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中國教育信息化

編輯出版：中國教育信息化雜志編輯部
主辦：教育部教育管理信息中心
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1673-8454

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基礎(chǔ)教育信息化成本與效益的相關(guān)研究綜述
陳立佳;
面向師范生信息化教育能力培養(yǎng)的教學(xué)環(huán)境建設(shè)及探索
梁瑞儀;
浙江省高中信息技術(shù)教師對新課程的適應(yīng)性研究
底亞楠;王海燕;米偉娜;
淺議信息化教育中教師角色的轉(zhuǎn)變
姜偉;
論文QQ81995535 信息技術(shù)環(huán)境下情感教育策略初探
李慧迎;
淺談信息技術(shù)與課程整合對教學(xué)的影響
杜君楠;
特殊教育學(xué)校開展網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)踐與思考
胡紅華;
議初中信息技術(shù)課堂中的“有效合作”
顧紅星;
交互式電子白板環(huán)境下地理教學(xué)的問題與對策
劉霞;
運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化教學(xué)過程
俞曉輝;
網(wǎng)絡(luò)課程存在的問題及對策
黃丹;
信息技術(shù)教學(xué)中“小組合作學(xué)習(xí)”任務(wù)的設(shè)計(jì)策略
劉雪平;
對多媒體教學(xué)誤區(qū)的深層梳理
馮玲玉;
如何在信息技術(shù)教學(xué)中提升學(xué)生的信息素養(yǎng)
程彩杰;
優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué),提高教學(xué)效率
任倩;
基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)的學(xué)習(xí)評價(jià)研究
汪莉;
思想政治課與計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的整合
徐斌;
基于信息技術(shù)與課程整合的課堂教學(xué)變革
劉奇;田治蘭;
抓好“五個(gè)點(diǎn)”,讓多媒體在初中英語教學(xué)中大顯身手
張根應(yīng);
淺談網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對科學(xué)課堂教學(xué)的影響
鄔繼軍;
面向區(qū)域協(xié)同發(fā)展的教育資源支撐平臺(tái)研究
林君芬;
基于教育城域網(wǎng)的地市級(jí)教育基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫及管理平臺(tái)的數(shù)據(jù)安全性研究
汪珺;馮有文;
關(guān)于構(gòu)建教育資源公共服務(wù)平臺(tái)的思考
黃艷;
基于VFP的幼兒信息管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)
陳龍猛;
中小學(xué)校園網(wǎng)中P2P應(yīng)用的管理策略
周強(qiáng);
關(guān)于校園網(wǎng)建設(shè)的實(shí)踐與思考
裴曉君;
優(yōu)化資源整合提升辦學(xué)效益——江蘇省清江中學(xué)學(xué)科資源庫建設(shè)的做法和
王耀松;姚明;
電子專業(yè)課程信息化教學(xué)資源的建設(shè)與制作
徐宗敏;
淺析政治教師必備的信息技術(shù)思想
陳占齊;
模式三與教師校本培訓(xùn)
金永祥;
高中新課程改革對教師信息素養(yǎng)的挑戰(zhàn)與培養(yǎng)對策
孫西朝;
全球著名多媒體教學(xué)平臺(tái)Skoool~(TM)首次推出中文版英特爾
劉曦葳;
愛普生新一代學(xué)習(xí)型噴墨打印機(jī)系列閃亮登場
王春雁;
惠普與中職校長共議“校企聯(lián)合”新模式
付凱;
讓教學(xué)管理更輕松惠普多座席共享解決方案北京市第八十中學(xué)應(yīng)用小記
付凱;
教育管理信息化專業(yè)委員會(huì)理事單位名單(中小學(xué)、中專部分)

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