貴州省專業(yè)技術資格評審答辯考核辦法（試行)
黔人通〔2005〕63號
為進一步完善我省專業(yè)技術人才評價機制，建立以業(yè)績、品德、知識、能力等要素構成的人才評價指標體系，規(guī)范專業(yè)技術資格評審答辯考核工作，實現(xiàn)我省專業(yè)技術資格評審答辯考核規(guī)范化、科學化、制度化，根據(jù)《中共貴州省委貴州省人民政府關于實施人才強省戰(zhàn)略的決定》和人事部關于加快推進職稱制度改革的要求，結合我省實際，制定本辦法。
一、答辯考核的目的
加深評委對申報人的全面了解，有利于科學、準確、客觀、公正地評價申報人的工作業(yè)績、理論水平和業(yè)務能力。
二、答辯考核的內容
（1)本專業(yè)基礎理論相關知識。
（2)申報人的專業(yè)技術工作業(yè)績、成果、論文及有關業(yè)務知識。
三、答辯考核方式
各系列在評審期間，由評委對申報人進行面對面的答辯考核，全面了解申報人的綜合素質。
四、建立專業(yè)相關基礎知識題庫
專業(yè)基礎知識題主要是考核申報人掌握本專業(yè)國內外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，應用較系統(tǒng)基礎知識創(chuàng)造性地開展工作以
及指導下一級人員開展工作的能力。由各行業(yè)主管部門根據(jù)本系列所涉及的專業(yè)，組織專家建立二級學科基礎知識題庫。
五、擬定應用能力題
應用能力題主要是考核申報人在實際工作中，解決本專業(yè)領域技術問題的能力以及所取得的成果、業(yè)績和發(fā)表論文、論著的情況醫(yī)學全在線搜集整理m.f1411.cn。在評審中由2名主審評委認真審閱申報人材料后，擬定2—3個應用能力題，由評審委員會專業(yè)（學科)評議組組長審定。
