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中國教師
中國教師

編輯出版：中國教師雜志編輯部
主辦：北京師范大學
出版周期：半月刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1672-2051


《中國教師雜志》2013年07期目錄

  • 廣州市第二十三中學 精品小班化 幸福每一個

  • 卷首語

    布魯斯·艾伯茨

  • 研讀新課標 共議新教改——2011年版義務教育化學課程標準實施專題

  • 從生活走進化學,從化學走向社會,發(fā)展學生科學素養(yǎng)——北京師范大學化學

    林靜 黃燕寧

  • 化學教學如果拋棄了知識和實驗,那么“唯一的結果只能是普遍的愚蠢”——

    林靜

  • 踏實樂教,開拓創(chuàng)新,提高質量——重慶市南岸區(qū)教師進修學院化學教研員譚

    林靜

  • 高等教育改革與大學社會責任 論文QQ81995535 ——首屆“大學社會責任高峰論壇”會議綜述

    劉濤 薛二勇

  • 張斌賢:教學和科研是一體的

    陳瑩 李亦然

  • 試論“自為自知”能力的培養(yǎng)

    王元華

  • 高校大學生感恩教育的三個育人要素——以北京師范大學文學院感恩教育為例

    胡志峰 方紅珊 周云磊

  • 王善邁:在教育經濟中耕耘 在教書育人中收獲

    曹夕多

  • 免費師范生的成長發(fā)展及其培養(yǎng)

    胡久華 魏銳 申秀民 朱鵬瓊

  • 基于網絡背景下歷史與社會學科教研組活動的實踐與探索——以溫州市為例

    蔣金崇

  • 教師健康素養(yǎng)的內涵及價值

    李琳

  • 教育就是修行

    陳再興

  • 打造精品復習課堂的調查與研究

  • 提高學生活動效率,構建高效復習課堂

    方順榮

  • 基于理解的高三數學復習教學

    李學軍

  • 復習教學要注重提升學生英語學科能力

    周瑜

  • 關于高三物理復習有效性的幾點建議

    金鵬

  • 高三化學復習應系統(tǒng)設計,有序實施

    吳思杰

  • 以學生為中心開展高三生物學復習教學

    徐建忠

  • 高三政治復習應貼近學生實際,力求實效

    楊志敏

  • 高三歷史復習應注重能力,強調學法

    朱可

  • 以知識與能力并重開展高三地理復習

    趙越

  • 美國高中生的學業(yè)評價簡介與啟示

    方向東

  • 多元取向 多樣發(fā)展——對于美國大學招生與高中修習相關性的思考

    孫國虎

  • 朗讀讓生活詩意棲息——我與《朗讀的魅力——語文教師實用指南》

    楊海燕

  • 劉增孝作品

    劉增孝
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