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中華活頁文選(教師版)
中華活頁文選(教師版)

編輯出版:中華活頁文選(教師版)雜志編輯部
主辦:中華書局有限公司
出版周期:月刊出版地:北京市
語種:中文  ISSN:1009-7252


《中華活頁文選(教師版)雜志》2015年12期目錄
  • 學生版第12期精彩推介

  • 冬日暖讀

    耿艷菊
  • 蔡元培與老北大

    陳平原
  • 沈從文先生在西南聯(lián)大

    汪曾祺
  • 冬至陽生春又來

    江玉祥 張茜
  • 詠雪的真境、奇境、化境

    陶文鵬
  • “擬鹽”“詠絮”漫議

    吳承學
  • 古代小說中的孔子

    段庸生
  • 千古文人俠客夢

    劉巖
  • 刪繁就簡三秋樹 領異標新二月花——古漢字造字法在初中文言文教學中的

    汪遲
  • 讀《故鄉(xiāng)》,直面慘淡的人生——“藏碗碟”一案有必要斷清

    周紅星
  • 《秋天的懷念》語詞運用背后的情感解碼

    葉玲玲
  • 中學語文教學中的“審丑”

    李睿
  • 說說古詩文閱讀教學的層次

    張銀坤
  • 淺談“ 論文QQ81995535 整體感知”在閱讀教學中的應用

    陸琴
  • 議論文寫作應注重思維訓練

    余芳
  • 芻議德育在作文教學中的有機滲透

    張林
  • 作文,從思想感情開始

    鐘小英
  • 傾聽幼竹拔節(jié)聲——也談育人于作文教學中

    黃美琴
  • 下水“濕身”為哪般——寫高考下水文的一點感受

    楊智厚 田宗昌
  • 科學命題 提高效度——初中語文學科命題的幾點思考

    張容秀
  • 以《生命與和平相愛》為例談長文教學

    沈燁萍
  • 以說寫促聽讀的可行性研究

    朱棟梁
  • 激趣·積累·領悟——對初中階段文言文分層教學的思考

    任衛(wèi)東
  • 對體驗性語文教學的幾點思考

    宋天月
  • 高中語文教學怎樣激發(fā)學生的學習狀態(tài)

    鄭清燕
  • 不動筆,不讀書——淺談讀書筆記的作用

    房超
  • 巧設問題,提升學生文本解讀能力

    薛智穎
  • 亂花漸欲迷人眼 不妨吟嘯且徐行——淺談圖片在高中語文課堂上的運用

    潘海霞
  • 也談課堂教學設計的簡化與優(yōu)化

    彭國強
  • 怎樣上好早讀課

    趙昊辰
  • 跟著孔子做老師——我的《論語》學習心得

    鄭開慧
  • 臨江仙

  • 中華書局新書推介

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