網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學考研
醫(yī)學論文
醫(yī)學會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:科學大眾(科學教育)在線投稿 科學大眾(科學教育)發(fā)表電話
科學大眾(科學教育)
科學大眾(科學教育)

編輯出版:科學大眾(科學教育)雜志編輯部
主辦:江蘇省科協(xié)
出版周期:月刊出版地:江蘇省南京市
語種:中文  ISSN:1006-3315


《科學大眾(科學教育)雜志》2014年06期目錄
  • 《科學大眾》征稿簡則及投稿要求

  • 用質(zhì)樸成就語文的博大

    潘靈娟
  • 新課程改革·科技吉尼斯比賽·學生創(chuàng)新能力

    宋振伍
  • 談中學信息課所學軟件在中學美術(shù)繪畫創(chuàng)作中的運用

    金學磊
  • 主動體驗 精彩演繹

    羅建紅
  • 多媒體課件在生物教學中的應(yīng)用研究

    趙俊
  • 優(yōu)化課堂導入 讓教學更高效

    王玲玲
  • 取本舍末,凸顯文本核心價值——以《社戲》《安恩和奶!窞槔勯喿x教學

    陸曉紅
  • 例談利用旋轉(zhuǎn)變換作輔助線解題

    鄧朋偉
  • 談?wù)剬Τ踔袛?shù)學課本習題教學的認識

    孔華頭
  • 高中政治主觀題“審題習慣與能力”培養(yǎng)策略初探

    袁成祥
  • 放下教輔 立足學情 體驗課本——高中歷史教學中備課有效性的思考

    林洪強
  • 初中化學實驗探究教學——一次評課選優(yōu)有感

    錢端強
  • 初中數(shù)學教學中對學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    朱文怡
  • “電子百拼”活動是創(chuàng)新教育的良好平臺

    曹偉國
  • 淺談中學物理可持續(xù)發(fā)展教育的教學策略

    劉宏
  • 初探地理課堂的情趣導入

    司禮霞
  • 體育教學中學生生命意識的培養(yǎng)

    潘丁成
  • 節(jié)假日補課現(xiàn)象引起的反思——淺談如何提高數(shù)學教學質(zhì)量

    桑文琴
  • 平拋運動課堂教學之我見

    巫俊
  • 在英語教學中培養(yǎng)自主學習能力,促有效學習的形成

    顧仁杰
  • 初中思想品德教學在情境中達成探究的策略

    徐春華
  • 淺談思維導圖在歷史課堂知識整合關(guān)鍵細節(jié)中的運用

    何苗苗
  • 學習普通高中美術(shù)新課標后的教學思考

    王葉紅
  • 利用情境教學培養(yǎng)英語思維能 論文QQ81995535 力

    劉玲
  • 讓人文教育的芬芳彌漫在英語教學中

    江海雄
  • 在初中數(shù)學教學中適當應(yīng)用數(shù)學史資料

    蔡杰
  • 分析青少年體質(zhì)下降原因及生態(tài)體育學對策

    張蕾
  • 書法教學調(diào)控七年級學生情緒的實踐探索

    徐文霞
  • 犯錯的“理由”

    密冠婭
  • 小心你的課堂出現(xiàn)“偽合作”

    黎明
  • 分層訓練 整體推進——芻議城郊初中學生數(shù)學計算能力的培養(yǎng)策略

    沈華芬
  • 扎實推進精致管理 全面提升辦學水平

    王化連
  • 歷史時空的詩意追求

    施江舟
  • 淺談中學信息技術(shù)教學中的方法與智慧

    崔藝
  • 禮儀教育需要童心呵護

    李筍
  • 口語交際課,讓學生說起來!

    朱愛鳳
  • 注重滲透德育,提高語文教學的德育效應(yīng)

    蔡霖
  • 科學教育中實施探究式教學的實踐與探索

    謝鎖生
  • 淺議數(shù)學教學中課堂提問有效性的實踐與思考

    董美玉
  • 探析如何加強農(nóng)村小學生課外閱讀

    徐敏
  • 把快樂帶進課堂

    朱思慧
  • 構(gòu)建校際專業(yè)學習共同體的現(xiàn)實訴求、理論基礎(chǔ)與實踐策略——以廣州市荔灣

    魏智華
  • 回歸兒童立場,優(yōu)化小學數(shù)學學習方式的評價

    錢岳新
  • 要讓精神在經(jīng)典美文中呼吸

    方瑤姮
  • 淺談小學數(shù)學課堂教學語言

    周琳
  • 讓學生在數(shù)學課堂上活力四射

    陳國鈺
  • 淺談小學生英語聽力能力的培養(yǎng)

    王麗亭
  • “縱橫交織”上好品德課

    徐丹
  • 培養(yǎng)良好學習習慣 提高英語學習效率——淺談低年級英語教學中習慣的培

    沈迪斯
  • 一建二抓三關(guān)注 先學后教 打造高效課堂

    周鳳 王連仕
  • 淺談開展校外未成年人安全自護教育的主體與方式

    黃琇
  • 百合也期待春天——關(guān)注農(nóng)村音樂教育,提高學生藝術(shù)修養(yǎng)

