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中學(xué)生數(shù)理化(教與學(xué))
中學(xué)生數(shù)理化(教與學(xué))

編輯出版：中學(xué)生數(shù)理化(教與學(xué))雜志編輯部
主辦：河南教育報(bào)刊社
出版周期：月刊出版地：河南省鄭州市
語種：中文　　ISSN：1003-2215


《中學(xué)生數(shù)理化(教與學(xué))雜志》2015年02期目錄

  • 30年輝煌巨獻(xiàn) 歷屆百萬考生的驗(yàn)證 榮獲“中國優(yōu)秀少兒報(bào)刊獎(jiǎng)金獎(jiǎng)

  • 鷹與蝸牛

    西子

  • 創(chuàng)設(shè)初中物理課堂教學(xué)情境

    楊存

  • 物理教學(xué)與實(shí)踐結(jié)合 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣

    呂華穎

  • 新時(shí)期提高初中物理教學(xué)質(zhì)量策略

    盧麗娟

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中開展探究式學(xué)習(xí)

    錢萬松

  • 學(xué)生問題意識的培養(yǎng)

    李軍焰

  • 初中數(shù)學(xué)教學(xué)中開展小組合作學(xué)習(xí)

    楊恭明

  • 初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生能力的培養(yǎng)

    程錦成

  • 課堂教學(xué)中重視因材施教

    康志平

  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中開展探究性學(xué)習(xí)

    張?zhí)m

  • 創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境 活躍課堂教學(xué)

    姚建衡

  • 新課改下初中生物理學(xué)習(xí)情操的培養(yǎng)

    梁國平

  • 高中物理合作學(xué)習(xí)模式探究

    何逢華

  • 初中化學(xué)教學(xué)中重視問題化教學(xué)

    廖春艷

  • 高中化學(xué)教學(xué)改革存在的問題及解決措施

    劉勝豐

  • 初中物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    李少華

  • 倡導(dǎo)教學(xué)評價(jià)綠色化 促進(jìn)高中數(shù)學(xué)和諧化

    夏榮妹

  • 初中物理課堂中實(shí)施興趣教學(xué)

    郭靜

  • 化學(xué)實(shí)驗(yàn)是素質(zhì)教育的重要形式

    肖迪

  • 新課改下初中生數(shù)學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng)

    倪愛民

  • 高中化學(xué)教學(xué)中實(shí)施環(huán)境教育

    吳益桂

  • 化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

    王宏雨

  • 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)生的探究能力

    嚴(yán)宏

  • 初中物理教學(xué)與課外實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合

    高鋒

  • 化學(xué)教學(xué)中重視道德教育

    黃陽橋

  • 探究高中化學(xué)教學(xué)生活化策略

    王貴

  • 信息技術(shù)在初中物理教學(xué)中的實(shí)踐

    王春花

  • 任務(wù)分析,優(yōu)化初中物理概念教學(xué)

    潘俊興

  • 改進(jìn)“木炭還原氧化銅”實(shí)驗(yàn)

    嚴(yán)昌帝

  • 提升初中化學(xué)課堂實(shí)效性的策略

    申小芳

  • STS教育在高中物理教學(xué)中的探索

    謝遠(yuǎn)輝

  • 高中物理電學(xué)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的教學(xué)

    蔣曉娟

  • “壓強(qiáng)”教學(xué)設(shè)計(jì)

    杜穎燕

  • 優(yōu)化物理作業(yè)設(shè)計(jì) 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣

    施佩彤

  • 初中物理教學(xué)中運(yùn)用生本理念初探

    嵇建中

  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)中問題引入藝術(shù)的實(shí)踐

    彭元廠

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中的情感教育探究

    李繞圓

  • 如何提高高中化學(xué)習(xí)題課質(zhì)量

    朱小青

  • “師”徒合作,讓學(xué)生在小組合作學(xué)習(xí)中動(dòng)起來

    崔愛雙

  • 提高初中物理教學(xué)趣味性的途徑探析

    周琴

  • 上好初中數(shù)學(xué)第一節(jié)課

    鄭霜

  • 打造初中化學(xué)高效課堂初探

    徐燕子

  • 建構(gòu)主義觀點(diǎn)下的數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)

