周俊宜 醫(yī)學(xué)博士 副教授 碩士生導(dǎo)師
多年從事生物化學(xué)與分子生物學(xué)教學(xué)和基因診斷和基因治療方面的研究，先后主持或作為主要完成人獲得國家自然科學(xué)基金、廣東省自然科學(xué)基金重點項目及面上項目、廣東省科技計劃項目等多項基金的資助，開展基因診斷和治療方面的研究工作。作為主要研究成員之一的主要研究項目獲“廣東省重大科學(xué)技術(shù)研究成果獎（940022)，“廣東省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步三等獎（醫(yī)-3-012-05) ”， 廣東省醫(yī)藥衛(wèi)生科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎（粵衛(wèi)科字（94)第027號) ”，“中山醫(yī)科大學(xué)科技成果獎（93-2-305)”；作為第一作者獲“中山醫(yī)科大學(xué)第八屆中青年學(xué)術(shù)論壇優(yōu)秀論文二等獎”；其學(xué)術(shù)論文曾多次參加國內(nèi)外相關(guān)學(xué)術(shù)會議，被選為大會宣讀論文并多次榮獲優(yōu)秀論文獎。近年來主要研究領(lǐng)域為端粒、端粒酶與腫瘤和衰老，發(fā)表相關(guān)論著10余篇。
主持編寫研究生教材《分子生物學(xué)基本技能和策略》（2003年8月科學(xué)出版社出版)，《分子醫(yī)學(xué)技能》（2006年6月科學(xué)出版社出版)，科普讀物《綠色食品和老年健康》（1998年華南理工大學(xué)出版社出版)，本科生教材《分子醫(yī)學(xué)技能》（2007年，科學(xué)出版社出版)；參與編寫研究生和七年制本科教材《分子遺傳學(xué)與基因工程》（1999年河南醫(yī)科大學(xué)出版社出版)等。主持碩士研究生課程《高級生化技術(shù)》，五年制、七年制醫(yī)學(xué)本科生課程《分子醫(yī)學(xué)技能》，近年來獲校級教學(xué)成果一等獎一項，教學(xué)改革基金多項，在《中國高等醫(yī)學(xué)教育》，《醫(yī)學(xué)教育》等期刊上發(fā)表教學(xué)研究論文十余篇。2004年起任中山大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實驗教學(xué)中心分子醫(yī)學(xué)實驗室主任。
科研論文
1 第一作者：惡性細(xì)胞端粒酶活性的檢測及其方法學(xué)上的探討。生物化學(xué)雜志，1997年.10.30; (S:S): 346
2 第一作者：人類端粒酶分離純化的研究。中山醫(yī)科大學(xué)學(xué)報，1999，20（4)：2。
3 第一作者：Hela細(xì)胞端粒酶的分離及其蛋白質(zhì)組分的分析。生物化學(xué)與生物物理學(xué)進(jìn)展，2000，08.15;
4 第一作者：RT-PCR檢測人端粒酶RNA組分的研究。中國腫瘤生物治療雜志，2000，6(4 )：78
5 第一作者：端粒酶活性及hTR表達(dá)在誘導(dǎo)大腸癌分化細(xì)胞中的變化。中山醫(yī)科大學(xué)學(xué)報，2000,03 ; 21
6 第一作者：人類端粒酶活性重組和重組特異性。中山醫(yī)科大學(xué)學(xué)報，2000，11, 21（6)：294
7 第一作者：親和層析法分離純化人類端粒酶復(fù)合體及其蛋白質(zhì)組分分析。中國生物化學(xué)和分子生物學(xué)雜志，2000，10, (5)：574
8 第二作者：人類端粒酶的純化和蛋白質(zhì)組分分析。國家自然科學(xué)基金資助醫(yī)學(xué)科研項目研究成果匯編，國家自然科學(xué)基金委員會生命科學(xué)部。2001，1：32
9 第一作者: 抗人端粒酶細(xì)胞內(nèi)抗體表達(dá)體系的構(gòu)建，中國生物化學(xué)與分子生物學(xué)學(xué)會第五屆學(xué)術(shù)會議論文集，2004，P82。
10 第一作者：人端粒酶蛋白DNA結(jié)合特性分析。中國老年醫(yī)學(xué)雜志，2005，5（25):582-584
11 通訊作者, 人類端粒酶RNA組分研究進(jìn)展, 熱帶醫(yī)學(xué)雜志，2006年1月,6(1):97
12 通訊作者: 外源性端粒酶hTERT對人視網(wǎng)膜血管內(nèi)皮細(xì)胞的影響。熱帶醫(yī)學(xué)雜志，2006年3月,6(3):263。
13 通訊作者，端粒酶活性及其hTERT基因在增生性組織中的表達(dá)。實用醫(yī)學(xué)雜志，實用醫(yī)學(xué)雜志,2006,22(7):745
14 第三 陰道脫落細(xì)胞端粒酶及其反轉(zhuǎn)錄酶檢測在子宮內(nèi)膜癌診斷中的價值,中國誤診學(xué)雜志,2006,6(3):469
教學(xué)論文
