2020年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《答疑周刊》第2期
科目介紹
全面而系統(tǒng)的復(fù)習(xí)是取得考試成功的必要保障，在復(fù)習(xí)時要以掌握重點(diǎn)科目為主，同時首先掌握好每個科目的重要知識點(diǎn)，這樣能使我們的復(fù)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。
流行病學(xué)作為預(yù)防醫(yī)學(xué)的主體科目，可謂處處都是考試重點(diǎn)，它也是與其它預(yù)防專業(yè)課程聯(lián)系最緊密的一科。作為行業(yè)入門資格考試，考題會在考試中頻繁出現(xiàn)，對流行病學(xué)內(nèi)容要求全面掌握，尤其對一些細(xì)節(jié)性問題更要做到準(zhǔn)確記憶。
衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)是相對比較難的科目，首先理解該科目中的基本概念，它是學(xué)好后面統(tǒng)計學(xué)方法的基礎(chǔ)。建議通過做題+總結(jié)，準(zhǔn)確把握和區(qū)分各個檢驗(yàn)方法的應(yīng)用條件。理解記憶是非常必要的。
衛(wèi)生毒理學(xué)也是一個比較重要的科目，平時接觸的少，理解起來有一定難度，考試考查主要以基礎(chǔ)知識為主，此科目中涉及的各個知識點(diǎn)的基本概念，毒性常用參數(shù)等都是必須掌握的內(nèi)容，幾種毒理試驗(yàn)、致癌和致突變作用要注意區(qū)別記憶。
環(huán)境衛(wèi)生學(xué)對我們所有人來說，這是與我們生活接觸最密切的一個科目，我們無論身處何處都與之息息相關(guān)，該科目內(nèi)容較多，考試出題相對靈活，所以需要我們加深理解。土壤、水、大氣衛(wèi)生，以及各種疾病的原因臨床表現(xiàn)等必須掌握扎實(shí)，各種場所的衛(wèi)生要求較多，要多加熟悉。
職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)是考試中的重點(diǎn)科目，該科目與衛(wèi)生毒理學(xué)聯(lián)系密切，某些知識點(diǎn)有相通之處，學(xué)習(xí)時可以相互借鑒加深理解。職業(yè)病和職業(yè)中毒等越來越受到人們的關(guān)注，所以在考試中也加大了出題比例，各種損害、中毒、職業(yè)病的病因和臨床表現(xiàn)，以及治療預(yù)防措施等要掌握牢固，注意區(qū)分記憶。
營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)是與我們的生活和營養(yǎng)健康聯(lián)系最密切的，學(xué)好這個科目不僅對考試，而且對我們的平時生活飲食等也有很大的幫助，各個章節(jié)都是考試重點(diǎn)內(nèi)容，需要我們?nèi)鎻?fù)習(xí)掌握。
以上為公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的核心科目，每年出題量都將近占總題量的60%，是通過醫(yī)師考試的鎖鑰，必須扎實(shí)掌握。而今考試題目越來越靈活，并且不斷靠近實(shí)際生活，對公衛(wèi)醫(yī)師的要求也越來越高，必須重視。全面、扎實(shí)的知識積累是保證得分的關(guān)鍵。
臨床綜合在公衛(wèi)醫(yī)師考試中出題比重約15%，由于平時接觸少，臨床綜合得分難度較大，歸結(jié)原因主要是對臨床專業(yè)知識不熟悉。沒有良好的知識積累，難以理解。單純記憶效果不佳。時間充足情況下務(wù)必打好基礎(chǔ)，否則該科目得分水平難以提高�？荚噺�(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)以臨床工作常見病為主，從臨床表現(xiàn)，臨床診斷要點(diǎn)和基本的治療方面去把握。
婦女保健學(xué)內(nèi)容相對比較簡單，比較容易學(xué)，題目難度不大，可以結(jié)合習(xí)題掌握重要知識點(diǎn)，主要掌握各期的保健要點(diǎn)和婦女常見疾病。
兒童保健學(xué)與婦女保健學(xué)類似，內(nèi)容也比較簡單，考查內(nèi)容多為記憶性問題，一定要強(qiáng)化記憶，在考試中是比較容易拿分的。
學(xué)校/兒童少年衛(wèi)生學(xué)內(nèi)容相對較多一點(diǎn)，與兒童保健學(xué)聯(lián)系密切，主要包括兒童生長發(fā)育健康和學(xué)校衛(wèi)生工作兩大部分內(nèi)容，一些關(guān)鍵知識點(diǎn)需要記憶，其它內(nèi)容以熟悉為主。
