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黑龍江高教研究

編輯出版：黑龍江高教研究雜志編輯部
主辦：哈爾濱師范大學(xué);黑龍江省高教學(xué)會(huì)
出版周期：月刊出版地：黑龍江省哈爾濱市
語(yǔ)種：中文　　ISSN：1003-2614

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《心理科學(xué)雜志》1987年01期

《高等教育研究(成都)雜志》2004年04

《職業(yè)技術(shù)教育雜志》2015年24期

《工業(yè)技術(shù)與職業(yè)教育雜志》1998年01

《心理科學(xué)進(jìn)展雜志》1984年02期

《中國(guó)大學(xué)生就業(yè)雜志》2009年20期

《出國(guó)與就業(yè)雜志》2005年20期

《留學(xué)生雜志》2009年12期

《化工高等教育雜志》2005年01期

《成才與就業(yè)雜志》2003年23期

《黑龍江高教研究雜志》2004年09期目錄

發(fā)揚(yáng)評(píng)建精神,打造一流中醫(yī)藥大學(xué)
我國(guó)大學(xué)知識(shí)品性缺失的制度根源剖析
陳磊
我國(guó)高校學(xué)術(shù)權(quán)力行政化的理性思考
肖應(yīng)紅
“認(rèn)可”與“認(rèn)證”:高等教育國(guó)際化的橋梁
謝建精,趙川平
大學(xué)特色辦學(xué)思路探析
劉信標(biāo)
對(duì)我國(guó)學(xué)校體育發(fā)展問(wèn)題的理性思考
陳海波,胡學(xué)功
高�，F(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育探索
張紅宇
高考學(xué)生專業(yè)選擇與專業(yè)興趣相符性研究
王勤,童腮軍
淺談高校學(xué)生自由選擇專業(yè)的利與弊
劉彤,孟凡波
從碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)成績(jī)分析研究生錄取的科學(xué)性
周援,郝志鵬
對(duì)高校畢業(yè)生求職誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)的理性思考
姚祖才,張興榮
論高等教育管理創(chuàng)新的原則
繆志紅
論地方高校內(nèi)部管理創(chuàng)新
楊科正
論新建本科院校的跨越式發(fā)展
朱中華
更新觀念轉(zhuǎn)變機(jī)制把高校后勤社會(huì)化改革繼續(xù)引向深入
王圣宏
試析我國(guó)高校的人事制度改革
徐峰
論如何促進(jìn)高校人員的合理流動(dòng)
胡紹雄,黃懿明
中外合作辦學(xué)與外籍教師管理問(wèn)題芻議
王敏麗
高職創(chuàng)新教育存在的問(wèn)題與對(duì)策
蘇錫鋒
寫(xiě)作對(duì)于高職生的價(jià)值
俞美玉
困境與出路:教師教育改革中的師范院校
歐陽(yáng)常青
高師美術(shù)教育應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)教育改革的思考
成文光
加入WTO對(duì)高師教學(xué)工作的影響
吳錦程
高師生信息素養(yǎng)的調(diào)查與分析
周香
確立終身學(xué)習(xí)理念提高教師群體素質(zhì)
李丹青,李逸凡
綜合性大學(xué)發(fā)展教師教育的“兩難性問(wèn)題”及其策略
于忠海
高校中青年教師黨建中的問(wèn)題與對(duì)策
施元湘,沈國(guó)權(quán)
論外語(yǔ)教師的信息素養(yǎng)構(gòu)成與加強(qiáng)
韓蘇
突破市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下高校師資隊(duì)伍建設(shè)"瓶頸"的幾點(diǎn)思考
高琴
論網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下的師生權(quán)利、行為及關(guān)系
朱躍龍,劉勇秀
試論班級(jí)社會(huì)的師生關(guān)系
戴月波,曹英
辦公自動(dòng)化課程教學(xué)中有效促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的方法
田園
走進(jìn)大學(xué)基礎(chǔ)課的研究性學(xué)習(xí)
曾月新
基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的研究性學(xué)習(xí)模式及過(guò)程設(shè)計(jì)
李智曄
協(xié)作型教育實(shí)習(xí)模式探索
紀(jì)勇平
高等教育的現(xiàn)實(shí)使命:培養(yǎng)專業(yè)人才
孟現(xiàn)志
高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的新探索
張志杰
農(nóng)村自學(xué)考試人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
陳文寬,丁海萍
新世紀(jì):大學(xué)人文教育的回歸與復(fù)興
鄭德全,肖金蘭
高校女大學(xué)生心理問(wèn)題透析及應(yīng)對(duì)策略
舒建國(guó)
深化高校道德教育的新思路
吳冬梅
從學(xué)生思政工作談新時(shí)期高校學(xué)風(fēng)建設(shè)軟環(huán)境構(gòu)建
祝國(guó)群,趙啟泉,陳丁江
論高校思想政治工作中的雙向溝通
羅海英
主體意識(shí)的缺失——審視高校"兩課"教學(xué)效果的另一視角并以法律基礎(chǔ)課為
鄭布英
主體性教學(xué)新模式在“兩課”教學(xué)中的實(shí)踐
程肇基,任映紅
大學(xué)課程保障體系構(gòu)建:“系統(tǒng)”的視角
唐艷蘭
新課程理念指導(dǎo)下的教材轉(zhuǎn)型
孫偉
遠(yuǎn)程教育課程教學(xué)資源結(jié)構(gòu)探析
劉志選
教學(xué)語(yǔ)言的語(yǔ)用原則
周紅苓
言語(yǔ)行為理論在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的闡釋力
孫桂英
英語(yǔ)教學(xué)動(dòng)態(tài)美的信息解讀
蔣景東
關(guān)于中英文化缺項(xiàng)與詞匯缺項(xiàng)的非對(duì)稱性的思考
王淑杰
可控因素對(duì)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)之影響
段萍
黑龍江省法語(yǔ)人才資源需求研究
關(guān)德娓,劉春芬,胡修瑞
雙語(yǔ)教學(xué)在高等學(xué)校教學(xué)改革中的探索
張穎,孫爽,王旭梅
本科生導(dǎo)師制——大學(xué)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)
陳曄,徐凌霄
古代漢語(yǔ)教學(xué)與當(dāng)代大學(xué)生人文素質(zhì)教育初探
王恩建
論文QQ81995535 我國(guó)公民法律素質(zhì)高校教育探究
姜振穎
體育與人的心理健康
江宇
大學(xué)生體育鍛煉意識(shí)的培養(yǎng)
秦瑩

