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現(xiàn)代教育管理
現(xiàn)代教育管理

編輯出版:現(xiàn)代教育管理雜志編輯部
主辦:遼寧教育研究院
出版周期:月刊出版地:遼寧省沈陽(yáng)市
語(yǔ)種:中文  ISSN:1674-5485


《現(xiàn)代教育管理雜志》2013年10期目錄
  • 大連市第九中學(xué)

  • 論現(xiàn)代大學(xué)制度的基本范疇

    別敦榮
  • 自由與秩序:現(xiàn)代大學(xué)制度的價(jià)值博弈

    何毅
  • 現(xiàn)代大學(xué)行政法人制度的構(gòu)建

    黃海群
  • 現(xiàn)代大學(xué)制度的民主精神及其實(shí)現(xiàn)

    葉本剛
  • 學(xué)術(shù)自由精神與現(xiàn)代大學(xué)制度的構(gòu)建

    王賀元
  • 高校質(zhì)量文化建設(shè)的誤區(qū)與出路

    羅儒國(guó) 王姍姍
  • 內(nèi)在機(jī)理與實(shí)踐向度:高校教師參與教育決策

    汪洋 徐自強(qiáng)
  • 我國(guó)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展“四維一體”模式構(gòu)建

    佟林杰 孟衛(wèi)東
  • 國(guó)內(nèi)外高等教育區(qū)域化發(fā)展研究新進(jìn)展及特點(diǎn)

    劉祖良 楊向東
  • 構(gòu)建三維主體綜合協(xié)同的高等教育結(jié)構(gòu)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制

    段從宇 楊超
  • 大學(xué)戰(zhàn)略規(guī)劃實(shí)施評(píng)估的定位——基于“控制杠桿”模型的分析

    莫玉婉
  • 高校學(xué)生學(xué)業(yè)成就評(píng)價(jià)研討——兼評(píng)國(guó)內(nèi)外研究與實(shí)踐

    張勁英 孫凱
  • 開(kāi)發(fā)普通高中各學(xué)科學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)若干問(wèn)題探究

    王燕 論文QQ81995535 玲 于月萍
  • 高質(zhì)量就業(yè)標(biāo)準(zhǔn)建模分析與研究

    陳晨 朱志良 關(guān)洋
  • 應(yīng)用型人才培養(yǎng)中的問(wèn)題成因及對(duì)策

    孫秋柏
  • 基于“四維度”的我國(guó)大學(xué)教學(xué)學(xué)術(shù)水平現(xiàn)狀分析

    宋燕
  • 制度夾縫中高校青年教師自我發(fā)展規(guī)劃與突圍

    錢(qián)軍平
  • 夾縫生存:高校青年教師學(xué)術(shù)困境與出路

    喬雪峰
  • 高職院校人才流失歸因分析及對(duì)策機(jī)制——以經(jīng)濟(jì)學(xué)與行為學(xué)為視角

    劉紅委
  • 我國(guó)高職學(xué)校校企文化融合存在的問(wèn)題與對(duì)策

    柴清風(fēng) 干冀春 鮑雙振 孫紅
  • 高職院校校企共建科技服務(wù)平臺(tái)的問(wèn)題與對(duì)策

    金祝年
  • 美國(guó)全時(shí)全年制博士生資助結(jié)構(gòu)探究

    崔來(lái)廷
  • 美國(guó)綜合性大學(xué)通識(shí)課程個(gè)案分析及其啟示

    許身玉
  • 美國(guó)學(xué)前教育質(zhì)量認(rèn)證研究——以全美幼教協(xié)會(huì)《早教項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證指標(biāo)》

    王吉 王志軍
  • 美國(guó)基礎(chǔ)教育中SBAC英語(yǔ)評(píng)價(jià)體系的特點(diǎn)與啟示

    盧丹 乞佳 劉學(xué)智

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