社會醫(yī)學(xué)是從社會角度研究醫(yī)學(xué)和健康，所以復(fù)習(xí)時要從社會衛(wèi)生狀況、社會衛(wèi)生策略和措施、社會因素對健康的影響等方面去把握，另外社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)等也是考查的重點(diǎn)。
健康教育與健康促進(jìn)該科目主要是依據(jù)健康教育和健康促進(jìn)展開的，所以一定要將二者的定義、區(qū)別聯(lián)系理解清楚，它的基本內(nèi)容就是傳播健康知識，幫助人們建立良好的生活行為習(xí)慣，結(jié)合實(shí)際生活去記憶會更加容易。
衛(wèi)生法規(guī)在醫(yī)師資格考試中占分較少，多文字概念性知識，強(qiáng)化記憶不難理解，及時鞏固可獲得較好的復(fù)習(xí)效果。是考前提分首選科目之一。
醫(yī)學(xué)心理學(xué)在醫(yī)師資格考試當(dāng)中占分較少，多描述性知識，強(qiáng)化記憶效果好。較易得分。在復(fù)習(xí)過程中結(jié)合所學(xué)心理知識，及時調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài)，加強(qiáng)鞏固理解。如何抵抗遺忘，排解焦慮也可在心理學(xué)中找到答案。是考前提分首選科目之一。
醫(yī)學(xué)倫理學(xué)在醫(yī)師資格考試中占分較少，多描述性知識，強(qiáng)化記憶效果好。較易得分。是考前提分首選科目之一。
生物化學(xué)作為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科中的一個重要科目，篇幅較大，內(nèi)容豐富，但醫(yī)師考試中所有占比重較少，約占總題量2%，通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)可剖析出部分得分點(diǎn)，提高得分。由于考題較少，不宜強(qiáng)求得分，以掌握基礎(chǔ)知識為主，可根據(jù)個人復(fù)習(xí)情況選擇性學(xué)習(xí)。
生理學(xué)作為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科中的一個重要科目，內(nèi)容相對較多，需要理解記憶，但醫(yī)師考試中所有占比重較少，約占總題量2%，以掌握最基礎(chǔ)的知識為主，不宜強(qiáng)求得分，可根據(jù)個人復(fù)習(xí)情況選擇性學(xué)習(xí)。
藥理學(xué)作為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科中重要的一個科目，篇幅較大，內(nèi)容豐富，在醫(yī)師考試中所有占比重有所增加，與臨床綜合內(nèi)容聯(lián)系密切�？梢杂涀∫恍┘膊〉氖走x藥，以掌握常見藥物的藥理和應(yīng)用為主。依據(jù)個人具體情況選擇性學(xué)習(xí)。
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)作為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科中重要的一個科目，篇幅較大，內(nèi)容豐富，但醫(yī)師考試中所有占比重較少，約占總題量2%，通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)可剖析出部分得分點(diǎn)，提高得分。由于考題較少，不宜強(qiáng)求得分，以掌握基礎(chǔ)知識為主，可根據(jù)個人復(fù)習(xí)情況選擇性學(xué)習(xí)。
醫(yī)學(xué)免疫學(xué)作為醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科中重要的一個科目，篇幅較大，內(nèi)容豐富，相對較難，但醫(yī)師考試中所有占比重較少，約占總題量2%，通過系統(tǒng)復(fù)習(xí)可剖析出部分得分點(diǎn)，首先掌握基礎(chǔ)知識，然后從免疫器官、免疫細(xì)胞、各種免疫的反應(yīng)過程和超敏反應(yīng)幾個方面去把握，提高得分。由于考題較少，不宜強(qiáng)求得分，可根據(jù)個人復(fù)習(xí)情況選擇性學(xué)習(xí)。
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