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您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 評審條件 > 正文:2017年江蘇省高等職業(yè)院校講師資格晉升要求
    

江蘇省高等職業(yè)院校教師申報(bào)講師資格論文著作條件

江蘇省高等職業(yè)院校教師申報(bào)講師資格論文著作條件

根據(jù) 江蘇省高等職業(yè)院校教師專業(yè)技術(shù)資格評審條件 規(guī)定:

講師資格條件

第七條 學(xué)歷資歷要求

具備下列條件之一者,可以申報(bào)講師資格:

1.具有學(xué)士學(xué)位,取得助教資格并受聘助教職務(wù)4年以上。

2.獲得第二學(xué)士學(xué)位后,取得助教資格并受聘助教職務(wù)3年以上。

3.獲得碩士學(xué)位后,從事高校教學(xué)工作2年以上。

獲得碩士學(xué)位后從事高校教學(xué)工作3年,或獲得博士學(xué)位后承擔(dān)高校教學(xué)工作論.文.客.服.QQ,80018565,經(jīng)考核能勝任和履行講師職責(zé),可以直接認(rèn)定講師資格。

第八條 教育教學(xué)工作要求

具有本專業(yè)較扎實(shí)的專業(yè)知識和高等職業(yè)教育理論知識,積極參與學(xué)校學(xué)生思想政治教育、課程改革、專業(yè)建設(shè)等教育教學(xué)改革,教書育人,教學(xué)效果優(yōu)良。任現(xiàn)職以來,具備下列條件:

1.積極參與管理工作,擔(dān)任班主任、輔導(dǎo)員或參與其他教育教學(xué)管理工作1年以上。

2.系統(tǒng)擔(dān)任過1門課程全部教學(xué)工作,完成學(xué)校規(guī)定教學(xué)工作量,指導(dǎo)過實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等。教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)方法得當(dāng),學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考核均在“合格”以上。

3.積極參與教學(xué)改革,在學(xué)校開設(shè)公開課4次以上,評價(jià)良好;或獲得校級教學(xué)競賽獎(jiǎng)或教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)以上。

第九條 專業(yè)實(shí)踐要求

積極參與專業(yè)實(shí)踐活動(dòng),任現(xiàn)職以來,具備下列條件中第1條和第2—5條中的一條:

1.高職院公共課教師指導(dǎo)社團(tuán)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)累計(jì)6個(gè)月以上;專業(yè)課教師在企事業(yè)單位工作2年以上或到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐累計(jì)6個(gè)月以上,系統(tǒng)掌握企業(yè)生產(chǎn)、服務(wù)流程,了解企事業(yè)單位對人才培養(yǎng)的要求,實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)課教師取得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或技能等級證書。高等師范學(xué)校教師到小學(xué)、幼兒園實(shí)踐累計(jì)6個(gè)月以上,熟悉小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)規(guī)律。

2.注重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,直接指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人在校級以上專業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、教學(xué)基本功等競賽中獲得二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上,且本人獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

3.有較高的專業(yè)素養(yǎng)和技能水平,本人在省級以上主管部門舉辦的專業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、教學(xué)基本功等競賽中獲三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)1項(xiàng)以上;或創(chuàng)作的作品被市級以上專業(yè)機(jī)構(gòu)收藏、在市級以上刊物上發(fā)表;或設(shè)計(jì)項(xiàng)目被采用1件以上。

4.有一定的技術(shù)服務(wù)和研發(fā)能力,承擔(dān)過企事業(yè)單位橫向課題1項(xiàng)以上,項(xiàng)目應(yīng)有正式的立項(xiàng)報(bào)告或簽訂的正式協(xié)議和結(jié)題報(bào)告,并取得一定的社會(huì)效益或經(jīng)濟(jì)效益;或獲得發(fā)明專利1項(xiàng)以上。

5.高等師范學(xué)校教師熟悉小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)工作,參與過小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)專題研究1項(xiàng)以上,研究項(xiàng)目應(yīng)有學(xué)校認(rèn)可的正式的立項(xiàng)報(bào)告或簽訂的正式協(xié)議和結(jié)題報(bào)告論.文.客.服.QQ,80018565,研究成果對教育教學(xué)工作有一定的指導(dǎo)作用。

第十條 科研業(yè)績要求

任現(xiàn)職以來,結(jié)合課程教學(xué)和專業(yè)實(shí)踐開展研究工作,在省級以上刊物發(fā)表有一定水平的教育教學(xué)研究論文或本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇以上(高職院公共課教師不能滿足第九條第2—5款條件之一的,須在本專業(yè)省級以上刊物發(fā)表有一定水平的教育教學(xué)研究論文或本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇以上,其中至少1篇為本專業(yè)學(xué)術(shù)論文),參與編寫正式出版的專著或教材3萬字以上視同在省級以上刊物發(fā)表1篇論文。

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醫(yī)學(xué)全在線-期刊頻道(m.f1411.cn/qikan/)第一時(shí)間整理發(fā)布全國各地高等職業(yè)院校教師職務(wù)任職資格評審公告、評審結(jié)果、論文評審條件等通知。

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