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見(jiàn)刊北大核心 CSSCI CSSCI擴(kuò)展國(guó)家級(jí)期刊省級(jí)期刊

發(fā)揚(yáng)評(píng)建精神,打造一流中醫(yī)藥大學(xué)

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我國(guó)高校學(xué)術(shù)權(quán)力行政化的理性思考

“認(rèn)可”與“認(rèn)證”:高等教育國(guó)際化的橋梁

大學(xué)特色辦學(xué)思路探析

對(duì)我國(guó)學(xué)校體育發(fā)展問(wèn)題的理性思考

高�，F(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育探索

高考學(xué)生專業(yè)選擇與專業(yè)興趣相符性研究

淺談高校學(xué)生自由選擇專業(yè)的利與弊

從碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)成績(jī)分析研究生錄取的科學(xué)性

對(duì)高校畢業(yè)生求職誠(chéng)信機(jī)制建設(shè)的理性思考

論高等教育管理創(chuàng)新的原則

論地方高校內(nèi)部管理創(chuàng)新

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更新觀念 轉(zhuǎn)變機(jī)制 把高校后勤社會(huì)化改革繼續(xù)引向深入

試析我國(guó)高校的人事制度改革

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寫(xiě)作對(duì)于高職生的價(jià)值

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高師美術(shù)教育應(yīng)對(duì)基礎(chǔ)教育改革的思考

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高師生信息素養(yǎng)的調(diào)查與分析

確立終身學(xué)習(xí)理念 提高教師群體素質(zhì)

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高校中青年教師黨建中的問(wèn)題與對(duì)策

論外語(yǔ)教師的信息素養(yǎng)構(gòu)成與加強(qiáng)

突破市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下高校師資隊(duì)伍建設(shè)"瓶頸"的幾點(diǎn)思考

論網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下的師生權(quán)利、行為及關(guān)系

試論班級(jí)社會(huì)的師生關(guān)系

辦公自動(dòng)化課程教學(xué)中有效促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的方法

走進(jìn)大學(xué)基礎(chǔ)課的研究性學(xué)習(xí)

基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的研究性學(xué)習(xí)模式及過(guò)程設(shè)計(jì)

協(xié)作型教育實(shí)習(xí)模式探索

高等教育的現(xiàn)實(shí)使命:培養(yǎng)專業(yè)人才

高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的新探索

農(nóng)村自學(xué)考試人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究

新世紀(jì):大學(xué)人文教育的回歸與復(fù)興

高校女大學(xué)生心理問(wèn)題透析及應(yīng)對(duì)策略

深化高校道德教育的新思路

從學(xué)生思政工作談新時(shí)期高校學(xué)風(fēng)建設(shè)軟環(huán)境構(gòu)建

論高校思想政治工作中的雙向溝通

主體意識(shí)的缺失——審視高校"兩課"教學(xué)效果的另一視角并以法律基礎(chǔ)課為

主體性教學(xué)新模式在“兩課”教學(xué)中的實(shí)踐

大學(xué)課程保障體系構(gòu)建:“系統(tǒng)”的視角

新課程理念指導(dǎo)下的教材轉(zhuǎn)型

遠(yuǎn)程教育課程教學(xué)資源結(jié)構(gòu)探析

教學(xué)語(yǔ)言的語(yǔ)用原則

言語(yǔ)行為理論在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的闡釋力

英語(yǔ)教學(xué)動(dòng)態(tài)美的信息解讀

關(guān)于中英文化缺項(xiàng)與詞匯缺項(xiàng)的非對(duì)稱性的思考

可控因素對(duì)大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)之影響

黑龍江省法語(yǔ)人才資源需求研究

雙語(yǔ)教學(xué)在高等學(xué)校教學(xué)改革中的探索

本科生導(dǎo)師制——大學(xué)素質(zhì)教育的切入點(diǎn)

古代漢語(yǔ)教學(xué)與當(dāng)代大學(xué)生人文素質(zhì)教育初探

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高�，F(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)教育探索

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確立終身學(xué)習(xí)理念提高教師群體素質(zhì)

論網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下的師生權(quán)利、行為及關(guān)系