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中國校外教育
中國校外教育

編輯出版：中國校外教育雜志編輯部
主辦：中國兒童中心
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1004-8502


《中國校外教育雜志》2013年23期目錄

  • 論校外教育在未成年人思想道德建設中的獨特作用

    李曦

  • 創(chuàng)新有效研訓機制,促進教師專業(yè)成長——對鄂爾多斯市基層教研室工作的思

    楊永華

  • 少年宮兼職教師問題探討

    楊鈞

  • 淺談中學開展水土保持教育的實踐

    占曉芬

  • 淺談教學秘書的溝通與協(xié)調(diào)能力的重要性

    錢桂榮

  • 淺析當前家庭教育的現(xiàn)狀及其教育對策

    劉國卿 劉錫楷 王洪全

  • 孩子的勤儉節(jié)約之我見

    楊敬鉑 袁瑞霞 袁彩霞

  • 淺談學困生非正常行為輔導與矯治——學困生案例研究之二

    吳德星

  • 四化:基于團員干部勝任力模型的團校培訓體系的設計

    孫彬

  • 談校外少兒舞蹈訓練

    邱健萍

  • 淺談回歸生活的學校德育

    熊潔莉

  • 教學管理過程與教學結(jié)果關(guān)系淺談

    楊生榮

  • 社會教育與學校教育異同的研究

    周菲

  • 口腔四手操作技術(shù)在新疆的臨床現(xiàn)狀分析與對策

    秦彥濤 楊瑩 李宛罄

  • 談談如何引導學生大膽說“不”

    魏大軍

  • 加強師德修養(yǎng) 創(chuàng)造和諧課堂——基于教師倫理學的高中思想政治課的教學

    伍冬梅

  • 享自然質(zhì)樸,沐溫情呢喃——聚焦英國中小學課堂之印象

    袁園

  • 管理學習淺論

    黃永豐

  • 空中交通管制模擬機培訓面臨的問題

    劉芳

  • 淺談參與式教學中教師的角色定位

    胡俊萍

  • 互動,課堂的本質(zhì)——小學音樂課堂中師生互動策略探究

    黃玲

  • 關(guān)于中小學名師再成長的思考

    張芳紅

  • 小學班主任教育工作漫談

    韓義兵

  • 淺談班級管理的幾點看法

    王守峰

  • 做一名學生喜歡的數(shù)學教師

    張占武

  • 小學班主任怎樣進行班級管理

    魏蓮美 劉會云 時繼昌學

  • 班主任如何當好學生的“心理醫(yī)生”

    馮辛林 劉東輝

  • 科學學習新教材,優(yōu)化數(shù)學教師教學新思想

    李濤

  • 淺談小學班級管理策略

    張海祥

  • 小學班主任工作的幾點感悟

    楊淑波

  • 談高效應對歷史中考開卷考試的幾點技巧

    楊冬晴

  • 淺談歷史課堂有效提問的策略

    賈林文

  • 小學數(shù)學對培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的探討

    李建敏

  • 淺談鄉(xiāng)土歷史校本課程開發(fā)與應用的現(xiàn)實意義

    陸海云

  • 培養(yǎng)小學生寫作興趣方法淺探

    閆兆德

  • 科學設定小學綜合實踐活動教學目標的策略研究

    何鐵勇

  • 如何在初中信息技術(shù)教學中體現(xiàn)學生的主體性教學

    張彥

  • 語文教學的春天在哪里

    王鳳剛

  • 如何提高數(shù)學課堂的實效性

    馬德強

  • 品古詩覓童趣

    李艷秀

  • 芻議多媒體在小學數(shù)學課堂教學中的優(yōu)勢

    黃柱釗

  • 中學階段提高教學效果淺析——基于教學理念以及課堂、課外教學

    莫旦力甫·加馬力

  • 論體驗式學習在小學數(shù)學教學中的應用

    武憲亮

  • 在小學數(shù)學教學中引入游戲機制

    李毅

  • 如何突破陳舊教學局限,改革創(chuàng)新語文教學思路

    劉萍

  • 淺談初中數(shù)學教學的課堂導入

    屈強

  • 試論如何在高中物理課堂中滲透德育

    吳敏

  • 運用信息技術(shù) 優(yōu)化小學數(shù)學教學

    侯小霞

  • 初中生物教學中參與式教學探討

    董芳輝

  • 淺談初中語文閱讀教學中的整體把握

    張麗麗

  • 淺談七年級新生良好數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)

