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您現(xiàn)在的位置： 醫(yī)學全在線 > 期刊大全 > 高等教育 > 雜志見刊 > 正文:中國電力教育在線投稿 中國電力教育發(fā)表電話
中國電力教育
中國電力教育

編輯出版：中國電力教育雜志編輯部
主辦：中國電力教育協(xié)會
出版周期：旬刊出版地：北京市
語種：中文　　ISSN：1007-0079


《中國電力教育雜志》2012年16期目錄

  • 以社會需求和就業(yè)為導向的高等教育改革探析

    李勇齊;陳有祿;

  • 英國高等教育質(zhì)量保障體系對我國中外合作辦學的啟示

    杜志峰;楊琳;

  • 國內(nèi)大學校長領導力研究綜述

    周麗;

  • 產(chǎn)學研合作教育的當代發(fā)展及其運行機制研究

    李萍;鄭旭;吳愛萍;

  • 論高等職業(yè)教育的整體性教學改革

    蘇超;黃海濱;

  • 基于“全程式”實踐模式的職業(yè)核心能力培養(yǎng)

    林英;徐金壽;

  • 創(chuàng)新人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析

    馮芳;

  • 培養(yǎng)卓越班學生工程意識與創(chuàng)新意識的工作研究——以過程裝備與控制工程卓

    牛春麗;

  • 水利工程專業(yè)學生綜合能力培養(yǎng)的研究與實踐

    張登祥;張貴金;

  • 應用型本科高校車輛工程專業(yè)人才培養(yǎng)體系研究

    劉永臣;

  • 非專業(yè)素質(zhì)視角下的職教師資專業(yè)學生培養(yǎng)評析

    王超;

  • 多媒體課堂教學現(xiàn)狀及改革探討

    黃蕾;

  • 市場營銷專業(yè)特色人才培養(yǎng)模式探析

    劉曉斌;李作婷;

  • 以建構(gòu)主義的視角論教師的課程意識

    王寶星;周競學;

  • 軟件技術專業(yè)基于多元技能校本課程開發(fā)的研究

    陳廣山;

  • 基于數(shù)字化校園環(huán)境下的精品課程共建共享模式研究

    張澤洪;

  • “計算機控制技術”教學方法探索

    康勝武;毛哲;

  • 自動控制原理“梯進式+立體交互式”雙語教學研究

    任金霞;溫如春;

  • 基于“卓越計劃”的自動控制原理教學改革探索

    司徒瑩;劉美;

  • “電子線路CAD”案例教學法的實踐研究

    陳曉平;李長杰;殷春芳;傅海軍;

  • 機械工程研究生“有限單元法”課程教學探討

    劉義;薛玉君;

  • 非機械類專業(yè)“機械設計基礎”課程的教學改革

    嚴樂;

  • 高職熱動專業(yè)“機械基礎”一體化教學實踐

    鄧銘瑤;湛年遠;

  • 高職工科院�！皺C械制造基礎”教學質(zhì)量提升方法和途徑

    曾錫琴;

  • FluidSIM軟件在“液壓與液力傳動”教改中的應用

    呂剛;賀利樂;張平;

  • “液壓與氣動技術”課程項目化改造的研究與實踐

    劉棣中;陳為民;

  • “通信電子線路”課程體系改革研究與探索

    徐勤;楊奕;李姣軍;張靜;

  • “機電傳動控制”雙語教學的實踐教學研究

    喬東凱;黃崇林;

  • “雙向五步式”教學法在“傳感器技術”教學中的應用

    黃旌;韓梅;李猛;陳璞;

  • “變頻器應用”課程典型教學案例的探索與實踐

    李方園;

  • 基于虛擬儀器的“圖像檢測技術”課程改革研究

    程瑤;彭東林;

  • 基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的“信號與系統(tǒng)”課程改革探究

    趙立嶺;

  • 高�！俺绦蛟O計基礎”教學中存在的問題與對策

    孫冰;徐新艷;

  • SharePoint在教學中的應用

    李雯;

  • 物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)課程體系的研究與探索

    朱金秀;韓光潔;朱川;吳迪;

  • “C語言程序設計”教學模式的改革與實踐

    張春生;

  • “數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)”網(wǎng)絡教學方法的探討

    楊格蘭;

  • 項目導向教學法在管理類課程中的應用

    尹春華;胡炬;于瑛英;

