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> 正文:科教文匯(下旬刊)在線投稿 科教文匯(下旬刊)發(fā)表電話
科教文匯(下旬刊)
編輯出版:科教文匯(下旬刊)雜志編輯部
主辦:安徽省老科技工作者協(xié)會;科教文匯雜志社
出版周期:月刊
出版地:安徽省合肥市
語種:中文
ISSN:1672-7894
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《中國健康心理學(xué)雜志雜志》1998年02
《教育與職業(yè)雜志》2013年28期
《煤炭高等教育雜志》1986年S1期
《實驗科學(xué)與技術(shù)雜志》2003年03期
《職業(yè)技術(shù)教育雜志》1997年05期
《衛(wèi)生職業(yè)教育雜志》2011年03期
《高等農(nóng)業(yè)教育雜志》2007年06期
《科研管理雜志》2014年06期
《中國職業(yè)技術(shù)教育雜志》2010年26期
《教育導(dǎo)刊雜志》1990年Z1期
《科教文匯(下旬刊)雜志》2010年02期目錄
國內(nèi)外高校創(chuàng)業(yè)教育支持措施的比較分析
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關(guān)于高校師資隊伍建設(shè)的多維對策研究
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關(guān)于有效建設(shè)高校師資隊伍的思考
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尋求教師專業(yè)發(fā)展的新途徑——教育博客
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民辦高校師資隊伍建設(shè)研究
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新時期的師德建設(shè)芻議
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中文速錄教師職業(yè)能力認(rèn)定的依據(jù)與要素
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論班主任工作中的情感體驗方法
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淺談復(fù)合型電子商務(wù)人才的培養(yǎng)
劉成娟;
資源勘查工程專業(yè)國際化人才培養(yǎng)模式研究
胡
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淺談大學(xué)課堂教學(xué)改革
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網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)生專業(yè)課自主學(xué)習(xí)模式研究
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引導(dǎo)學(xué)生自我教育 實現(xiàn)教育最終目的
李華香;
三維教學(xué)目標(biāo)設(shè)計與敘寫的冷思考
單永志;
信息化教學(xué)條件下高等數(shù)學(xué)教師角色探討
鄧春源;馮偉貞;呂杰;
電子商務(wù)模擬實驗室的教學(xué)模式構(gòu)建
沈洋;張明揚;
頭腦風(fēng)暴法與多媒體手段在“金融學(xué)”教學(xué)中的結(jié)合運用
陳明生;
在運籌學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生運籌決策能力的實踐與思考
王天虹;宋業(yè)新;戴明強;
關(guān)于醫(yī)學(xué)院“
海藻
學(xué)”課程的教學(xué)思考
關(guān)萬春;張婷;
教師掛牌上崗授課——技校教改新篇章
李慧;楊旭方;
Photoshop考證教學(xué)的典型問題及對策淺析
黃惠雯;
關(guān)于增值稅轉(zhuǎn)型下固定資產(chǎn)的核算在教學(xué)中應(yīng)注重的幾個新問題
李黎明;
電工基礎(chǔ)教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
王歡;
“機械制圖”課教學(xué)淺析
周泗鴻;
層次分析法在評估中學(xué)課堂講課效果中的應(yīng)用
和珍珍;劉秋靜;王超;
淺談作業(yè)對提高課堂教學(xué)的效率
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一節(jié)優(yōu)質(zhì)課的反思
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“探究式學(xué)習(xí)”需要形成“理念”
喬華;
基于有效視角的高中信息技術(shù)合作學(xué)習(xí)分析
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趙小六;
小學(xué)科學(xué)課應(yīng)體現(xiàn)探究式的教學(xué)觀
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淺談培養(yǎng)大學(xué)生進行科學(xué)研究工作
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付芩;
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激發(fā)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣 實現(xiàn)情感教育目標(biāo)
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探究式教學(xué)的一個課例——三角函數(shù)與其他知識的整合
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初中數(shù)學(xué)中合理創(chuàng)設(shè)問題情境
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淺談牧區(qū)初中數(shù)學(xué)學(xué)困生轉(zhuǎn)化的措施
張合孝;
例談?wù)n堂教學(xué)中的師生“對話”
范穎杰;
中等?茖W(xué)校物理實驗課程教學(xué)重要性分析
王志剛;
高中物理教學(xué)點撥之道
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淺談物理教學(xué)中學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)
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環(huán)境生物技術(shù)課程教學(xué)改革初探
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開展“大氣污染控制工程”創(chuàng)新性綜合實踐教學(xué)的重要性研究
江博瓊;吳祖良;陸豪;
地理實習(xí)生課件素材選擇存在的問題及對策
陸慶花;李晴;
地理教育實習(xí)課堂教學(xué)語言存在的問題與對策
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工程圖學(xué)教學(xué)中關(guān)鍵能力的培養(yǎng)
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團隊項目開發(fā)模式在軟件工程教學(xué)中的探索
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軟件工程教學(xué)模式芻議
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通信專業(yè)“微機原理及應(yīng)用”課程教學(xué)探討
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淺議中職生“電工電子技術(shù)”課堂教學(xué)
