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教育學術(shù)月刊
教育學術(shù)月刊

編輯出版:教育學術(shù)月刊雜志編輯部
主辦:江西省教育科學研究所;江西省教育學會
出版周期:月刊出版地:江西省南昌市
語種:中文  ISSN:1674-2311


《教育學術(shù)月刊雜志》2014年05期目錄
  • 第三代學習共同體的理論建構(gòu)

    林振春
  • 大學教育理念之推進策略研究——以中原大學實施全人教育為例

    鐘啟旸 陳睿騰
  • 身體:重構(gòu)教育活動的另一可能——身體史視域下的教育活動史研究

    李艷莉
  • 高校班主任勝任力模型的構(gòu)建——基于Nvivo軟件質(zhì)性方法的案例研究

    李賽強 路麗麗
  • 基于文獻闡釋法的視頻分析理論及其在學校儀式研究中的運用——以柏林一所

    陳紅燕
  • “虎媽”“狼爸”的教育學反思

    胡定榮
  • 普通高中學生擇校的因果效應

    陳晉玲 丁延慶 葉曉陽
  • 工具價值路徑:農(nóng)村寄宿制中小學發(fā)展歷史的反思

    董世華
  • 教育政策執(zhí)行機制研究——一個解釋性分析框架

    周國華
  • 我國地方高校研究焦點演進的可視化分析

    李培鳳 陳平水
  • 誰更適合創(chuàng)業(yè):家庭背景、個人特征與創(chuàng)業(yè)滿意度——基于浙江省高職院校畢

    冉云芳
  • 高職院校培養(yǎng)方式變革與畢業(yè)生就業(yè)能力培養(yǎng)

    鄧峰 郭建如
  • “學生收益增量”視角下高職改革發(fā)展的核心問題

    王壽斌
  • 教師專業(yè)道德:師生關(guān)系現(xiàn)代性轉(zhuǎn)型中的構(gòu)建

    潘希武
  • 走出混沌:新課程語文教育批判——兼與潘新和先生商榷

    張毅
  • 語言學習與認同建構(gòu):在華留學生的案例研究

    田美 John Lowe 俞曉音
  • 中日理 論文QQ81995535 科本科專業(yè)設置比較

    馮倩倩 王海欣 盧曉東
  • 國內(nèi)外本科生科研訓練計劃的比較研究

    邴浩
  • 數(shù)字化背景下的教育理論刊物走向:全國教育理論刊物研討會綜述

    王毓珣 李波 劉吉林

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