    張勇林
  • 將兒童生命教育融入藝術(shù)創(chuàng)作實踐談

    汪敏敏
  • 學生不完成作業(yè)的原因分析與解決策略

    秦玉萍
  • 新課程理念下的生活化閱讀探究

    周彩紅
  • 小學英語課堂魅力解碼

    徐建
  • 以操作活動為依托 引導學生構(gòu)建數(shù)學模型——《用連減解決問題》課例分

    徐寧
  • 小學普法教育發(fā)展性評價機制探討

    陳平芳
  • 與“生活”攜手 讓“品德”綻放

    劉黔敏
  • 探究習作教學的生活化

    李筍
  • 體驗作文教學四步曲

    顧雪梅
  • 授人魚不如授人以漁——淺談?wù)Z篇教學中教學策略

    管曉霞
  • 多媒體與美術(shù)教學

    劉遠燕
  • 在識字教學中培養(yǎng)學生自學探究能力的初步研究

    陳英
  • “母親”和“兒子”的較量

    馬然
  • 結(jié)合地方實際 選好活動內(nèi)容——談綜合實踐活動課的內(nèi)容選擇

    魏順軍
  • 科學是一個過程

    孫勤維
  • 會傾聽,會學習,創(chuàng)造科學課堂的精彩

    陳洪波
  • 科學因?qū)嶒灦?/h3>賈羽生

  • 在科學探究中培養(yǎng)學生提出問題的能力

    相振港
  • 課堂有時需要錯誤——淺談小學信息技術(shù)課堂教學

    肖慧 常加俊
  • 小學英語“建構(gòu)式生態(tài)課堂”體驗式的教學評價

    夏玲玲
  • 淺談小學語文教學中的讀寫結(jié)合策略

    邱向紅
  • 彰顯以生為本 喚語文真課堂——由“真的要交啊!”想開去

    施春艷
  • 組建小組學習 打造生本課堂

    王泳
  • 淺談計算機在小學數(shù)學教學中的應(yīng)用

    楊學新
  • 寓教于樂 其樂融融——由中班科學系列活動《我把春天帶回家》想到的

    李燕
  • 如何正確開展幼兒禮儀教育

    朱丹
  • 創(chuàng)造力——音樂活動的靈魂

    湯加華
  • 習慣,成人之根本

    徐淦穎
  • 培養(yǎng)農(nóng)村幼兒的普通話表達能力

    謝海平
  • 抓實教育科研 提升教學水平

    張玉燕
  • 淺談幼兒良好個性品質(zhì)的培養(yǎng)

    王惠
  • 重新審視教師的角色地位 培養(yǎng)孩子的非智力因素

    徐強華
  • 開展混齡自主體能游戲區(qū)初探

    周仲亞
  • 中職教學信息化管理隊伍建設(shè)的研究

    王桂林
  • 淺談中職英語教學中的跨文化滲透

    王龍鳳
  • 幼師生兒童文學課外閱讀現(xiàn)狀分析

    汪伯鈺
  • 淺議中等職業(yè)學校信息化技術(shù)人員配置

    李一堯
  • 讓心智覺醒——基于CDIO工程教育理念的實訓課程教學反思

    潘振芳
  • CDIO模式下的實習產(chǎn)品開發(fā)——以電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為例

    施向軍
  • 情景教學法在中職《職業(yè)道德與法律》課程教學中的實踐運用

    馬軍
  • 淺析中職生的心理健康教育

    李洪娟
  • 淺議新形勢下職校圖書館員的素質(zhì)修養(yǎng)

    王景勵
  • 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下中職生思想政治教育的分析和對策

    韋岳良
  • 培養(yǎng)學生自主學習數(shù)學的能力

    馬群
  • 談職校地理教學中學生思維能力的培養(yǎng)

    王林坤
  • 依據(jù)市場需求 實現(xiàn)教學創(chuàng)新——中職德育課教學創(chuàng)新談

    彭德超
  • 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)財務(wù)管理教學改革探討

    姚曉寧
  • 論中職語文課堂教學與學生職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成

    陳秀華
  • 醫(yī)學生學習壓力與心理健康狀況的調(diào)查

    吳含 郭雨晨 屈朋歡 胡文秀 曹雪芳
  • 高校朋輩心理輔導體系探析

    張艷瓊 黃娟
  • 如何提高高職學生的抗挫折能力

    季達成
  • 試論專利侵權(quán)訴訟中濫用專利權(quán)抗辯制度

    閻達
  • 技術(shù)性貿(mào)易壁壘對中國農(nóng)產(chǎn)品出口的影響及其對策研究

    王琭璠
  • 職校女生的心理現(xiàn)狀剖析與引導教育探討

    謝昕 錢春
  • 醫(yī)學生學習壓力與畢業(yè)后期望的關(guān)系研究

    趙冠楠 吳含 蔡美娜 李小寧 韓文雅 程銘
  • 基于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的《運輸實務(wù)》課程改革研究與實踐