    張喜良

  • 等差數(shù)列教學的實踐探討

    鄒明華

  • 理實融合,提升技能——淺談“一體化教學模式”在電子專業(yè)教學中的應用

    何仲寧

  • 對小學數(shù)學作業(yè)評價方式有效性的思考

    趙雪丹 陶敏紅

  • 自主學習探討

    鐘艷

  • 初中語文教學中學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的路徑探析

    宋平

  • 探討農(nóng)村高中生物實驗教學的“打折”現(xiàn)象

    楊勇

  • 在數(shù)學課堂中感受美

    韓麗麗

  • 淺議人教新版高中政治教材的優(yōu)點和不足

    劉新安

  • 淺談高中化學教師如何透過教學設計提升教學質(zhì)量

    祁建平

  • 以學案為載體,提高化學學習的有效性

    孫桂枝

  • 淺談如何上一堂優(yōu)質(zhì)的初中生物教學課

    王智君

  • 淺談在語文教學中如何培養(yǎng)學生的審美能力

    李延梅

  • 談初中生古詩文背誦的意義和方法

    吳永紅

  • 芻議小學數(shù)學和諧課堂的構(gòu)建

    王秀英

  • 練好書寫,工整寫字——淺談如何指導中學生練好書寫

    楊敏

  • 淺談如何理解創(chuàng)新是中學數(shù)學改革的核心力

    袁娜

  • 讓讀書成為孩子的習慣

    吳衍香

  • 巧用數(shù)學評價,成就快樂童心

    張愛兵

  • 習作教學要回歸自然

    張惠琴

  • 淺談新課改下如何確保初中美術(shù)的有效性教學

    劉晉芳

  • 新課改下的物理習題的解題技巧

    姜鳳星

  • 新課改下的高中政治教育探討

    汪衛(wèi)華

  • 課改迎來花滿枝

    徐好霞 孟祥國

  • 新課標下中職語文課堂教學實現(xiàn)“兩性”統(tǒng)一的幾點看法

    郭娜婷

  • 淺談新課改下學生數(shù)學學習方式的改變

    孫智欣

  • 我在課改中成長

    高延龍

  • 淺論新課改后初中語文作文教學

    何志慧

  • 新課程標準下高中化學實驗教學存在的問題及解決策略

    魏德兢

  • 新課標下的英語詞匯教學

    徐勇

  • 淺談在初中英語教學中如何培養(yǎng)學生的自主學習能力

    梁來富

  • 淺談高中英語聽力技能技巧的強化與訓練

    饒明汪

  • 當一回“啄木鳥”——談如何緩解學生英語考試的壓力

    姜麗

  • 小學英語教學中暫差生轉(zhuǎn)化工作的探討

    李亞霞

  • 讓音樂走進我們的英語課堂

    孫明明

  • 淺談高中生英語閱讀能力的培養(yǎng)

    鄒海霞

  • 論學生自信心培養(yǎng)與初中英語教學的相關(guān)性

    劉國萍

  • 淺議高中英語新教材課堂教學設計

    于雁

  • 讓英語課堂教學走向藝術(shù)化

    張艷麗

  • 中職護生英語教學探討

    李娟

  • 設疑激趣,提高學生的英語閱讀能力

    趙品楓

  • 故事教學在英語課堂中的運用

    敦莉

  • 外語教學心理淺論

    賈平

  • 運用多種教學方法,提高學生記憶單詞能力

    任婷婷

  • 巧借東風,給英語課“松綁”——淺析高中英語教學中的幽默藝術(shù)

