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高等工程教育研究
高等工程教育研究

編輯出版:高等工程教育研究雜志編輯部
主辦:華中科技大學;中國工程院教育委員會;中國高等工程教育研究會;全國重點理工大學教學改革協(xié)作組
出版周期:雙月刊出版地:湖北省武漢市
語種:中文  ISSN:1001-4233


《高等工程教育研究雜志》2014年04期目錄
  • 面向工程過程的課程體系研究

    李茂國 朱正偉
  • 從《華盛頓協(xié)議》談工程教育專業(yè)建設

    周凌波 王芮
  • 高校與區(qū)域的協(xié)同創(chuàng)新:基于我國典型區(qū)域10年專利數(shù)據(jù)的實證分析

    朱凌 薛萍 徐旋
  • 論產(chǎn)業(yè)轉型升級與高校專業(yè)協(xié)同發(fā)展——基于長三角區(qū)域一體化的思考

    侯蔚
  • 我國高等工程教育的研究現(xiàn)狀(2008~2012)——基于近五年的文 論文QQ81995535 獻

    陳新民
  • “985”高校科研效率測算及區(qū)域差異對比

    彤彤
  • 中國工程院第四屆教育委員會第八次全體會議紀要

  • 非認知能力培養(yǎng)對工程師職業(yè)發(fā)展水平的實證分析——以工科生大學期間參與

    孫國府 張羽
  • 高校與企業(yè)開展合作創(chuàng)新的匹配規(guī)律及對策研究——以浙江省校企合作創(chuàng)新為

    劉克寅 宣勇
  • 創(chuàng)業(yè)大學生社會支持體系構建研究——以溫州高校為例

    黃兆信 趙國靖 曾紀瑞
  • 論大學教師與文化選擇

    李志巧 李怡
  • 制度性策略框架下的高?蒲泻献骷m紛及相關者權益分析

    朱原
  • 普通高校與高中人才培養(yǎng)模式銜接問題實證研究

    趙淑梅
  • 學術動態(tài)

    廖冰潔 關一男 馬妍
  • 教學狀態(tài)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)在高校本科教學工作合格評估中的應用

    劉旭 許曉東 謝可 肖華
  • 建設具有本校特色的教師教學發(fā)展中心

    朱繼洲
  • 誰在我國一流大學任院長?——我國一流大學院長基本特征研究

    劉香菊
  • 整合性服務視角下高校信息管理平臺創(chuàng)新及其構建

    孫智慧 周湘林 余雅
  • 基于建模仿真的工程科技人才創(chuàng)新型培養(yǎng)模式分析與構想

    邱秧瓊 李晨 姚威
  • 高校工程管理“一體兩翼”專業(yè)核心能力結構探析

    袁競峰 李啟明 杜靜
  • 面向橋頭堡戰(zhàn)略的區(qū)域國際物流人才培養(yǎng)模式探析

    戢曉峰 羅雅婷 伍景瓊 稅文兵 沈穎剛
  • 畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意向的實證分析

    張藝 李鋒亮 何光喜
  • 斯坦福大學獨立研究機構的建設實踐及啟示

    陳嬋 鄒曉東
  • 美國高校學生資助政策變革及其效應

    沈紅 趙永輝
  • 美國高等教育學生學習成果評估標準比較研究

    張建功 楊怡斐 楊誠 劉源
  • 美國產(chǎn)學研協(xié)同創(chuàng)新保障機制探析

    藍曉霞
  • 加拿大企業(yè)參與產(chǎn)學合作教育的激勵機制及其啟示

    魚曼曼
  • 浙江省高職院校專業(yè)設置現(xiàn)狀與發(fā)展對策研究

    丁明軍 王成方 任聰敏
  • 高職教育專業(yè)建設的五大問題淺析

    賈文勝
  • 高職院校教師的角色定位與職業(yè)素養(yǎng)

    王向紅 丁金昌
  • 基于資源依賴理論的高職教育校企合作研究

    唐國華 曾艷英 羅捷凌
  • 工程教育導論類課程引入“設計”的探究式教學——以“土木工程設計導論”

    王英姿 胡文龍 熊光晶
  • 以專業(yè)為導向的工科英語教學模式設計與實踐

    唐陽 馮鑒 Thomas Lane

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