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案例教學(xué):權(quán)責(zé)發(fā)生制與收付實現(xiàn)制的比較
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吸收——解吸操作實訓(xùn)探析
李傳江;
數(shù)控車削橢圓的程序編制分析
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近紅外光譜技術(shù)無損檢測乳酸閾新途徑探討
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OTDR曲線快速準(zhǔn)確識別的探討
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電氣控制線路的實踐應(yīng)用
龔德明;
同步整流器的驅(qū)動電路設(shè)計
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車用無刷直流電動機研究
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車載風(fēng)力滅火機的增穩(wěn)控制系統(tǒng)
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一輛02款本田雅閣新車無法啟動的故障診斷與排除
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多媒體結(jié)合PBL教學(xué)模式在
醫(yī)學(xué)微生物學(xué)
教學(xué)中的應(yīng)用
朱沙
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PBL教學(xué)模式在神經(jīng)內(nèi)科實習(xí)教學(xué)中病例設(shè)計探討
劉明媛;管陽太;徐盛明;
“問題式學(xué)習(xí)”教學(xué)法在
藥理學(xué)
教學(xué)中的應(yīng)用
肖靜;王志遠(yuǎn);
生物制藥專業(yè)藥物化學(xué)課程的教學(xué)探討
尹艷麗;李瑞芳;屈建航;
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論在血液流變學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
高智賢;張業(yè)宏;劉艷;
談運動處方在學(xué)校體育教育中的應(yīng)用
鄧小紅;
運動疲勞后的營養(yǎng)補充
付明;張國鋼;
談體育課教學(xué)中傷害事故的預(yù)防
熊堅;王助賢;
對我國競技健美操運動員的結(jié)構(gòu)特征現(xiàn)狀分析
魏曉偉;
嘉興市女性職工體育活動現(xiàn)狀調(diào)查
陳作珺;陳強;
“化零為整”法在學(xué)分制普通高校團體操的教學(xué)實踐研究——以西南科技大學(xué)
趙靜;
關(guān)于高校跆拳道教學(xué)的深化發(fā)展
喬長澤;
運用反饋法進行籃球課教學(xué)的研究
高大偉;
對不同距離投籃難度的探討
田玲玲;
影響籃球罰球命中率的心理因素和對策分析
聶紅改;
半場區(qū)域行進間單手運球上籃教學(xué)談
陳軍寬;
2008年廣東商學(xué)院華商學(xué)院學(xué)生體質(zhì)健康測試結(jié)果分析與對策研究
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中職生體質(zhì)下降的原因及對策
曹祥明;
對初中生耐力素質(zhì)練習(xí)的拓展研究
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中專學(xué)校體育課教學(xué)和評價初探
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讓每一個學(xué)生都喜歡體育課——談體育教學(xué)中體態(tài)語言的運用
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談新課程改革背景下如何上好體育課
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對加強體育教學(xué)中隊 論文QQ81995535 列動作練習(xí)的思考
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淺談情境教學(xué)法在小學(xué)體育教學(xué)中的運用
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體育教學(xué)中對弱勢群體的心理抗挫教育
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高職院校實驗室開放的思考與探索
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淺談我院的實訓(xùn)基地建設(shè)
姜孝均;
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的高職院校學(xué)生思想政治工作
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體育高職類院校新生心理健康狀況調(diào)查與教育建議
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幫助低年級學(xué)生迅速進入職校生角色
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高職電類專業(yè)高等數(shù)學(xué)課程考核問題解答
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淺議技校生如何學(xué)好數(shù)學(xué)
王彥榮;
普通物理課程在高職院校的生存與創(chuàng)新改革
張小芳;
職校“疊加定理”課堂教學(xué)初探
王琳;
對高職會計實踐教學(xué)改革的思考
賴金明;
略論“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法在高職軟件實訓(xùn)中的實踐
楊玉斌;
高職高!吧锕こ淘O(shè)備”教學(xué)改革初探
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淺談如何開展獨立學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作
甘標(biāo);
淺析青少年武術(shù)運動員參賽的心理調(diào)整
林瑜;
淺析高校圖書館職工績效考核機制完善策略
朱曉鳳;
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周利華;
大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀分析及指導(dǎo)對策——從高校政治輔導(dǎo)員的視角淺談大學(xué)生就業(yè)
王凡;
河北省體育院系畢業(yè)生就業(yè)特征分析
安桂玲;郭強;孫玉龍;
關(guān)于“職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)”課程的思考——以武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
陳童;
搜索引擎全接觸
武少華;
試論做好中職學(xué)校貧困學(xué)生資助工作的途徑和方法
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六盤水市提高農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)實效的措施思考
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新安畫院、新安美術(shù)學(xué)院面向全國招聘第二屆簽約畫家特聘兼職教授、客座教
徽州古建筑經(jīng)典承載述略
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春之韻
吳艷艷;
高等教育論文導(dǎo)航:
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