)型組織構(gòu)建的網(wǎng)絡(luò)教育改革研究——以網(wǎng)絡(luò)教育論文指導(dǎo)為例

信息技術(shù)環(huán)境下的開放教育教學(xué)方式的探索——以《中國法制史》課程教學(xué)為

成人學(xué)習(xí)視域下移動微型學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)計策略研究

關(guān)于職教集團管理體制重構(gòu)若干問題的探討

依托職教集團 實現(xiàn)校企集約發(fā)展的幾點思考

高職教育“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)體制的思考

職業(yè)教育對教師教育的特殊價值

基于創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)的高職院校創(chuàng)業(yè)教育課程設(shè)計研究

高職院校應(yīng)重視對非正式群體組織的教育和引導(dǎo)

我國家庭教育指導(dǎo)服務(wù)保障體系現(xiàn)狀與展望

社區(qū)和成人高校教育資源的融合與利用

遠程開放教育的“學(xué)習(xí)資源”再思考

西部民族地區(qū)職業(yè)教育可持續(xù)發(fā)展策略研究

民族文化語境下少數(shù)民族科技干部教育與培訓(xùn)思考

干部院校精品課程建設(shè)的思考

加強和改進當(dāng)前成人教育管理體制的思路與建議

成人高等教育信息管理系統(tǒng)構(gòu)建分析

城鄉(xiāng)一體化建設(shè)過程中成人教育的社會資本價值分析

透視我國過度教育現(xiàn)象

文化產(chǎn)業(yè)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育協(xié)同發(fā)展機制研究

淺析國內(nèi)ESP教師發(fā)展研究

田間學(xué)校為京郊農(nóng)村社區(qū)教育發(fā)展注入活力

新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)工作存在的問題及其創(chuàng)新對策——以浙江省為例

地區(qū)人文環(huán)境對農(nóng)村教師心理安全的影響

成人高等教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革與實踐——以重慶大學(xué)為例

成人學(xué)歷教育中德育教育的幾個難點

“體育鍛煉”變化對“體質(zhì)和學(xué)習(xí)效率”產(chǎn)生影響的研究——綿陽師范學(xué)院體

推進高職校企合作縱深發(fā)展的建議

校企合作創(chuàng)新專業(yè)教學(xué)團隊建設(shè)的研究與實踐

高職院校工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的分析與思考

國家開放大學(xué)地方學(xué)院校園文化建設(shè)策略構(gòu)想

高職校園休閑文化建設(shè)現(xiàn)狀與對策

成人高校圖書館信息服務(wù)與管理模式創(chuàng)新研究

對亟待發(fā)展的我國老年教育的思考

論建構(gòu)主義理念下高職高專應(yīng)用寫作教學(xué)改革

談體態(tài)語在跨文化交際中的差異

論有效干預(yù)狀態(tài)下的醫(yī)學(xué)英語教學(xué)改革

專門用途英語視域下的醫(yī)學(xué)英語教學(xué)探究

國外產(chǎn)學(xué)研合作的對比研究

西里爾·侯爾(1913年3月26日-1998年5月6日)

依托職教集團實現(xiàn)校企集約發(fā)展的幾點思考

高職教育“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)體制的思考