網(wǎng)站首頁
醫(yī)師
藥師
護士
衛(wèi)生資格
高級職稱
住院醫(yī)師
畜牧獸醫(yī)
醫(yī)學(xué)考研
醫(yī)學(xué)論文
醫(yī)學(xué)會議
網(wǎng)校
論壇
招聘
最新更新
網(wǎng)站地圖
期刊首頁醫(yī)學(xué)論文經(jīng)濟管理高等教育計算機期刊中小學(xué)論文建筑論文體育期刊英語論文農(nóng)業(yè)論文
北京|天津|河北|山西|湖北|江蘇|安徽|山東|上海|浙江|江西|福建|湖南|寧夏|內(nèi)蒙古
河南|四川|重慶|貴州|云南|遼寧|吉林|廣東|廣西|海南|陜西|甘肅|新疆|青海|黑龍江|兵團
您現(xiàn)在的位置: 醫(yī)學(xué)全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:教育發(fā)展研究在線投稿 教育發(fā)展研究發(fā)表電話
教育發(fā)展研究
教育發(fā)展研究

編輯出版:教育發(fā)展研究雜志編輯部
主辦:上海市教育科學(xué)研究院;上海市高等教育學(xué)會
出版周期:半月刊出版地:上海市
語種:中文  ISSN:1008-3855


《教育發(fā)展研究雜志》2013年04期目錄
  • 從關(guān)注過程、結(jié)果導(dǎo)向到“共享領(lǐng)導(dǎo)”:教育政策監(jiān)測與評估的理論模型構(gòu)建

    胡伶;范國睿;
  • “異地高考”的合法性與現(xiàn)實困境

    溫正胞;
  • 大學(xué)附中的合作現(xiàn)狀、價值、優(yōu)勢與發(fā)展——基于上海市大學(xué)附中辦學(xué)現(xiàn)狀的

    馮明;
  • 新時期“高考移民”身份判定的三重困境

    劉希偉;
  • 從“個體教學(xué)”到“集體教研”——論當代教師的現(xiàn)場學(xué)習力

    王占魁; 論文QQ81995535 
  • 動機的自我決定理論及其對教師專業(yè)發(fā)展的啟示

    林高標;林燕真;
  • 全面提升教育科研創(chuàng)新能力和服務(wù)水平

  • 論當代教師專業(yè)倫理的重建

    劉萬海;孔美美;
  • 師范生頂崗實習的定位分析及其價值實現(xiàn)

    潘健;
  • 發(fā)達國家教師繼續(xù)教育的轉(zhuǎn)向及啟示

    金建生;
  • 鄉(xiāng)村教師學(xué)習文化的問題與重構(gòu)

    肖正德;
  • 院校協(xié)作的互惠原理

    楊甲睿;黃甫全;
  • 論U-S合作長效機制的構(gòu)建

    陳振華;程家福;
  • 教育的內(nèi)在品格:精神交流與靈魂轉(zhuǎn)向

    余小茅;
  • 教室空間的現(xiàn)象學(xué)之維

    潘躍玲;熊和平;
  • 兒童媒介素養(yǎng)教育:緣由、實質(zhì)與誤區(qū)

    李樹培;
  • 論青少年學(xué)生的數(shù)字公民責任

    張麗霞;吳玉娟;
  • 教育部團中央?yún)f(xié)商留守兒童志愿服務(wù)工作

  • 讓“減負”的話題不再沉重——對高中學(xué)生“減負”的思考

    張海;

高等教育論文導(dǎo)航: 雜志見刊   北大核心   CSSCI   CSSCI擴展   國家級期刊   省級期刊
關(guān)于我們 - 聯(lián)系我們 -版權(quán)申明 -誠聘英才 - 網(wǎng)站地圖 - 醫(yī)學(xué)論壇 - 醫(yī)學(xué)博客 - 網(wǎng)絡(luò)課程 - 幫助
醫(yī)學(xué)全在線 版權(quán)所有© CopyRight 2006-2046, MED126.COM, All Rights Reserved
浙ICP備12017320號
百度大聯(lián)盟認證綠色會員可信網(wǎng)站 中網(wǎng)驗證