    陳藝璇
  • 大學體育理論網(wǎng)絡(luò)考試淺析

    成玉飛
  • 探析中國傳統(tǒng)文化元素在包裝設(shè)計中的應(yīng)用

    霍文濤
  • 藝術(shù)類高職院校培養(yǎng)高技能人才的校企合作研究

    劉亮亮
  • 大學體育課程“課內(nèi)外一體化”教學模式的構(gòu)建——以河北金融學院為例

    李曉雷 雷萌萌
  • 房價上漲的影響因素分析及解決對策

    趙榮榮 梅文馨 林秀梅
  • 社會主義核心價值體系建設(shè)與高校黨建工作的關(guān)系研究

    劉卉 田新明 周燕
  • 網(wǎng)絡(luò)文化對大學生思想政治教育的影響及策略研究

    李雨錦 趙國齊 劉亮亮
  • 大學生社會主義核心價值觀凝聚的路經(jīng)研究

    張洋
  • 論餐飲運行與管理課程的項目化教學設(shè)計

    張東祥 張健
  • 生態(tài)翻譯視域下武術(shù)課堂術(shù)語翻譯策略

    韓愛芳
  • 新形勢下獨立學院《形勢與政策》課提高教學效果的探索研究

    蓋莉 張靜
  • 大學生飲食習慣及影響因素的定性研究

    陳曉煒 鄭聰毅 韓文雅 庚夢琪 劉婧楠
  • 淺談土木工程制圖

    郭奕兵
  • 高校電子信息工程專業(yè)課程改革的思考

    肖文君 劉萬松 曹曉龍
  • 某醫(yī)學院校教師職業(yè)壓力現(xiàn)狀調(diào)查分析

    鄭聰毅 陳曉煒 劉婧楠 庚夢琪 李嘉欣 高永光
  • 基于對等理論視域下的英語商務(wù)合同的翻譯研究

    劉君
  • 聯(lián)合國文件翻譯探析

    汪洋
  • 圍棋的教育意涵探索

    姬廣凱
  • 關(guān)于河北開放大學教務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計研究

    馮紅嬋 常學軍 邢士賓
  • 新形勢下高職思想政治教育工作創(chuàng)新途徑的探索

    劉小英
  • 立體感培養(yǎng)淺談

    張璞俊
  • 高職院校輔導員工作思考

    郭振勇
  • 從面子體系看多元互動外語課堂的構(gòu)建

    崔佳
  • 廣西地方高校外語類學生思想教育工作探析

    藍水萍
  • 開放式能力模塊管理模式在實踐教學過程管理中的應(yīng)用研究

    鄧阿琴
  • 運用信息技術(shù)有效推動農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展

    徐建華 徐江
  • 班主任應(yīng)該如何開好主題班會

    潘海生
  • 提升幼兒園新教師文本解讀能力的指導策略

    楊春慧
  • 對我市中小學體育教師科研現(xiàn)狀調(diào)查和對策

    史新斌
  • 試談如何進行初中女子籃球教學

    許甜甜
  • 音樂在球類教學中的運用研究

    劉娟
  • 淺析支架式教學在高中實心球教學中的作用

    程漢兵
  • 足球訓練中如何激發(fā)和保護少年兒童的足球興趣

    王建網(wǎng)
  • 淺談形體訓練的手臂姿態(tài)

    陳燕 秦愛民 閆琳琳 丁學麗
  • 少兒健美操課程開發(fā)

    訾愛青
  • 關(guān)于陽光體育開展的研究與分析

    張淼
  • 淺談籃球運動對學生體質(zhì)的積極作用

    李福順
  • 大學生課外體育活動中培養(yǎng)自我防護意識能力的方法研究

    姚群英
  • 掌握學生的心理類型 讓學生喜歡體育課

    王卓
  • 在新媒體環(huán)境下踐行群眾路線

    李春華 顧婷婷
  • 淺談如何實現(xiàn)行政管理與思想政治工作的融合

    陶鐘
  • 提高員工滿意度之——初創(chuàng)型企業(yè)篇

    劉元麗
  • 論中國民間剪紙藝術(shù)的發(fā)展淵源及風格特征

    楊志宏 崔臻
  • 由縣衙門建筑感悟皇家建筑中的象征與暗喻

    張小飛
  • 上海自貿(mào)區(qū)建設(shè)對江蘇的影響及對策研究

    趙海建 從海燕 王清
  • 平頂山市礦山環(huán)境的現(xiàn)狀和治理

    孔彥
  • 論香樟在連云港地區(qū)的種植

    朱治國
  • ERP環(huán)境下如何實現(xiàn)裝備動態(tài)目標成本管理

    李貞 李鵬
  • 子模型法在壩體孔口應(yīng)力分析中的應(yīng)用

    郭曉晶
  • PHC樁沉樁期地表變形和超孔隙水壓力試驗研究

    張永凱 許沿 龐軍李
  • 基礎(chǔ)測繪數(shù)據(jù)的管理

    韋雪瑩
  • PSA工藝中程控閥常見故障及維護措施

    白芳銘
  • 江蘇省丹陽市埤城中心小學

  • 江蘇省泗洪縣洪翔中學


高等教育論文導航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學論壇 - 醫(yī)學博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證