    劉仕恒

  • 如何培養(yǎng)學生學習英語興趣與構(gòu)建高效課堂的探討

    靳彩琴

  • 外語文化教學的思考

    彭云鵬 孫彩云 馮帆

  • 淺談如何提高初中語文的教學質(zhì)量

    安玉平

  • 淺談小學語文的激趣教學

    李建平

  • 淺談如何提高小學生的語文閱讀能力

    梁艷飛

  • 淺談如何提高小學語文的課堂教學效率

    馬立英

  • 淺談如何提高小學生的寫作水平

    王寧

  • 如何促進初中數(shù)學有效性教學淺析

    俞旭安

  • 語文教學因網(wǎng)絡博客而精彩

    張秀梅

  • 淺談如何加強小學數(shù)學課堂提問的有效性

    趙振民

  • 小學數(shù)學教學生活化趨勢研究

    羅海明

  • 創(chuàng)設問題情境,提高探究能力

    王學強

  • 試論小學應用題教學中的自主探究模式

    陳艷梅

  • 談話法在小學數(shù)學教學中的應用研究

    代興山 宋文宏

  • 探析小學數(shù)學教學中關(guān)于教育游戲的應用

    段松愛

  • 項目教學法在財會教學中的運用和思考

    鄭曉燕

  • 淺談植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)中的碳源

    周會俊

  • 小學數(shù)學的實用性教學研究

    胡長德 劉洪鳳

  • 如何運用office來提高學習效率和學生的創(chuàng)新能力

    葉肖華

  • 分析初中數(shù)學差異教學的實踐研究

    劉燕

  • 以“酸”的概念的形成談“整體規(guī)劃教學目標”實施

    魯明輝

  • 運用電教媒體 促進語文教學

    許艷麗

  • 關(guān)于小學數(shù)學課堂有效教學的探究

    閔令兵 李成寶

  • 談小學數(shù)學探究式教學策略

    呂吉成 鄭書卿

  • 2013級高三生物二輪復習建議

    馬鴻賦

  • 淺談如何提高數(shù)學小組合作學習的有效性

    陳文超

  • 淺談小學數(shù)學教學方法

    馮春花 崔桂娟

  • 高中思想政治高效課堂教學模式的探索

    高靜

  • 任務教學法在小學數(shù)學高段中的應用研究

    牟立華

  • 淺談如何提升初中語文教學效率

    牛彩霞

  • 談如何進行小學作文教學

    白文兵

  • 淺談在網(wǎng)絡環(huán)境下如何促進學生自主學習

    劉麗英

  • 淺談高一新生如何盡早度過數(shù)學適應期

    宋軍梅

  • 巧設四種情境,讓數(shù)學復習課堂充滿生命力——淺談九年級數(shù)學第一輪復習教

    王仁旺

  • 論德育課中的情境教學

    邢愛芹

  • 高中思想政治情境探究式課堂教學模式初探

    徐寶錚

  • 淺談電子白板與數(shù)學課堂教學的整合

    金英淑

  • 樹立情感意識,讓教學成為學生體驗和自我實現(xiàn)的過程

    許新林

  • 淺談怎么用好新課標蘇教版高中生物教材

    李亨

  • 課內(nèi)探究高效 課外讀寫跟進

    王彩霞

  • 淺談美術(shù)欣賞中高中生審美能力的培養(yǎng)

    徐國元

  • 中等職業(yè)學校藝術(shù)設計專業(yè)的發(fā)展與現(xiàn)狀

    徐森

  • 探究職業(yè)中學語文的實用性教學

    廖玉玲

  • 中職語文課古詩詞教學方法研究

    劉春玲

  • 關(guān)于中職就業(yè)指導課問題及對策的研究

    劉鵬

  • 淺析中職烹飪專業(yè)課程改革措施

    馬建國

  • 基于就業(yè)角度談優(yōu)化中職學校教師隊伍結(jié)構(gòu)

    馬曼曼

  • 談談中職數(shù)學教學中如何體現(xiàn)專業(yè)特色

    劉建虎

  • 對中職學生上網(wǎng)狀況的調(diào)查研究

    朱晉超

  • 對當前基層幼兒教師培訓教育的幾點思考

    葛海波

  • 幼兒園文化構(gòu)建的路徑探討

    聶愛琴

  • 家園共育要提高三種意識

    宋曉霞

  • 提高幼兒口語表達能力之我見

    郭小紅

  • 對加強學前教育教師發(fā)展問題的反思

    喬彩霞

  • 基于民間體育游戲的大班幼兒合作性培養(yǎng)對策探析

    黃羽

  • 淺談初中音樂課堂師生互動

    金慧萍

  • 對上好高中音樂鑒賞課的探討

    冷麗萍

  • 如何提高初中音樂課堂的教學質(zhì)量淺析

    楊靚

  • 美術(shù)課程教育中的生命教育

    黃永龍

  • 淺談初中生合唱教學四步曲

    吳紅霞

  • 小學口風琴入門教學課堂模式初探

    吳萍

  • 啟迪心靈 放飛夢想——美術(shù)課堂中培養(yǎng)學生的想象力初探

    張文秀 張文林

  • 淺談小學生合唱隊的組織與訓練

    楊新紅

  • 淺談如何打造小學體育的效率課堂

    何學偉

  • 淺談如何提高小學生對體育的參與度

    胡建華

  • 淺談學校體育教學

    夏長青

  • 如何在體育教學中滲透素質(zhì)教育

    楊小龍

  • 淺談如何提高貧困地區(qū)中職學生計算機操作能力

    馬美瓊

  • 對小學計算機課堂的教學探索

    王志鵬

  • 我愛的和愛我的孩子們

    張愛平

  • 淺析幼兒早期閱讀興趣與閱讀能力的培養(yǎng)

    曹紅娜

  • 教師個性的衍生物——學生個性

    陳敏

  • 淺談小學低年級語文課前預習

    成江

  • 淺談小學語文古詩詞教學

    董西春 郭鳳芹

  • 淺談中師生物教學

    胡建純

  • 淺談如何使語文作業(yè)更加有趣

    江紅 論文QQ81995535 梅

  • 放飛想象——談語言教學中幼兒想象力的培養(yǎng)

    雷彩銀

  • 給特別的學生特別的愛

    雷巧靈

  • 淺談在初中語文教學中如何培養(yǎng)學生的自學能力

    李德友

  • 淺論課堂上的教學藝術(shù)

    李水娣 吳頂東 楊水軍

  • 追求班主任的幸福教育生活

    朱寶明

  • 淺談小組合作學習在高中英語寫作教學中的運用

    田農(nóng)

  • 淺談高中物理物體受力分析問題及思考

    王麗芳

  • 試論多媒體技術(shù)在幼兒美術(shù)教學中的應用

    王蕊

  • 初中數(shù)學課堂教學中的建構(gòu)式生態(tài)鏈

    王西善

  • 談小學品德課堂動態(tài)生成資源的巧用

    葉永海

  • 談如何提高語文課堂的教學質(zhì)量

    張春香

  • 地理探究活動課的組織與設計

    張麗

  • 談高中數(shù)學教學中對學生思維能力的培養(yǎng)

    張宇飛

  • 教育資訊

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