1周俊宜，馬澗泉。生化與分子生物學(xué)藝術(shù)化教學(xué)模式探討，中山醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(社科版),2001,12(4):127-128
2周俊宜，馬澗泉。讓講壇充滿魅力，教學(xué)研究與實踐.中山大學(xué)出版社,2002年8月:179-182
3周俊宜，朱振宇，林達(dá)等。“生化與分子生物學(xué)技術(shù)”系統(tǒng)化教學(xué)模式應(yīng)用，中國高等醫(yī)學(xué)教育，中國當(dāng)代出版社,2003年4月:236-238
4周俊宜,分于生物學(xué)技術(shù)在器官移植研究中的應(yīng)用, 醫(yī)學(xué)理論與實踐2003年第16卷第11期:1262
5周俊宜。學(xué)海無涯”巧”作舟.中大醫(yī)學(xué)生,2003年,3(總第4期):8-12
6 周俊宜，楊建廠，羅超權(quán)等。生化與分子生物學(xué)技術(shù)專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的構(gòu)思與創(chuàng)建. 教學(xué)研究與實踐.中山大學(xué)出版社,2003年8月
7周俊宜,杜貽鵬,馬澗泉等,建立專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站,促進(jìn)學(xué)生科研活動,醫(yī)學(xué)教育,2004,12(6):40
8周俊宜,等,創(chuàng)建《分子醫(yī)學(xué)技能》綜合性實驗課程，培養(yǎng)新世紀(jì)創(chuàng)新人才。教學(xué)研究與實踐.中山大學(xué)出版社, 2005年8月。
9周俊宜,等, 以逆向教學(xué)法創(chuàng)建分子醫(yī)學(xué)技能新課程體系。中國高等醫(yī)學(xué)教育2006，5：9
10 蔡衛(wèi)彬，周俊宜等。醫(yī)學(xué)生物化學(xué)與分子生物學(xué)實驗教學(xué)改革探討. 教學(xué)研究與實踐.中山大學(xué)出版社,2004年8月.
11駱曉楓, 周俊宜等, 生化與分子生物學(xué)實驗教學(xué)中提高學(xué)生操作技能的實踐與探索。中山大學(xué)出版社, 2005,8。
12 周世豪,周俊宜等。生化與分子生物學(xué)實驗教學(xué)資源庫的建立。中山大學(xué)出版社, 2005,8。
出版的教材與專著
1)周俊宜 主編，《分子醫(yī)學(xué)技能》，北京,科學(xué)出版社: 2006年6月。
2)周俊宜 主編，《分子生物學(xué)基本技能和策略》，北京, 科學(xué)出版社: 2003年9月。
3) 周俊宜 主持編寫 《綠色食品和老年健康》, 廣州:年華南理工大學(xué)出版社出版. 1998年.
4)周俊宜 參編 端粒、端粒酶與細(xì)胞的老化與癌變，《分子遺傳學(xué)與基因工程》，伍新堯等主編，河南醫(yī)科大學(xué)出版社，鄭州，1998年5月，P357-360。
所主持的主要科研項目
1) 抗人端粒酶單克窿抗體的研制及應(yīng)用性研究(2003-2005)
廣東省自然科學(xué)基金面上項目(021799)
2) 以hTERT為靶點的可調(diào)控RNAi系統(tǒng)的建立及其抗細(xì)胞老化作用(2005-2006)
廣東省自然科學(xué)基金重點項目(04105351)
3)人端粒酶錘頭狀核酶hTERT-RZ及hTR-RZ協(xié)同作用抑制肝癌生長的研究（2007-2009)
廣東省科技計劃項目(2006B35502007)
醫(yī)學(xué)全在線網(wǎng)站www.med126.com
所主持的主要教研項目
1)中山大學(xué)教改課題, 分子醫(yī)學(xué)實驗課程的創(chuàng)建及教材編寫, 2004。
2)中山大學(xué)實驗教改課題, 以技能訓(xùn)練為基礎(chǔ)的開放性實驗教學(xué)模式, 2004。
3)中山大學(xué)教改課題: 以逆向教學(xué)法創(chuàng)建分子醫(yī)學(xué)技能新課程體系. 2005。
4)中山大學(xué)實驗教改: 創(chuàng)建分子醫(yī)學(xué)技能綜合性教材，培養(yǎng)新世紀(jì)創(chuàng)新人才。2005。
5)中山大學(xué)實驗室開放教改課題, 以逆向教學(xué)法開展本科生分子醫(yī)學(xué)研究性實驗,2005年。
6) 中山大學(xué)CAI課題,基于網(wǎng)絡(luò)的分子醫(yī)學(xué)技能逆向教學(xué)法研究.2005年。
7)中山醫(yī)科大學(xué)教改課題:分子生物學(xué)藝術(shù)化教學(xué)模式。周俊宜，2001.
8)中山大學(xué)CAI課題:基因與基因工程多媒體教學(xué)資源庫的創(chuàng)建”，周俊宜，2002。
