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教育研究與實驗
教育研究與實驗

編輯出版：教育研究與實驗雜志編輯部
主辦：華中師范大學
出版周期：雙月刊出版地：湖北省武漢市
語種：中文　　ISSN：1003-160X


《教育研究與實驗雜志》2015年03期目錄

  • 傳統與意義建構——一個時間哲學的視角

    孫彩平

  • 文化可持續(xù)教學:源起、本質與可能路徑

    田友誼

  • 學校文化是什么

    陳學軍

  • 學校發(fā)展的主體責任研究

    蔣亦華

  • “新錢學森主義”與“動力學的高等教育學”

    楊杏芳

  • 多元文化思潮對新生代大學生思維方式影響的實證研究

    鄧麗芳 傅星雅 裴蓓

  • 教學知識的檢驗及其認識論困境

    潘洪建

  • 城鄉(xiāng)結合部留守兒童的行為問題:親子分離或家庭教育的影響——基于定量分

    金小紅 王靜美

  • 留守兒童、流動兒童自我發(fā)展與社會支持的比較研究

    馬向真 劉瑞京 王漫漫 沈靜

  • “自覺”與“自決”:原理性課程教學應有之義——以本科《教育學》教學為

    宋潔絢

  • 論城鎮(zhèn)化進程中農村教育基本矛盾

    盧寶祥

  • 職業(yè)教育“技能高考”政策的執(zhí)行力分析——以湖北省為例

    劉欣 馮典鈺

  •  論文QQ81995535 促進學校特色發(fā)展的地方教育政策反思——以廣東省G市為例

    萬華

  • 基于組織行為學理論的中小學教師敬業(yè)度分析

    盧冬君

  • 我國高校學術委員會學術權力行使的制度分析

    劉黎明 王靜

  • 幼兒家長感知保教價值的量表開發(fā)

    俞文 高云

  • 積極心理學視角下大學生“微博控”心理需求的研究

    梁曉燕 王少強

  • 選秀節(jié)目對青少年影響的社會心理學審視

    何靜

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