    胡興瓊

  • 等比數(shù)列知識教學(xué)中問題案例的運(yùn)用

    周紅芹

  • 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的設(shè)計(jì)研究

    甘文錄

  • 高中數(shù)學(xué)教學(xué)語言藝術(shù)性的實(shí)踐

    沈艷

  • 高中物理合作探究教學(xué)策略

    張樹志

  • 農(nóng)村初中數(shù)學(xué)“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”探究

    李新茹

  • 如何提高高中 論文QQ81995535 物理教學(xué)的有效性

    吳友軍

  • 數(shù)學(xué)課堂教學(xué)結(jié)尾的策略

    楊曉娜

  • 如何提高初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性

    蔣韻

  • 如何提高高中化學(xué)習(xí)題課教學(xué)的有效性

    張昶

  • 談?wù)勆鷳B(tài)型課堂

    曹紅兵

  • 初中數(shù)學(xué)探究式教學(xué)研究

    鐘思宇

  • 模塊化教學(xué)在中職數(shù)學(xué)教學(xué)中的運(yùn)用

    朱林

  • 高中化學(xué)必修模塊教學(xué)探究

    李小進(jìn)

  • 初中物理教學(xué)方式的整合與優(yōu)化

    劉升強(qiáng)

  • 初中生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)

    武德年

  • 如何提升初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)效率

    周翔

  • 初中數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案的編制與應(yīng)用

    徐古將

  • 有效教學(xué)策略在數(shù)學(xué)作業(yè)評講中的應(yīng)用

    楊廣俠

  • 關(guān)于高中數(shù)學(xué)CAI的思考

    王義鋒

  • 初中化學(xué)人教版與滬教版教材比較

    采有余

  • 由中考數(shù)學(xué)閱讀題型引發(fā)的反思

    鄒婉清

  • 高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中探究性教學(xué)策略

    臧開俊

  • 教師在高中物理教學(xué)中學(xué)會等待

    顧新華

  • 讓“三讓”之花在初中數(shù)學(xué)課堂中綻放

    李開和

  • 初中生物理學(xué)習(xí)能力現(xiàn)狀研究與思考

    劉益明

  • 對高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的思考

    王險(xiǎn)峰

  • 優(yōu)化高中物理教學(xué)活動(dòng)

    尚紅年

  • 關(guān)于初中物理綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究

    崔煜

  • 實(shí)驗(yàn)教學(xué)在高中化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用

    馬朝霞

  • 新課改下初中生物理科學(xué)探究

    王培光

  • 化學(xué)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

    張軍

  • 高三化學(xué)復(fù)習(xí)課的新視角

    陸靜媛

  • 高效課堂中教師精講策略之變式教學(xué)

    李偉

  • 利用化學(xué)實(shí)驗(yàn) 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

    徐景宇

  • 對初中數(shù)學(xué)課前準(zhǔn)備活動(dòng)的思考

    鄭海艷

  • 反思型學(xué)習(xí)教學(xué)的嘗試

    葉水愛

  • 探析儀器原理,突破電學(xué)實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)

    戴海泉

  • 關(guān)于高中數(shù)學(xué)應(yīng)用題的看法

    趙霞

  • 主體特性在初中數(shù)學(xué)問題教學(xué)中的運(yùn)用

    朱海英

  • 有機(jī)結(jié)構(gòu)簡式考點(diǎn)探析

    符曉東

  • “反例示題”在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中的有效運(yùn)用

    杜紹淋

  • 初中生數(shù)學(xué)思維能力培養(yǎng)之探析

    張小扣

  • 燃料電池電極反應(yīng)式的書寫方法及規(guī)律

    韋偉

  • 運(yùn)用幾何畫板輔助高中數(shù)學(xué)教學(xué)

    陳軍

  • “轉(zhuǎn)換法”在密度測量中的巧妙應(yīng)用

    董蘇珍

  • 數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)

    徐圣勝

  • “假說-演繹法”的理解與應(yīng)用

    丁尚榮

  • 初中生思維能力在案例教學(xué)中的培養(yǎng)

    王海兵

  • 集30年教育、編輯資源,又一重拳出擊 歡迎訂閱中學(xué)生數(shù)理化(初中)

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