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中學(xué)生英語
中學(xué)生英語

編輯出版:中學(xué)生英語雜志編輯部
主辦:華中師范大學(xué)
出版周期:周刊出版地:湖北省武漢市
語種:英文  ISSN:1003-6822


《中學(xué)生英語雜志》2011年32期目錄
  • 本刊編輯出色完成 2011中國國際教育展翻譯工作

    海霞;蘇麗;
  • 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 促進(jìn)英語教學(xué)

    李亞平;
  • 高中英語教學(xué)中寫作能力的培養(yǎng)

    闞春玲;
  • 基于現(xiàn)代教學(xué)手段的高中英語任務(wù)教學(xué)模式

    沈小霞;
  • 體驗(yàn)學(xué)習(xí)視角下的初中英語教學(xué)

    王素霞;
  • 提高學(xué)生解任務(wù)型閱讀題的能力初探

    宗越琴;
  • 解決小問題,實(shí)現(xiàn)大效率——淺談?dòng)⒄Z聽說課中存在的問題及解決方案

    德峰;
  • Mind Map在高中英語閱讀課教學(xué)中的運(yùn)用探析

    朱凌萱;
  • 高中英語學(xué)業(yè)成績?cè)u(píng)價(jià)存在的問題及措施分析

    郭美霞;
  • 課堂用語在英語教學(xué)中的積極作用初探

    夏正蓉;
  • 初中英語寫作教學(xué)初探

    陳克榮;
  • 基于初中牛津英語教材課堂教學(xué)中的問題與對(duì)策

    金永芳;
  • 讓“潛規(guī)律”走向?qū)W習(xí)的前臺(tái)

    徐小飛;
  • 初高中英語教學(xué)中內(nèi)容銜接點(diǎn)的分析探討

    陳小雁;
  • 愛上英語其實(shí)很簡單

    何燕;
  • 做一個(gè)學(xué)生喜歡的老師

    曹曉英;
  • 高考英語試題完成句子應(yīng)答方略

    朱霞;
  • 巧記英語單詞從漢字入手

    許成南;
  • 淺談?dòng)⒄Z課堂教學(xué)中學(xué)生聯(lián)想意識(shí)的培養(yǎng)

    鮑微微;
  • 試論如何利用自我效能感提高初中英語課堂效率

    劉雋;
  • 三位一體,提升英語寫作能力

    乙福娟;
  • 論高中英語教師寫作教學(xué)與學(xué)生寫作能力的同步提高

    胡海光;
  • 激活初中英語課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率

    王靜達(dá);
  • 淺議初三英語復(fù)習(xí)

    張朝霞;
  • 初中英語教學(xué)中學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)探究

    徐曙;
  • 衡量一堂英語好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么——對(duì)新“課標(biāo)”下的課堂評(píng)價(jià)的再認(rèn)識(shí)

    徐樹東;
  • 初中英語聽力障礙分析及訓(xùn)練方法

    孫文潔;
  • 準(zhǔn)備充分,講解實(shí)效,內(nèi)化及時(shí)——談如何上好初中英語試卷講評(píng)課

    孔原;
  • 析三年高考英語作文 學(xué)十大語言提升技法

    裴延國;
  • 初中英語常用時(shí)態(tài)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分析

    鄭建國;
  • 用KWL教學(xué)法挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的高中英語閱讀教學(xué)

    顧修平;曹紅艷;
  • 初中英語聽力訓(xùn)練策略探微

    張敏;
  • 初中英語教學(xué)中的合作學(xué)習(xí)

    秦剛;劉鳳香;
  • 結(jié)合“152010”模式談創(chuàng)建農(nóng)村初中英語高效課堂

    張國偉;
  • 初中英語課堂怎樣運(yùn)用激趣化教學(xué)法

    李大忠;
  • 優(yōu)化初中英語教學(xué),提高課堂教學(xué)效果

    吳蘋;
  • 從細(xì)節(jié)抓起,提高寫作水平——淺議高中生提高寫作水平的有效途徑

    卞維彩;
  • 在高中英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力

    封泰萍;
  • 如何構(gòu)建和諧英語課堂

    唐金霞;
  • 讓合作學(xué)習(xí)走向快樂高效

    于甜;
  • 英語教學(xué)語言的運(yùn)用

    章小琴;
  • 如何增強(qiáng)初三英語復(fù)習(xí)課的教學(xué)效果

    陳秋霞;
  • 唱響英語課堂——淺談?dòng)⑽母枨谵r(nóng)村初中英語教學(xué)中的運(yùn)用

    張紅梅;
  • 從高考題出發(fā)探究過去分詞與現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式之間的區(qū)別

    李鴻;
  • 準(zhǔn)確把握題型,提高閱讀理解能力

    齊共娟;
  • 淺析如何培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀理解能力

    連力;
  • 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 重視學(xué)生聽和說

    唐艷;
  • 關(guān)于上好英語復(fù)習(xí)課的幾點(diǎn)建議

    沈頌華;
  • 本是一家親,何必走太遠(yuǎn)——淺談?wù)Z文和英語的“近親”關(guān)系

    王艷華;
  •  論文QQ81995535 英語課外閱讀輔助教學(xué)促進(jìn)學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的提高———以“企鵝英語”系

    李玲;
  • 寓口語訓(xùn)練與趣味英語教學(xué)中

    于星梅;李瑞芹;
  • 使用“班班通”教英語的好處

    孫池;
  • 《中學(xué)生英語·外語教學(xué)與研究》征稿啟事

  • 《中學(xué)生數(shù)理化》征稿啟事

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