  • 案例教學法在“工程項目管理”教學中的應用研究

    門小靜;趙全振;賀成龍;

  • “材料成型技術基礎”案例教學的設計與實踐

    楊智勇;韓建民;

  • “材料工程測試技術”考試改革探索

    侯哲哲;趙維剛;

  • 淺談馬克思主義哲學教學方法

    王勇;

  • 企業(yè)工程師參與“土力學與基礎工程”課程教學研究

    梅嶺;姜朋明;周愛兆;

  • 土木工程專業(yè)“鋼結(jié)構(gòu)”課程教學方法改革研究

    司紅云;

  • “大學生心理健康教育”必修課學生滿意度調(diào)查——以廣西新建本科院校為例

    余東芳;

  • 高職院校思想政治理論課教學實效性研究

    于鐘凌;

  • 創(chuàng)新性實踐教育教學培養(yǎng)模式研究與實踐

    盛偉;劉志超;張安超;劉秀芳;王發(fā)輝;

  • “泵與風機”課程實踐環(huán)節(jié)教學研究與思考

    衛(wèi)運鋼;

  • 醫(yī)學院校環(huán)境工程專業(yè)實驗教學改革

    張慶樂;張麗青;吳守林;黨光耀;朱延美;

  • 畢業(yè)設計過程中學風因素及治學方略研究——以機械設計制造及其自動化專業(yè)

    唐鈴鳳;王幼民;

  • 校企合作開展省級學科競賽的研究與實踐

    郭慶;

  • 論如 論文QQ81995535 何發(fā)揮實訓基地在成人教育教學中的作用

    徐坊降;王莉;

  • 波蘭尼的個人知識理論與大學英語教師專業(yè)發(fā)展

    員艷萍;

  • 高校教師提高師生互動質(zhì)量的細節(jié)性探討

    王磊;章青;

  • 淺談青年教師培養(yǎng)——以上海海洋大學青年教師培養(yǎng)為例

    張建敏;李杲;

  • 論獨立學院青年教師科研能力的培養(yǎng)

    張園;張萍;

  • 全球化背景下大學生民族精神教育的思考

    胡喜海;

  • 大眾化時期地方高校學生黨員持續(xù)教育面臨的問題及改進策略

    顧沛卿;金保華;

  • 小議理工類大學生對高校思想政治教育的實用主義態(tài)度

    王艷;

  • 在校大學生對社會主義核心價值體系的認同教育研究

    張德義;

  • 老子治國思想及其對構(gòu)建和諧社會的意義

    汪增相;

  • 高校畢業(yè)生離校校園危機類型研究

    王穎玨;

  • 軍校本科生導師制師生比影響因素分析

    王立欣;史憲銘;鄧輝;任新智;

  • “90后”大學生的班主任工作策略

    張圓君;

  • 在大學生中推行低碳生活方式的意義與策略

    宋興怡;蘇天照;姜峰;蘇果云;

  • 高職院校助理輔導員制的實踐調(diào)查研究

    溫文妮;

  • 高職大學生的自我評估及其在團隊中的體現(xiàn)

    羅瑞奎;

  • 中國3G現(xiàn)狀與高職通信專業(yè)就業(yè)前景分析

    江敏;黃祎;

  • 論積極心理學在中職學校學生管理中的應用

    周娟娟;羅燕紅;

  • 高校后勤服務育人工作的探索

    溫京明;

  • ESP教學提高學生英語應用能力的探究

    楊成青;

  • 探討臺灣科技類大學英語專業(yè)實踐課程

    蔡綠妍;

  • 論醫(yī)學英語教學中跨文化意識的構(gòu)建

    彭愛民;

  • 從語境角度解析大學英語語言技能的培養(yǎng)

    方芳;

  • 原型范疇理論對英語多義詞習得的啟示

    金朋蓀;李艷達;

  • 淺析全語言理論指導下的英語精讀說課設計——以《二十年后》為例

    范慧玉;

  • 大學英語聽力學習策略初探

    田穎;

  • 以文化教學為依托培養(yǎng)英語思維模式探討

    周瑩;張鈮;趙淼;

  • 再議功能對等理論與文化翻譯

    方璞;

  • 英漢語中“雙關”的比較與互譯

    呂亮球;

  • 稿約


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