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中國教師
中國教師

編輯出版：中國教師雜志編輯部
主辦：北京師范大學(xué)
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-2051


《中國教師雜志》2015年15期目錄

  • 北京市櫻花園實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  • 卷首語

    顧明遠(yuǎn)

  • 新地圖、新耕耘、新碩果(上)——記北京教育新地圖的耕耘者們

  • 攜手推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡的教育

    李方

  • 以陽光之心育陽光之人—記北京教育學(xué)院附屬中學(xué)的“陽光教育”

    孫昕

  • 生命因高尚而精彩——北京市西城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)“雷鋒精神教育”的思考

    耿潔

  • 創(chuàng)新與回歸相擁而舞——記北京教育學(xué)院附屬豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

    范姜頤

  • 語文教學(xué)貴在培植學(xué)生的“慧性”

    陳延軍

  • 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的學(xué)校組織結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型

    余勝泉

  • 讓藝術(shù)教育不再有遺忘的角落——伯克利“城市音樂”支教項(xiàng)目及啟示

    郭聲健

  • 領(lǐng)航,首先要領(lǐng)好自己的航向——專訪首屆領(lǐng)航班校長趙桂霞

    范姜頤

  • 基于農(nóng)村高中學(xué)情下的英語新教材創(chuàng)新使用思考

    劉吉好

  • 數(shù)學(xué)概念教學(xué)應(yīng)關(guān)注概念的背景——一堂因式分解概念課的教學(xué)思考

    賀晨

  • “通感”學(xué)習(xí)方式在小學(xué)美術(shù)課堂的運(yùn)用

    陳虎

  • 搭建學(xué)生“表達(dá)自己的想法”的立交橋

    徐明玲 吳興付
  •  論文QQ81995535 

    研修3:幫助新入職教師適應(yīng)工作崗位需要

    張鐵道 張曉

  • 研修評(píng)估:學(xué)員反饋:幼兒園新入職教師研修評(píng)估報(bào)告

    張鐵道 張曉

  • “縣管校聘”的制度安排與制度保障

    郝保偉

  • 美國中學(xué)科學(xué)教育掠影

    文軍慶

  • “悅讀數(shù)學(xué)”促進(jìn)兒童幸福成長

    劉堅(jiān)

  • 仁師于漪

    孫旭姣

  • 北京師范大學(xué)2015年暑期北京師范大學(xué)2015年暑期校園足球夏令營圓

    高曉霞 方祥華
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